ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:16 ,大小:105.45KB ,
资源ID:1453239      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/1453239.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(学年北京版小学六年级数学下册 第四章 总复习图形与几何单元测试题1.docx)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

学年北京版小学六年级数学下册 第四章 总复习图形与几何单元测试题1.docx

1、学年北京版小学六年级数学下册 第四章 总复习图形与几何单元测试题12019-2020学年北京版小学六年级数学下册 第四章 总复习(图形与几何)单元测试题一选择题(共10小题)1从一个长8厘米,宽5厘米的长方形纸片中,剪去一个尽可能大的正方形,剩下的部分是一个怎样的小长方形?()A长8cm,宽3cm B长5cm,宽3cm C长3cm,宽2cm2在两条平行线之间作了四条垂直线段,这四条垂直线段的长度()A都相等 B不相等 C不一定都相等3如果将如图中的绳子拉直,它的长度大约为()厘米A5 B6 C7 D84下面三幅图中,测量方法正确的是()A B C5用一根8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周

2、长是()米A2 B8 C326如图中,甲和乙两个阴影部分的面枳关系是()A甲乙 B甲乙 C甲乙 D无法判断7在下面的图形中,对称轴最多的是()A三角形 B四边形 C六边形 D圆8下列哪种现象属于平移()A荡秋千 B乘坐电梯 C翻书9小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时应该往()方向走A东北 B西北 C东南 D西南10与点(6,5)挨着的点是()A(5,5) B(6,3) C(8,5)二填空题(共10小题)11图中有 条对称轴;如果圆的半径是3cm,那么每个圆的周长是 cm,长方形的周长是 cm12量一量(1) 毫米(2) 厘米 毫米133时整,时针与分针所成的角是 角;10时整,时针和分针

3、所成的锐角是 度14如图,已知1+2135,140,那么2 ,3 ,4 15看一看,填一填:用“东、南、西、北、东南、东北、西南、西北”等方位词填空小狗给小鸡送信,可以先向 方走到小猫处,再向 方走到小鸡处;也可以先向 方走到小鸭处,再向 方走到小鸡处16下列现象,哪些是“平移”,哪些是“旋转”?分别填在括号里(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是 现象(2)升国旗时,国旗的升降运动是 现象(3)自行车的车轮转了一圈又一圈是 现象(4)妈妈用拖布擦地,是 现象17测量或计算出如图3个角的度数1 ,2 ,3 18一个长方形操场的面积是3200平方米,若长不变,宽扩大到原来的2倍,扩建后的

4、操场的面积是 平方米19五(2)班的同学进行队列表演,每行每列人数相等,小明站在最后一列的最后一个,用数对表示是(5,8),五(2)班一共有 人参加队列表演20如图中,已知平行四边形的面积是46cm2,那么阴影部分的面积是 cm2三判断题(共5小题)21一条射线长90米 (判断对错)22红领巾是等腰三角形,所以它只有一条对称轴 (判断对错)23数对(a,b)和数对(b,a)表示的位置不相同 (判断对错)24如果要拉成周长是10米的圆圈至少要有50个同学 (判断对错)25一个圆的周长是12.56m,半径增加了1m后,面积增加了3.14m2 (判断对错)四计算题(共2小题)26求下面组合图形的面积

5、(单位:厘米)27计算下面图形的表面积和体积(单位:分米)五操作题(共3小题)28小明早上从家出发,向东偏北40方向走3km后,到达书店,再向正东走2km到达学校,画出小明上学的路线图29按要求在方格纸上画图(1)把正方形的边长缩小为原来的三分之一;(2)把长方形的长和宽都放大到原来的2倍30算一算,填一填,画一画(1)图中梯形的面积是 平方厘米(2)在图中画与梯形面积相等的平行四边形和三角形各一个六应用题(共5小题)31已知平行四边形周长是38厘米,其中一条边长是10厘米,与它相邻的一条边长是多少厘米?32把一个长4cm、宽3cm的长方形按4:1的比例放大,放大后的长方形的面积是多少?33在

6、一个长为90厘米,宽为50厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为30厘米,取出石块后水深为25厘米,这块石块的体积是多少立方分米?34一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了2圈,一共跑了多少米?35在一幅比例尺是1:50000000的地图上,量得A、B两地的铁路的长是4cm,在另一幅比例尺是1:20000000的地图上,这条铁路的图上长度是多少?参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1【分析】要剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,那么所剪的正方形的边长必须是5厘米,那剩下的图形一个长是5厘米,宽是(85)厘米的长方形【解答】解:因为要剪下一个最大的正方形,正方形的

7、边长等于长方形的宽,所剪的正方形的边长必须是5厘米,剩下的图形是一个长方形长是5厘米,宽是:853(厘米)故选:B【点评】解答此题的关键是根据题意,知道如何剪一个最大的正方形,从而得出剩下的图形的形状2【分析】根据平行和垂直的性质和特征可知:两条平行线中可以画无数条垂线,这些线段的长度相等;进而解答即可【解答】解:因为两条平行线中可以画无数条垂线,这些线段的长度相等,所以在两条平行线之间作了四条垂直于两条平行线的线段,这四条线段的长度都相等;故选:A【点评】此题应根据垂直和平行的特征和性质进行解答3【分析】绳子的长度有3段,1段是3厘米到7厘米的长度,1段是6厘米到7厘米的长度,1段是6厘米到

8、9厘米的长度,把它们的长度相加即可求解【解答】解:(73)+(76)+(96)4+1+38(厘米)答:它的长度大约为8厘米故选:D【点评】考查了长度的测量方法,本题绳子的长度可分成3段来计算4【分析】用刻度尺测量物体的长度时,一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量,可以据此解答【解答】解:由长度的测量方法可知,测量方法正确的是选项A,B错误,因为是从0尺子的最左端开始的,C测量方法不正确,因为没有水平测量;故选:A【点评】本题考查了学生动手操作的能力,关键是明确长度的测量方法所量物体要与直尺平行5【分析】把一根长8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长就是铁丝的长度,据此解答【解答】解:用一根

9、8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是8米,答:这个正方形的周长是8米故选:B【点评】此题主要考查正方形周长的意义6【分析】根据三角形面积公式Sah2,平行四边形的面积公式Sah,列出算式计算可求甲和乙两个阴影部分的面枳关系【解答】解:2222212故甲和乙两个阴影部分的面枳关系是甲乙故选:B【点评】考查了三角形面积和平行四边形的面积,关键是熟练掌握三角形面积公式和平行四边形的面积公式7【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴据此作答【解答】解:A、一般三角形不是轴对称图形,没有对称轴;B、四边形不是轴对称图

10、形,没有对称轴;C、六边形是轴对称图形,有6条对称轴;D、圆是轴对称图形,有无数条对称轴则对称轴最多的是圆故选:D【点评】考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合同时要熟记一些常见图形的对称轴条数8【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移根据平移不改变图形的形状、大小和方向,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案【解答】解:荡秋千、翻书,运动过程中改变了方向,不符合平移的性质;乘坐电梯,符合平移的性质,故属于平移;故选:B【点评】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与

11、旋转或翻转9【分析】“小刚放学回家时往西南方向走”,说明她家在学校的西南面,所以学校在她家的东北面【解答】解:小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往东北方向走;故选:A【点评】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点10【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,点(6,5)在第6列,第5行,与点(6,5)挨着的点要么与列,要么行与点(6,5)挨着(相差1)【解答】解:如图与点(6,5)挨着的点是(5,5)故选:A【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行二填空题(共10小

12、题)11【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行判断;观察图形可知,这个长方形的长是23212cm,宽是326cm,根据圆的周长公式C2r、长方形的周长公式C2(a+b)解答即可【解答】解:图中有2条对称轴;如果圆的半径是3cm,那么每个圆的周长:23.14318.84(cm),这个长方形的长是23212(cm),宽是326(cm),长方形的周长:(12+6)236(cm);故答案为:2,18.84,36【点评】此题考查了轴对称图形的概念及特征和对称轴的条数以及圆和长方形的周长计算12【分析】用直尺

13、的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度【解答】解:(1)27毫米(2)4厘米 3毫米故答案为:27,4,3【点评】本题考查了学生测量线段的能力13【分析】钟面一周为360,共分12大格,每格为3601230,3时整,分针与时针相差3个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30390;10时整,分针与时针相差2个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30260,由此根据直角、锐角的定义即可解答【解答】解:3时整,分针与时针相差3个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:3039090的角是直角;10时整,分针与时针相差2个整大格,所以钟面上时针与

14、分针形成的夹角是:30260;故答案为:直、60【点评】解答此题应明确:在钟面上,每个大格子对应的圆心角是3601230,是解答此题的关键14【分析】已知1+2135,140,求2用135减去40;根据平角是180,则1+2+34180,又知道1+2135,要求3,用180减去135,即可得解【解答】解:213540953180135454180故答案为:95,45,180【点评】利用平角是180是解决此题的关键15【分析】根据上北下南,左西右东的方位辨别法分析解答【解答】解:小狗给小鸡送信,可以先向 东方走到小猫处,再向 西北方走到小鸡处;也可以先向 北方走到小鸭处,再向 东方走到小鸡处故答案为:东;西北;北;东【点评】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点掌握基本方位16【分析】将一个图形

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1