学校责任书.docx

1、学校责任书学校控辍保学责任书1.教师要采取多种形式，宣传义务教育法、未成年人保护法，明确“控流”保学的重要意义。2.向学生及家长宣传控辍方面的法律、法规及有关规定，做到防患于未然。3.严禁体罚和变相体罚学生，对因体罚学生而造成流失学生的教师，按着学校控辍奖惩办法处理。4.做好常规教学，提高教学效率，注重减轻学生的课业负担，形成良好的班风。5.注重后进生的转化工作，要耐心细致地做好他们的思想教育，找出问题实质，对症下药，妥善解决。6.班主任要全面了解学生，掌握学生的思想动态，发现问题及时解决问题。7.协助学校，把“两免一补”资金和其扶贫助学资金，用到真正需要救助的学生身上。8.要动员家庭经济条件

2、较好的学生，帮助生活困难的学生，形成团互助的良好氛围。9.按着控辍保学责任制，考核班主任的控辍工作，依据学校控辍奖罚办法，对班主任的控辍工作进行奖惩。校长： 班主任：学校 2018年8月20日学校控辍保学责任书1.学习宣传义务教育法、教师法，树立法律意识，实行法律控辍，依法完成九年义务教育。2.根据义务教育法，积极宣传控辍方面的法律、法规及有关规定，提高广大村民的法律意识，确保学生完成九年义务教育。落实学校的依法保学责任书和辍学责任追究制度，按着学校控辍奖惩办法规范控辍保学工作。3.加强常规教学管理，严禁加重学生的课业负担，实行教改控辍。4.做好义务教育阶段适龄儿童、少年受教育的调查情况，认真

3、真写靖宇县辍学生登记表，实行每月最后一周周三前上报校本部，实行扶贫控辍。5.严禁乱收费，加重学生经济负担行为的发生，利用好扶贫资金，实行扶贫控辍。6.严格学籍管理制度，记好校务日记，实行学籍月报告制度。根据学校控辍奖惩办法，做好学校的控辍表彰工作，按着有关规定，严格执行。 学校校长： 村小校长： 学校 2014年8月20日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师

4、和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：九年一班学生：刘洋 付雯雯 黄瑛 于悦 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长：乙方：包保领导： 班 主任： 教 师： 2014年8月20日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“

5、控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：九年一班学生：王飞 葛恩良 严槟 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长：乙方：包保领导： 班 主任： 教 师： 2014年8月20日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得

6、流失。年级：九年一班学生： 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：九年一班学生： 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校

7、控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：九年一班学生： 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中

8、层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：九年一班学生： 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日学校“控辍

9、”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：九年一班学生：关萍 高成文 任明洋 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使

10、每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：八年一班学生：刘洋 付雯雯 黄英 于悦 严槟 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义

11、务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：八年一班学生：王浩楠 石梦瑜 林晓露 林永明 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制

12、定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：八年一班学生：孙超 盖宣成 呂佳俊 丁煜洲 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日 学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必

13、须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：八年一班学生：隋修志 邹金秀 段敏 崔秀宇 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日 学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍

14、学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：八年一班学生：段敏 薛莲 辛颖 王鹏（大） 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：中层领导： 班 主任： 教 师： 2013年8月25日 学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层

15、层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4.根据我校实际情况和“控辍”包保责任制，乙方必须对下列学生负责，不得流失。年级：七年一班学生：李晓蒙 郜智雨 尹惠平 邵万圣 杨志超 王凯邓玉杰 甲方根据乙方“控辍”效果，按照学校控制流失生奖惩办法的有关规定进行奖罚。 甲方：校长： 乙方：包保领导： 班 主任： 教 师： 2014年8月25日 学校“控辍”合同书1.为了进一步普及九年义务教育，使每一个适龄少年都能在校接受九年义务教育，保证适龄少年入学率，特制定本“控辍”合同。2.全校教师必须将普及九年义务教育、控制学生辍学流失当作自己的责任。3.采取层层包办保学责任制，即校长包中层领导，中层领导包教师和班主任，教师和班主任包学生。4