1、5、带领机关全体党员积极创建“五型机关”,富有成效。存在问题1、个别党员组织观念不强,学习与服务意识较差;2、在创先争优“三联三比”活动中,个别党员流于形式,没有深入;3、支部党组织活动还有待丰富与加强。改进措施1、进一步加强学习;2、进一步加强制度建设;3、进一步加强党日活动的组织,丰富党日活动的内容。说明:本表由被点评党组织及其上一级党组织创先办存档。点评领导姓名职 务教体局党委书记局机关党支部2010.12.22机关党支部能够加强对全体党员干部的政治理论学习,积极开展“五好”先进基层党组织,争当“五好”党员活动;加强机关效能建设,积极开展“五型”机关创建活动,注重加强职业化建设,实施职业
2、化管理,遵循人才成长规律,突出专业培养和岗位经历,实施才用相宜,因类管理的规范性,机关效率提高,机关形象得到提升。1、机关党员深入学习还不够,如何把学习与提高,政治学习与业务学习,集中学习与分散学习结合上再提高。2、整体素质的再提高,培训机制的健全有待进一步提高。整改方向突出思想性,坚持把牢固树立和全面落实创先争优活动贯穿始终,加强理论学习,真正做到真学,真用。继续开展五型机关创建,围绕提素质,强能力,促进服务水平的大提高。陶成教体局副局长教研室支部1、开展“党性教育”活动。结合开展“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动,采取重温入党誓词、回顾党的成就等形式,对党员普遍进行党性教育。2、开展
3、了“学习科学理论,争做时代先锋”优秀党员评比活动。3、开展了“服务群众”活动。各小组根据自身实际,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。、开展了比学习、比工作、比作风、比奉献、争先进为主要内容的“四比一争”活动形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。个别党员同志认识还不到位,有待进一步加强学习和提高;各小组间活动开展还不平衡,需要通过交流、对比、评比来达到均衡发展;工作还存在一些死角,需要进一步加强和深化。 整改方向一是继续发掘选树先进典型。二是不断丰富活动内容。三是积极探索创新活动形式。四是扎实做好宣传工作。幼儿园党支部 1、从制度建设入手,建立
4、健全党员目标管理、党员学习培训、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度等。 2、推进党务园务公开,在教师评级、干部任用、福利待遇等方面,实施“阳光工程”,开展星级教师评比,设立岗位监督制,从而激发广大教职工的工作热情。3、“创先争优”成为本园新文化建设的鲜亮底色,从而带动各项工作扎实有序地开展,进一步积极有效的推动了幼儿园的快速发展。1、学习内容与工作实际的紧密结合还需加强。2、深入基层调查研究的时间相对较少。3、队伍建设还需进一步加强,建设一支务实创新的党员干部职工队伍。1、加强理论学习,提高政治思想素质和工作水平。2、切实加强领导班子建设,努力提高执政能力和行政水
5、平。杜恭礼局党委纪委书记一高分校支部1、公开进行承诺,接受群众监督。2、强化学习风气,建设学习型组织。3、重视对工会、团队等工作的指导。4、发挥党员的模范带头作用。组建党员教学课题组,使党员课题组成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。5、发挥党员的骨干作用,开展带好一个班、上好一堂课、树起一面旗三个一活动。1、个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻,积极性不高,主动性不够; 2、受主客观因素影响,创先争优活动缺乏创新,形式不够丰富,特色不够鲜明,工作力度、工作落实程度上存在一些差距。 1、加大宣传,明确责任,分类指导。2、增强创先争优活动的实效性和针对性。3、优化工作流
6、程,使创先争优活动更具特色。副局长特殊教育学校支部1、 学校开展了读书活动,每位党员认真阅读了相关书籍,并且都撰写了读书心得,认真抄写笔记。2、 开展了“党员示范岗”活动,每位党员向全校师生做出岗位承诺。3、 开展“五比一争”活动。党员和群众手拉手结对活动,党员和学生结对帮扶。4、 学校和南阳特殊教育学校开展结对活动,互派领导,上交流课,教师结对等活动,效果良好。读书活动深入的不够,学校的课堂教学模式的探讨,推行力度还不够,学校的制度建设需加强,落实力度需加大等。继续深入开展读书活动,在全校师生中推开,教学模式继续深入探讨,并加大好的方法推行力度,继续发挥党员的带头作用,进一步完善制度建设,加
7、大执行力度。孙士伟二高支部2011.3.251、开展“三创新一提案”活动,即创新党建活动内容与形式,由单一的说教改为丰富多彩的活动;创新教学理念,改变传统教学观念,进行“有效教学行动策略与研究”;创新课堂教学模式,全面实行“先学后导,一案三单”教学方式。“一提案”指的是,每位党员对当前课改都提意见和建议,书面写出一份提案。2、在全体教师队伍中,开展“五比一争”活动,即比学习,主要指政治理论和课改理论;比备课,即一案三单的设计开发;比课堂,以教研组为单位,开展校级赛课活动;比结果,即比教学成绩;比创新,看谁工作不守旧有创新。“一争”,即争创优秀教研组。3、落实“三一一党建工程,与一高结成对子,开
8、展校级之间的党建、教育教学等交流活动,且收到良好效果1、在政治理论学习方面,落实不够及时,不能按计划执行,部分党员态度不够端正,学习不够重视。2、没有充分发挥出“一个党员就是一面旗帜”的作用 ,部分党员觉悟悟待于提高。 1、完善评价方案,改革工作制度。2、党员率先实现能力结果化,为普通教师上好课改示范课。李花阁局党委副书记城区教育党总支2011.9.30 1、举办了一场“党旗在我心中”演讲比赛。2、开展了一次走访慰问老党员活动(重阳节支部慰问老党员)。3、进行了一次“学先进、作表率”调研活动。4、组织了一次“学沈浩、创先进、争优秀”主题征文活动。5、5、召开了一次主题教育活动专题党课(创先争优
9、专题党课)。6、举行了一次廉政准则知识测试。7、召开了一次创先争优专题组织生活会(谈收获、提不足)。8、进行了一次专题学习(党员写创先争优心得体会)。各支部还开展了党员教师读三本书,写一万字的读书笔记交流活动。 1、个别党员创优意识有待提高,积极性不高、主动性不强。2、个别活动结合实际不够紧密。3、典型宣传还不到位。1、领导干部起到带头其示范作用,力争每位党员都是创优典范。2、让教师成为该项活动的主体,使全体教职工都参与该项活动。3、建立创先争优激励机制,使该校成为名副其实的云龙东部名校。县直幼儿园支部2011.7.1 结合“优秀教师云集,党员人数众多”这一实际,提出了“党群结对,互学互促”的
10、活动构想,实现“培养党员教师成业务骨干,培养业务骨干成党员教师”的双培养工作目标。1、理论学习的氛围还不够浓厚,有些教师自主学习的意识和习惯还需进一步增强和培养。 2、个别党员干部的工作作风需要进一步改进,为国家、为教育、为师生服务的意识有待加强。 3、师德教育和教育行风建设要常抓不懈,虽然家长和社会对我校的整体满意度比较高,但个别教师的工作方法还有待改进。1、继续开展学习型党组织的建设,强化分享交流,养成学习习惯,使学习真正成为全校教师的一种精神需要。2、继续深入开展党群结对、互学互促活动。创设实践载体和评选优秀对子和党员示范岗。3、围绕服务师生员工创先争优。进一步做好校务党务公开工作,努力
11、提高服务质量,积极维护教职工的合法权益,构建融洽和谐的党群干群关系。一高总支1、提出“推进民主管理 促进创先争优”主题并不断拓展活动载体,结合工作岗位开展自主承诺,把党员先进性体现在教育教学、班级管理、后勤服务诸多岗位上;2、采取“党群谈心话发展”密切党群关系,把党组织对于教师个人专业成长的关怀和激励传递到每位群众;3、实施了“我为学校发展献一策”党员提案措施,设立了党员监督栏,党员在各自岗位上踏实工作、争创佳绩。 1、在加强党员的政治理论学习方面缺少更高层次上的指导,学习还不够深入、系统。 2、从工作业绩、实绩上关注多,对教师个人关心上不足。 1、进一步加强班子及全体党员的政治理论学习,鼓舞创先争优干劲。2、要进一步提高服务师生的意识,多关心教师。县直幼儿园1、学校通过加强班主任队伍建设、班级家长委员会的构建和干部队伍的培养,以这三支队伍的建设来实现德育工作效益的最大化,全面培养幼儿园“小雅士”。2、倾力营造高品位幸福“雅园”。草地花坛,营造绿色课堂,圆雕小品,体现园林风光,个性墙面,烘托艺术氛围。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1