1、语文、数学两科的“两率”达到学区平均水平目标。综合课要总结出切实可行的评价方法,并完成新课标提出的要求。2、大力加强校本培训力度。使一年级的任课教师尽快掌握新课程标准,准确把握教改方向,努力实现课堂教学新局面。二、重点工作及工作措施1、加强新课程标准的研究与学习,努力提高教师的理论水平。课程改革是实施素质教育的核心环节,要把推进课程改革作为重点工作,通过开展理论学习,使教师的教学水平有所提高。开展理论学习活动采用自学与集中相结合的方法。教师的理论学习笔记每学期写出自己的教学体会与心得。2、大力加强教师队伍建设,认真开展以课题改革为主题的培训和研讨活动。学校将建立教学教研制度,详细制定出新教材培
2、训计划,不仅加强对一年级教师的培训,同时也要对其他科任教师的培训,使他们在实施新课程前,对新课标有所了解,有所认识。另外根据学校实际,选拔基本好,业务水平高,教改意识强,具有创新精神的教师作为重点培养对象,让他们通过上研究课,参加评比活动,成为学校教改的带头人。3、围绕提高教学质量这一核心,扎实有效地开展各项教研活动。(1)实行“四个一”工程,即:每学期写一篇优秀教学论文,写一篇优秀教案,上一次优质课,写一篇优秀评课讲稿。(2)围绕新课程改革举行一系列活动,旨在提高教师的业务理论素质;如讲座、观摩录相、新教材研讨、教法和学法研讨等。4、积极组织好学校申报批准的县教研室批准的县级课题的实验。三、
3、本校校本培训实施办法 采用必学和自学相结合的途径进行校本培训。 1师德教育。以邓小平理论为指针,认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实教育部关于加强教师职业道德建设的若干意见,积极组织开展“正师形、树师风、铸师魂”为核心的各类师德教育活动,组织教师学习优秀教师的先进事迹,坚决杜绝教师队伍中体罚学生、精神欺压等严重违反师德的情况,积极引导教师以先进为榜样,提高师德修养,努力塑造礼中教师良好的师表群体形象。利用每周教师学习时间,学习党的“十六大”精神,学习国家大政方针,有关素质教育、创新教育、实践能力培养的文件和材料。利用有影响的教育读物,如小学教学研究甘肃教育酒泉教育等,开展
4、集体和自主学习、提高的培训工作。学习教育法规,开展校本培训工作。2教学业务。实施教师本职岗位的培训,学习现代教育理论,强化教育观念的转变,更新和拓展业务知识,进行教育教学能力和技能培训,适应实施素质教育的需要。在课程理念、课程标准、课程功能和教学方式上的重大变化,达到更新教育理念,改变教学方式,提高教学质量的目的。在校内积极开展多种形式的教材教法学习研究活动,努力提高广大教师实施新课程的能力和水平。加强理论培训,主要辅导走进新课程、课程标准解读、教师校本研究等理论和经验。利用每周业务学习时间,开展教学反思交流。培训反思能力,课堂教学实践能力,教学评价和检测能力。组织示范课、汇报课、研究课实践活
5、动和开展评议辅导讲座,提高操作能力。3教育科研。培训教师掌握教科研的基本知识,增强教师进行教科研的自觉性,提高教科研水平。解决实施新课程过程中存在的问题,提高教师对教科研内容的选择、研究形式和方法的确定,研究过程的实施和研究成果的总结等方面的能力。运用理论和实践联系的方式,培养写作教科研论文和经验总结的能力。组织教师积极撰写教育教学论文,参加教育机构的论文评选和各级论文竞赛活动。鼓励在正式报刊发表论文和经验总结。开展有目的、有计划的专题教科研培训。四工作安排:九月1. 召开教研组长会。拟订、学习本学期教师培训工作计划。2. 各教研组组织教师学习新课标,备课组教材分析会。3.全校开展推普活动。4. 全校教师进行“三笔一画”的训练,每月交作业。十月1. 教研组教学研究会。2. 全校教师进行“三笔一画”的训练。3. 信息技术培训:教室多媒体的使用。十一月1. 全校教师进行“三笔一画”的训练。2. 信息技术培训:ppt提高培训(动作、控件、实用技巧);各类资源整合(声、图、文、视频等)。十二月1. 教研组工作总结会。一月1.全校教师进行“三笔一画”的训练。2. 学校校本培训学期小结会。5. 按上级要求安排寒假期间培训。
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