三年级第二学期语文期中练习卷(二)参考答案Word格式.doc

1、略（注意反义词的位置在2、4号位）三、选择正确的解释。1.C 、2.B 、3.D四、按要求完成下列各题。1.他不知道人家要把他怎么样。2.因为所以；如果就；（第一句话的句号改为逗号）3.弟弟 （动作） ，（神态或心情）等待考试结果。五、积累。1.本学期，我们学了第三课 春天的小雨滴滴滴，知道了春雨落在不同的地方会发出不同的声音： 丁丁东东 、 滴滴答答 、 淅沥淅沥、啪啦啪啦 。2.唐代诗人 贺知章 写的咏柳中“ 二月春风似剪刀 。”写出了春风吹绿了柳条。 3.时间，每天都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量， 给懒散的人只留下一片悔恨。这句话使我懂得了 要珍惜时间 。【阅读练

2、习】（一）干活赔书1.给带点字选择正确的音节，用“”表示：2%弄湿（ nng lng ） 乐极生悲（ l yu ）2.联系上下文理解词。（略）3.写出下列词语的近义词。思忖（ 思考、考虑） 诚恳（真诚 、恳切） 1.根据课文内容填空： （ 勤劳 ）林肯是一位 （ 爱读书）的孩子。 （ 诚实、真诚 ）成年后，林肯带领美国人民 推翻奴隶制 ，成为美国历史上最有名的 总统 之一。 2.续写。5%（略） （二）美的启发1.从文中选择恰当的词语填在横线上。4%以前，窗外的空地上，垃圾成堆，臭气熏天，如今，这儿变得 花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。2.在文中的括号里填上适当的关联词。3%不但而且

3、不仅还3.照样子，概括文章有关内容。第二节写我家为花圃增美添色具体做了：勾图案、 堆细土、栽花苗、挖翠竹栽在花坛两旁。4.联系上下文填上合适的内容。5.短文告诉我们一个什么道理，抄在横线上。只有用美，才能启发更多的人爱上美!【作文练习】优等（22-25）：语句通顺，对人物的神态、动作、对话等做具体的描写。没有错别字，正确使用标点符号。良等（20-24）：语句比较通顺，能适当地描写人物的神态、动作、对话等。错别字少于5个，标点符号使用基本正确。中等（17-19）：把发生的事情交代清楚，能够适当抓住人物的神态、动作、对话的某一方面进行描写。语句基本通顺。合格（15-16）：把发生的事情基本交代清楚。150字以上。不合格（15及以下）：事情的起因、经过描述不清，语句不够通顺。字数100以下。书写：5分，字迹端正且可见笔锋，卷面整洁。4分，字迹较端正，卷面较整洁。3分，字迹有点潦草，卷面有些脏或有随意涂改。2分，字迹潦草，卷面肮脏。3