奥鹏四川农业大学课程考试考试《管理学本科》网考资料及答案doc文档格式.docx

1、D.控制 B6.（ ）是由正式组织中的某些成员自发形成的较为固定的群体。A.正式组织B.非正式组织C.组织实体D.组织工作7.（ ）要求将一切社会组织及其管理都看成系统，其内部划分若干子系统，而这个系统又是组织所处环境大系统中的一个子系统。A.动态适应观点B.权变观点C.人本观点D.系统观点 D8.针对例外问题所进行的、一般是在较高级的管理层上做出的决策方法是（ ）。A.程序化决策B.风险型决策C.非常规决策D.战术决策9.只有广开言路，尊重群众的智慧，尊重实践经验，才能实现决策科学化和合理化。这体现了决策的（ ）。A.民主原则B.反馈原则C.满意原则D.系统原则10.（ ）是有关于组织长远目

2、标和政策的一个决定。A.战术决策B.常规决策C.科学决策D.战略决策11.（ ）认为，组织和组织成员的行为是复杂的，不断变化的，再加上环境的复杂性，因此，管理方式或方法也应该随着情况的不同而改变。A.权变理论学派B.系统管理理论学派C.管理程序学派D.经验主义学派12.（ ）是一种定期修改未来计划的长期计划方法。A.运筹学方法B.滚动计划法C.PERT网络计划技术D.计量经济学方法13.随着下属成熟程度由低向高变化，其适合的有效领导方式会出现抛物线型变化。持这种观点的理论是（ ）A.领导行为四分图理论B.“管理方格”理论C.领导的生命周期理论D.菲德勒模型14.1776年，苏格兰的政治经济学家

3、和哲学家（ ）发表了国富论,并认为劳动分工能大大提高生产效率。B.亚当.斯密D.韦伯15.（ ）指对一个组织的未来方向制定决策和实施这些决策的过程。A.目标管理B.战略管理C.质量管理D.财务管理16.（ ）认为，组织不论大小，其存在和发展都必须具备三个基本要素，即协作的意愿、明确的目标和良好的沟通。C.巴纳德17.美国著名管理学家彼得.德鲁克首先提出（ ）的管理思想。A.科学管理B.目标管理C.计划管理D.民主管理18.美国管理大师彼德德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那么你充其

4、量只是一个技术员。这句话说明（）A.有效的管理者应该既掌握理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说，无足轻重C.如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者D.有效的管理这应该注重管理技术与工具的运用能力，而不必注意管理理论19.某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,他常说的口头禅是“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”,可以认为（）是不对的。A.王某的观点与X理论相符B.王某的观点与泰勒的理论相符C.王某把民工看成经济人D.王某把民工看成自我实现人20.在决策中起决定性作用的应该是（）A.决策技术B.外部环境的影

5、响C.信息的准确及时D.决策者21.下列理论观当中,要求管理者考察各行业和各公司中现有的伦理规则的是（）。A.功利观B.权利观C.公正伦理观D.社会契约整合理论22.“三个和尚没水喝”说明的是,人浮于事可能反而不如人少好办事。但是反过来,如果“三个和尚”都很负责,结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明?（）A.管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应B.即使管理无方，人多还是比人少好办事C.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果D.纵使管理有方，也不一定是人多好办事23.头脑风暴法实施的原则有?（）对别人的建议不作任何评价;建议越多越好,想到什么就说什么;鼓励每个人独立思考

6、;可以补充和完善已有的建议使它更具说服力;聘请管理咨询专家。A.B.C.D.24.计划的实施存在多种方法,下列哪种方法能使计划更加切合实际,并且使战略性计划的实施也更加切合实际?C.网路计划技术D.企业资源计划25.某人因为迟到被扣了50元,这对他的同事来说是何种性质的强化（）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消除26.古人云:“预则立,不预则废。”这是说哪一项管理职能的重要性?A.领导职能B.计划职能C.控制职能D.组织职能27.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备（）。A.领导技能B.组织技能C.概念技能D.人事技能28.一个企业的精神文化是指（）A.厂容

7、厂貌B.职工风貌C.沉淀于企业职工心里的意识形态D.产品形象29.职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,（）是三角形的三个边,它们是相等的。A.权限、利益、能力B.职责、权限、利益C.职责、权限、能力D.职责、利益、能力30.公平理论认为影响员工工作努力程度的因素是（）。A.薪酬量B.比较的结果C.工作条件D.晋升机会多选题1.控制的三个基本要素包括（ ）。A.明确完整的组织机构B.控制标准C.偏差信息D.纠正措施 B, C, D2.按计划制定者的层次划分，计划可以分为（ ）。A.战略计划B.指令性计划C.管理计划D.作业计划 A, C, D3.强化理论认为强化的具体方式有（ ）

8、。A.负强化B.忽视C.正强化D.惩罚 A, B, C, D4.常用的控制标准主要有（ ）。A.实物量标准B.价值标准C.时间标准D.质量标准5.依据计划的约束力划分，计划可以分为（ ）。A.战术计划C.指导性计划D.局部计划 B, C6.组织设计的动态原则有（ ）A.职权和知识相结合原则B.集权与分权相结合原则C.弹性结构原则D.统一指挥原则 A, B, C7.按控制的来源划分，控制可以分为（ ）。A.正式组织控制B.前馈控制C.群体控制D.自我控制8.职能部门化的局限性表现在:不利于产品结构的调整（）。A.难以形成统一的政策B.不利于高级管理人员的培养C.会出现多头领导D.部门之间活动不协

9、调 B, D9.控制过程应包括以下几个步骤（）。A.确立标准B.衡量成效C.纠正偏差D.改变计划10.扁平式结构的组织具有的优点（）。A.信息传递速度快B.每位主管能够对下属进行详尽的指导C.有利于下属发挥主动性和首创精神D.信息失真的可能性小11.美国学者波特认为,影响行业内竞争结构及其强度的主要有现有厂商和（）等环境因素。A.替代品制造商B.原材料供应者C.潜在的竞争者D.产品用户12.强化理论是指人的行为结果对动机的反作用,经理人运用强化理论时,哪些作法是不可取的?A.无论正负强化，均应强调及时性，且以正强化为主B.正强化强调及时性，负强化应尽量淡化和冷处理C.正强化和负强化，要根据组织

10、主管人员的意图决定D.正强化不仅包括物质奖励，而且包括精神激励13.通过（）等方法可以提出富有创造性的方案。A.独立思考B.头脑风暴C.名义小组技术D.德尔菲技术14.下面对维持和创新的说法正确的是（）。A.维持对系统的生存发展是非常重要的，创新则可有可无B.创新是维持基础上的发展C.维持是创新的逻辑延续D.创新是为了实现维持的成果15.下面哪些是人际关系学说的主要观点（）。A.企业的职工是社会人B.满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键C.人的行为都是由一定的动机引起的D.企业应采用新型的管理方法16.系统原理的要点包括（）。A.整分合原理B.动态相关原理C.开放性原理D.综合性原理17.下

11、列因素对分权有促进作用的是（）A.组织的规模B.政策的统一性C.培训管理人员的需要D.活动的分散性18.下列关于计划的作用正确的说法是（）。A.计划是管理者开展活动的有利依据B.计划是管理者降低风险、掌握主动的手段C.计划是管理者提高效益的重要方法D.计划是管理者进行控制的标准19.目标管理的意义在于（）。A.加强业绩评价B.加强短期目标和激励C.在目标管理过程中要包含长期规划D.目标管理是系统方法 A, B20.传统的部门化的方法和途径包括（）。A.职能部门化B.区域部门化C.过程部门化D.用户部门化判断题1.喜好风险的人往往会选取风险程度较低,收益较高的行动方案。T.对F.错 F2.明星业

12、务是通常被用来为其他业务提供现金支持的业务。3.在勒温的领导风格理论中,他认为员工满意度最高的领导者作风是放任式。4.强调权力下放,主要是为了减轻领导者的工作负担。5.能够促进人们产生工作满意感的一类因素叫做激励因素。 T6.管理沟通与计划、组织、领导等管理职能有关,与控制职能无关。7.计划和控制的关系是:两者相互依存,计划是控制的先导,控制将保证计划实施和组织目标实现。简答题1.简述系统原理的基本内容,以及对管理实践的指导意义。 系统原理的基本内容：整体性原理；动态性原理；开放性原理；环境适应性原理；综合性原理。（4分）对管理实践的指导意义：指导我们要以“总”的观点看待管理活动；指导我们要以“动态”的观点