关于成语.docx

1、关于成语关于成语成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。一、 成语的来源：1、 古代的神话、寓言，比如拔苗助长、刻舟求剑等。（1） 神话故事：夸父逐日：远古时候，在北方荒野中，有座巍峨雄伟、高耸入云的高山。在山林深

2、处，生活着一群力大无穷的巨人。 他们的首领，是幽冥之神“后土”的孙儿，“信”的儿子，名字叫做夸父。因此这群人就叫夸父族。他们身强力壮，高大魁梧，意志力坚强，气概非凡。而且还心地善良，勤劳勇敢，过着与世无争，逍遥自在的日子。 那时候大地荒凉，毒物猛兽横行，人们生活凄苦。夸父为让本部落的人们能够活下去，每天都率领众人跟洪水猛兽搏斗。 夸父常常将捉到的凶恶的黄蛇，挂在自己的两只耳朵上作为装饰，抓在手上挥舞，引以为荣。 有一年的天气非常热，火辣辣的太阳直射在大地上，烤死庄稼，晒焦树木，河流干枯。人们热得难以忍受，夸父族的人纷纷死去。 夸父看到这种情景很难过，他仰头望着太阳，告诉族人：“太阳实在是可恶，

3、我要追上太阳，捉住它，让它听人的指挥。”族人听后纷纷劝阻。 有的人说：“你千万别去呀，太阳离我们那么远，你会累死的。” 有的人说：“太阳那么热，你会被烤死的。” 夸父心意已决，发誓要捉住太阳，让它听从人们的吩咐，为大家服务。他看着愁苦不堪的族人，说：“为大家的幸福生活，我一定要去！” 太阳刚刚从海上升起，夸父告别族人，怀着雄心壮志，从东海边上向着太阳升起的方向，迈开大步追去，开始他逐日的征程。 太阳在空中飞快地移动，夸父在地上如疾风似的，拼命地追呀追。他穿过一座座大山，跨过一条条河流，大地被他的脚步，震得“轰轰”作响，来回摇摆。 夸父跑累的时候，就微微打个盹，将鞋里的土抖落在地上，于是形成大土

4、山。饿的时候，他就摘野果充饥，有时候夸父也煮饭。他用三块石头架锅，这三块石头，就成了三座鼎足而立的高山，有几千米高。 夸父追着太阳跑，眼看离太阳越来越近，他的信心越来越强。越接近太阳，就渴得越厉害，已经不是捧河水就可以止渴的了。 但是，他没有害怕，并且一直鼓励着自己，“快了，就要追上太阳了，人们的生活就会幸福了。” 经过九天九夜，在太阳落山的地方，夸父终于追上了它。 红彤彤、热辣辣的火球，就在夸父眼前，他的头上，万道金光，沐浴在他身上。 夸父无比欢欣地张开双臂，想把太阳抱住。可是太阳炽热异常，夸父感到又渴又累。他就跑到黄河边，一口气把黄河水之水喝干，可是还是不解渴；于是他又跑到渭河边，把渭河水

5、也喝光，仍不解渴；夸父又向北跑去，那里有纵横千里的大泽，大泽里的水足够夸父解渴。 但是，夸父还没有跑到大泽，就在半路上被渴死了。 夸父临死的时候，心里充满遗憾，他还牵挂着自己的族人，于是将自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方，顿时生出大片郁郁葱葱的桃林。 这片桃林终年茂盛，为往来的过客遮荫，结出的鲜桃，为勤劳的人们解渴，让人们能够消除疲劳，精力充沛地踏上旅程。（2） 寓言故事亡羊补牢：从前，有人养了许多羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个大窟窿，夜里狼钻进来，把羊叼走了。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？

6、”第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿中钻进来，又叼走了一只羊。他很后悔自己没有听从邻居的劝告，于是赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。2、 历史故事，如破釜沉舟、四面楚歌等。破釜沉舟：秦朝末年，各地人民纷纷举行起义，反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖，最著名的是陈胜、吴广，接着有项羽和刘邦。下面，讲一个项羽破釜沉舟的故事。 有一年，秦国的三十万人马包围了赵国（那不是原来的那个赵国）的巨鹿（今河北省平乡县），赵王连夜向楚怀王（不是原来那个楚国的国王）求救。楚怀王派宋义为上将军，项羽为次将，带领二十万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大，走到半路就停了下来，

7、不再前进。军中没有粮食，士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃，他也不管，只顾自己举行宴会，大吃大喝的。这一下可把项羽的肺气炸啦。他杀了宋义，自己当了“假上将军”，带着部队去救赵国。 项羽先派出一支部队，切断了秦军运粮的道路；他亲自率领主力过漳河，解救巨鹿。 楚军全部渡过漳河以后，项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭，每人再带三天干粮，然后传下命令：把渡河的船（古代称舟）凿穿沉入河里，把做饭用的锅（古代称釜）砸个粉碎，把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。 楚军士兵见主帅的决心这么大，就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下，他们以一当十，以十当百，拚死地

8、向秦军冲杀过去，经过连续九次冲锋，把秦军打得大败。秦军的几个主将，有的被杀，有的当了俘虏，有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围，而且把秦军打得再也振作不起来，过两年，秦朝就灭亡了。 打这以后，项羽当上了真正的上将军，其他许多支军队都归他统帅和指挥，他的威名传遍了天下3、 古代的诗文，或是语句的直接引用，或是诗文的节缩，比如学而不厌、一刻千金等。（1） 直接引用：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通心有灵犀：去年今日此门中，人面桃花相映红人面桃花：（2） 诗文的节缩：郎骑竹马来，绕床弄青梅青梅竹马：4、 民间的口头俗语，如鸡犬升天、青黄不接等。从它的来源看，现在的成语实际上是一篇短文、一个故事、一段诗文

9、、一两句俗语的浓缩。二、成语的形式结构成语一共有5万多条，其中96%为四字格式，也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。三、成语的特征成语具有以下的基本特征： 1.意义整体性 成语在表意上与一般固定短语不同，它的意义往往并非其构成成分意义的简单相加，而是在其构成成分的意义的基础上进一步概括出来的整体意义。 2.结构凝固性 成语的结构形式一般是定型的、凝固的。它的构成成分和结构形式都是固定的，不能任意变动词序或抽换、增减其中的成分。 3.风格典雅性 成语大都来自古代文献

10、，其语体风格至今仍保留着书面语庄重、典雅的特色。在构成上大都保留着古语词、历史词语和古代语法结构。这与惯用语、歇后语通俗、平易的风格不同。四、成语辨析使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语，括号内的字是别字，括号后的字是正字。 A 1、暗黯然失色 黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。 2、按步部就班 部，门类；班，次序。“按部就班”，指按其分类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。 3、安按兵不动 指军队暂不行动，等待时机，也借指接受任务后不肯行动。按，压住、搁下。 B 4、暴珍殄

11、天物 任意糟蹋东西。殄，灭绝；天物，自然界的宝贵生物。 5、别出新心裁 心裁，心中的设计筹划。 6、毕筚路蓝缕 筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。 7、变本加利厉 厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。 8、病入膏盲肓 病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。 9、不可明名状 名，说出；状，形容、描述。“不可名状”，无法用语言来形容。 10、不加假思索 假，假借、依靠。“不假思索”，不经过思考就作出反应。 11、不茅毛之地 “不毛之地”形容贫

12、瘠的土地或荒凉的地区。 12、不径胫而走 胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。 13、不落巢窠臼 窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。 C 14、苍沧海桑田 沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。 15、重蹈复覆辙 不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。 16、出奇致制胜 制，取得。“制胜”，取胜。 17、穿川流不息 行人、车马等像流水一样连续不断。川，河流。 F 18、发奋愤图强 下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。 19、飞扬拔跋扈 意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横 20、分道扬镖镳 镳，马嚼子。“扬镳”

13、义为“策马”。“分道扬镳”，比喻志趣不同而分路。 21、纷至踏沓来 连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而重复。 G 22、甘之如怡饴 感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。 23、各行其事是 是，正确的。“其是”，自以为正确的。所以，这句成语含有贬义。 24、攻城掠略地 掠、略二字都有“夺取”义，但夺取的对象不同：掠，夺取人、财、地；略，夺取土地。 25、固故步自封 故步，取自“邯郸学步”的故事，本义为“原来走路的姿势”，在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状，盲目自得。 26、骨梗鲠在喉 鲠，鱼刺。“骨鲠在喉”，比喻有话憋在心里不吐不快。 27、鼓蛊惑人心 迷惑、毒害人

14、心。蛊，毒虫，用来放在食物里害人。 28、鬼域蜮伎俩 蜮，传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。 H 29、汗流夹浃背 浃，音ji，义为“透彻”。“浃背”，湿透脊背。 30、好高鹜骛远 骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。 31、和霭蔼可亲 态度温和，容易接近。蔼，和气、态度好。 32、怙恶不俊悛 坚持作恶，不肯悔改。悛，悔改。 33、煌煌皇皇巨著 皇皇，形容盛大。“皇皇巨著”，形容著作浩大。 J 34、既往不究咎 咎，本义为“过失、罪过”，引申为“责备”。“不咎” 即不责备。 35、及及岌岌可危 岌岌，形容十分危险，快要倾覆。 36、竭泽而鱼渔 渔，

15、捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”， 比喻一味索取而不留余地。 37、禁噤若寒蝉 噤，闭口不言。寒蝉，秋后的蝉，寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻，形容不敢作声。 38、金璧碧辉煌 “金”和“碧”，是国画的两种颜料：金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画，鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。 39、精兵减简政 “精简”不是“减少”，而是去掉不必要的，留下必要的，从而使机构精干，人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。 K 40、苦心孤旨诣 费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。诣，到。 41、烩灸脍炙人口 脍，切得很薄的肉片；炙，烤肉。“脍炙人口”，比喻优美的诗

16、文或美好的事物得到人们交口称赞。 L 42、老奸巨滑猾 形容十分奸诈狡猾。猾，狡猾 43、厉励精图治 振作精神，想办法把国家治理好。励，振奋。 44、礼上尚往来 尚，崇尚，讲究。“礼尚往来”，指礼节上注重有来有往。 45、廖廖寥寥无几 形容非常少。寥寥，稀少。 46、鳞次节栉比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉，梳篦。 47、伶牙利俐齿 伶俐，聪明灵活。“伶牙俐齿”，形容口齿伶俐，能说会道。 48、流言非蜚语 蜚，同“飞”。流言、飞语，均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。 49、留流芳百世 美名流传百世。流芳，流传美名。 M 50

17、、毛骨耸悚然 悚，恐惧。悚然，恐惧的样子。 51、美仑轮美奂 轮，轮囷，古代的圆形谷仓，形容高大的样子。奂，众多。“美轮美奂”，形容建筑物的高大宏丽，其他用法要慎重。 52、迷弥天大谎 弥天，满天，形容“谎言已达到极致”。 53、糜糜靡靡之音 低级趣味的音乐。靡靡，颓废淫荡。 54、棉绵里藏针 形容柔中有刚，或比喻外貌柔和，内心刻毒。绵，丝绵。 55、明火执杖仗 仗，兵器。“明火执仗”，指点燃火炬，手拿武器，比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。 56、名符副其实 名称或名声与实际相符合。副，符合。 57、名贯九洲州 相传大禹治水成功后，将天下划分为九州，所以“九州”是“天下”的同义词。大禹时代的“

18、天下”，即华夏大地。 58、默墨守陈成规 墨守，墨翟之守，说的是墨子与公输般较量攻守的故事，本义为“固守”，后来演变成“守旧”。成规，久已通行的规则或方法。“墨守成规”，比喻因遁守旧不知变通。 O 59、沤呕心沥血 呕心，费尽心思；沥血，滴血。“呕心沥血”，竭尽心血。 P 60、旁证征博引 旁，广泛；征，搜集。“旁征博引”，形容做文章广泛搜集和引用材料，增强文章的说服力。 Q 61、青出于兰蓝而胜于兰蓝 “兰”是“兰”的简化字，不是“蓝”的简化字，“蓝”简化作“蓝”。蓝，蓼蓝，一种草本植物，叶汁可作蓝色染料。青，靛青，从蓼蓝叶汁中提炼出来的青色染料，颜色比蓝深，所以说“青出于蓝而胜于蓝”。作为

19、成语，比喻学生超过老师，后人超过前人。 62、磬罄竹难书 罄，器皿中空，用尽；竹，竹简，古代的书写材料；罄竹，把竹简用光了。“罄竹难书”，多用以形容罪大恶极，比喻罪恶事实多得写不完。 R 63、人才挤挤济济 ，读作jj，义为“众多的样子”。类似的成语还有“济济一堂”。 64、如愿以尝偿 偿，归还、抵补，引申为“满足”。“如愿以偿”表示自己的愿望实现了。 65、弱不经禁风 禁，承受。 S 66、色彩斑烂斓 斑，斑点或斑纹；斓，多彩。“斑斓”，形容灿烂多彩。 67、山青清水秀 清，清明洁净。“山清秀水”，山水清净秀丽。 68、稍少安勿毋躁 少，音sho，暂时。毋，不要。“少安毋躁” 的意思是：耐心

20、等待，不要急躁。 69、水乳交溶融 融，融合。比喻关系融洽或结合紧密。 70、所向披糜靡 力量所到之处，一切障碍全被扫除。靡，顺风倒下。 W 71、危如垒累卵 累，堆积。“累卵”，一层层堆积起来的蛋，比喻局势极不稳定。 72、委屈曲求全 曲意迁就，以求事成。曲，委曲己意。 X 73、相形见拙绌 跟另一些人或事物比较起来显得远远不如。绌，不够、不足。 74、向偶隅而泣 独自在一旁哭泣，比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过。隅，角落。 75、心无旁鹜骛 骛，纵横奔驰，引申为“追求”。“旁骛”，没有杂念，比喻专心致志。鹜，鸭子，无“追求”义。 76、心心相映印 印，印证。“心心相印”原为佛教术语，

21、本义为“以心印证佛法”。演化为成语，形容思想境界和感情完全一致。 77、辛辛莘莘学子 许多学生。莘莘，众多。 78、虚座左以待 空着左边的尊位恭候贵客，指特意留待他人。左，古礼主人居右，宾客居左，因以左为尊。 79、炫烜赫一时 名声、气势在一个时期内很盛。烜，盛大。 Y 80、淹湮没无闻 被埋没而无人知晓。湮，埋没。 81、.淹淹奄奄一息形容气息微弱的垂死之状。奄奄，气息微弱。 82、掩偃旗息鼓 偃，本义为“人倒地若卧”，引申为“隐匿”。“偃旗息鼓”，指放倒旗帜，停止敲鼓，形容隐蔽行动，也指停止战争或停止行动。 83、摇摇欲堕坠 形容极不稳固，就要掉下来或垮台。坠，掉下。 84、遗贻笑大方 遗

22、、贻二字，都有“留下”的意思，但使用时有所分工：表示“死人留下”用“遗”，表示一般留下用“贻”。“大方”，专家、方家。“贻笑大方”，让行家里手见笑。类似的成语还有：“贻害无穷”、“贻害后学”。 85、以倚老卖老 倚，仗恃。“倚老”，倚仗年纪大。 86、饮鸠鸩止渴 鸩，传说中的一种鸟，用它的羽毛泡酒，可以致人死命。 87、渊源源远流长 源头很远，水流很长，比喻历史悠久。 88、越桌俎代庖 厨子没做饭，掌管祭祀的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。俎，古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。 89、悠优哉游哉 优，本义为“吃饱了”，引申为“有余、悠闲”

23、。“优哉游哉”，形容悠闲自在。 90、忧优柔寡断 优，由“悠闲”引申为“犹豫”。 Z 91、再接再励厉 厉，通“砺”，即磨刀石，作动词用，表示“磨砺”。“再接再厉”源自唐代诗人孟郊描写斗鸡情景的诗句：斗鸡在再次厮斗之前再接，先在地上磨喙再厉。“再接再厉”，比喻做事要不断努力，争取最好。 92、责无旁代贷 贷，借贷，要求贷方守信，不可推卸还贷的责任。“旁贷”，推卸给别人。 93、仗义直执言 执言，说公道话。 94、真知卓灼见 灼，本义为“火烧”，引申为“明白、透彻”。“真知灼见”，建立在真知基础上的正确而深刻的见解。 95、针贬砭时弊 砭，古代治病的石针，“针砭”在这句成语里作动词，当“指出”讲

24、。 96、震振聋发聩 “振”和“发”同义，都是“唤起”的意思；“聋” 和“聩”也同义，都是“听不见声音”。“振聋发聩”，比喻唤醒精神麻木的人。 97、众口烁铄金 众人异口同声的议论，足能熔化金属，形容社会舆论的力量很大。铄，熔化。 98、纵横俾捭阖 以辞令打动别人，在政治和外交上运用分化和争取的手段达到自己的目的。捭阖，开合。捭，分开。 99、走头投无路：走投，投奔。“走投无路”，比喻陷入绝境。 100、自出机抒杼：比喻诗文的构思和布局别出心裁，富有新意。机杼：织布机，又用来比喻诗文的构思和布局。2012年高考成语专题复习教学目标：让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。

25、教学重点：了解易设误的成语的几种类型 ；辨析容易混淆的成语；有的放矢，加强积累。 一、考纲要求（二）、考试内容及要求(2)表达应用 E正确使用词语（包括熟语）要求正确理解词语(包括熟语)在具体语境中的意义，并正确使用。二、历年高考成语规律总结：成语是高考的一大重点，几乎每年都有道题，考的是判断成语运用的正误。熟语总的来说，考得极少，而且这些熟语在各省都应是常听说的，一般都知道意义，所以重点仍在成语。从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别（如美轮美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语

26、。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。特别提醒：复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另一种含义导致判断失误。以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。三、高考试题回顾1、（2010年湖南卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。B大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源

27、，政府责无旁贷。C在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。D万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。答案：C解析：本题C选项“津津乐道地谈论着”，很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，改为“兴致勃勃”比较好。所以，第三题考的还是一个“理解词语实际意义”这个考点。2、（2010年山东卷）下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是A在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。B这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过

28、抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。C虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。D地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。答案 D【解析】本题将实词和成语综合进行考查。 “释怀”：抒发情怀。放心，无牵挂。文中应用“忘怀（不放在心上，忘记）”。 “古稀”指人七十岁，源于杜甫曲江诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁，应用“耄耋”，或者改为“已过古稀之年”。 始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开

29、始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 纷至沓来：纷，众多，杂乱；沓，多，重复。形容接连不断的到来。3、（2010年四川卷）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（ ）A传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”。以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。B该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它们打造成精品，以吸引外地游客，使当地旅游人气更旺。C经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。D他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。答案：A【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）。 B项“故里”指故乡，老家，和“修复”不搭配，应该为“故居”； C项“其”指代不明； D项“纸上谈兵”指在纸面上谈论打仗，比喻空谈理论，不能解决实际问题；也比喻空谈不能成为现实。可改为“一纸空文”。 A项“唱红脸”指在传统戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色（跟“唱白脸”相对），使用恰当。故选A。四、成语误用规律探寻（一）、一叶障目，望文生义例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 （97年全国） 万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了。形容盛大集会