1、 第二课时教学过程:(一)启情导入,再现现实在“世界童话大王”安徒生爷爷的笔下,描述着一个可怜的小女孩,她在圣诞节前夜这个举家团圆的欢乐日子里,赤着脚在风雪弥漫的街头叫卖火柴,这究竟是怎么回事,在卖火柴的过程中小女孩又会有着怎样的奇遇呢?这节课就让我们继续走进课文卖火柴的小女孩。(板书课题) (二)感悟结局 1、教师过渡: 安徒生爷爷说,这是一个可怜的小女孩! 同学们,下面是一个和你们同龄的同学,在读完这个童话后,他并不是只停留在同情怜悯的层面,而是产生了进一步思考,批注了这段话。(一位同学配乐有感情的朗诵)寒冷的夜晚,最冷,不是呼啸的北风。饥饿的小女孩,怎能承受生命的沉重。为什么,有家却流浪
2、风中?为什么,人们忘记了同情?火柴燃尽,梦却在夜空。为什么?天堂的路,没人肯送你一程? 师:面对这一个个“为什么”,我相信,结合第一部分你也一定有许许多多的“为什么”要问。生:为什么,人们放弃了怜悯?(语气富有诗意与追问。)大年夜,她竟然连烤鹅也吃不上?那个小男孩要把她的鞋当足球踢走?为什么偌大的世界容不下小女孩小小的身体?这是为什么?!新年的脚步近了,而小女孩的结局呢? 2、学习课文最后一部分,也就是18、19两个自然段。 请同学们齐读课文18、19自然段 教师出示: 圣诞节早晨,雪停了,风小了师:看到这,同学们,你的心情是怎样的?(学生自由回答)让学生们带着难过的心情再读这句话。 教师引读
3、:是这样的一个美丽的小女孩,却在旧年的大年夜被冻死了,可是,在临死前,她为什么脸上放着光彩,嘴角露着微笑(教师出示幻灯片,学生齐读) 读读这句话,想一想:从这死去的神态中,反映出什么?(三)交流幸福: 学习文章9至17自然段 教师过渡:小女孩曾经看见过哪些美丽的东西,又带来了哪些幸福?请同学们快速朗读课文5-10自然段,找出小女孩看到的事物。(学生自己默读文章,教师出示幻灯片) 1、她擦燃火柴后,看到了暖和的火炉是幸福的。 请学生把有关词句读读。(不完整的多请几位。出示:小女孩把手放在火苗上面,小小的火光多么美丽,多么温暖呀! 再读得幸福点,自己练练。请同学读。自信自己能读好的同学站起来幸福地
4、读读。师:读到这里,我仿佛听到了小女孩的声音,你们听到了吗?你们好像听到她在说什么?(多么温暖,多么明亮)这一刻,她是幸福的,没有了寒冷,她拥有了温暖,舒服。她还感受到其他幸福吗? 2、她擦燃火柴后,看到了喷香的烤鹅和大面包是幸福的。生朗读:出示:墙被照亮了,变得透明了,她仿佛看见了房间里的东西再幸福地读读,你有什么感受?(可以联系课文第一部分)对一个饥饿的人来说,这真是妙极了。把美妙读出来。生朗读。烤鹅的背上插着刀和叉,可以马上就吃,相信那是很满足的感觉。生板书。(满足) 3、看到圣诞树的时候,她是快乐的。”多么美丽的圣诞树呀,这是她见过的最大最美的圣诞树小女孩此时也是快乐的,把她当时的心情
5、读出来。女生读。朗读比赛。 师:这一刻,她是幸福的,她拥有了过年时的快乐。 4、看到奶奶也是幸福的。“这一回,火柴把四围照得通亮,奶奶在火光中出现了带着喜悦的心情读一读。她那么饥寒交迫,这回终于看见了唯一疼爱她的奶奶,她又会怎样的呼喊?“奶奶!”(学生带着快乐的语气。她要驱散内心的孤独与痛苦,该怎么请求奶奶?“奶奶,请把我带走吧!”(学生带着急切的语气)她必须请求奶奶带走她,因为“我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”(读出了恳求的语气。) 5、奶奶带她走时很幸福。 小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮为了留住奶奶,小女孩又一次擦燃火柴,而
6、这一次与前四次相比,尤其是第一次明显不同。师追问为什么?朗读体会。体会到了不同,我们也要读出不同的语气,自己试试。从不敢到敢,从一根到一把,这也是小女孩的不幸,她太冷,太饿,又太缺少疼爱。小女孩的幻景是那么幸福,现实是那么不幸。“这一整把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”(出示画面,一幅是幸福生活,一幅是冻死街头)(这样的地方,对小女孩来说,存在吗? (四)、回顾全文,升华情感现实对小女孩来说是那么悲惨,幸福是那么短暂,现在夜已经深了,天还下着雪,风是这样的尖冷,小女孩冷得
7、更厉害了,饿得更厉害了。可是属于她的快乐也转瞬即逝的。小女孩带着寒冷、饥饿、痛苦飞走了,她永远不可能得到她向往的生活。,这就是真正的不幸安徒生爷爷含着辛酸的泪写下了这个故事,让我们认识了小女孩的悲惨,让我们不仅仅同情和怜悯小女孩,更学到面对苦难的勇气和力量,并引起我们对生命的珍爱与警觉。想到卖火柴的小女孩,我感到我们多么幸福啊,要好好珍惜这样的日子,感恩自己的家人,感恩这个社会。(五)、拓展延伸安徒生是世界著名的丹麦童话作家,被称为“世界童话大王”。他的作品超越了时间和空间的限制,100多年过去了,仍在世界各国流行。如坚定的锡兵拇指姑娘皇帝的新装人鱼公主等都很吸引人,读读吧!板书设计:卖火柴的小女孩 寒冷 温暖 饥饿 满足 恐惧 隐忍 渴望 快乐 孤独 疼爱 痛苦 幸福
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