1、ng(重量) 监jin(监督) jio(教学) chng(重复) jin(监生)四、数量词一口气 一块宝玉 一封信 一座城池一家诊所 一座山间 一个夜晚五、近义词恢复复原 轻蔑轻视 坚定坚决疑惑迷惑 吩咐命令 恼怒愤怒议论纷纷争长论短 赫赫有名大名鼎鼎六、反义词谦虚骄傲 恢复破坏 轻蔑尊重冷静冲动 拒绝接受 崭新陈旧坚定动摇 进攻后退 垂头丧气兴高采烈议论纷纷哑口无言 完好无损支离破碎七、特殊的词语ABB式:汗涔涔ABCC式:议论纷纷 得意洋洋AABC式:赫赫有名 振振有词 井井有条 津津有味11 起死回生 扁鹊行医来到虢(gu)国都城。街上,行人议论纷纷。原来,虢国太子不知什么原因,一向好好
2、的,突然间就死了。 扁鹊心中纳闷mn,忙赶到宫门口,问侍卫官: “太子得了什么病?” “太子只说胸口闷,后来就死了。 “死了多久? “早上鸡叫的时候。 “入棺了? “从死到现在,还没过半天,哪就入棺了呢?”侍卫官有点不耐烦。扁鹊松了一口气,说:“烦你通报一声,就说我是秦越人,能使太子死而复生。国王听说有人能让死去的太子活过来,急忙请他入宫。扁鹊走到太子的病榻前,按住他的手腕切qi了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看,太子是得了厥症,还有救。说完,扁鹊取出针来,在太子的头上扎zh了几针。不多一会儿,太子的鼻翼开始扇动,眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草
3、药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。“先生真是神医呀,有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁鹊。“世上哪有死而复生的道理?太子本来就没有死,我不过是治好了他的病。”扁鹊谦虚地说。注:扁鹊:姓秦,名越人。战国时期医学家,医术高明。后人称他为神医。 厥症:中医学病名。指突然昏倒,不省xng人事,过一定时间会苏醒的疾病。练习阅读芳草地1朗读课文,背诵课文最后两节。画出国王称赞扁鹊的那句话,并思考:“起死回生”是什么意思?国王为什么说扁鹊有起死回生的本领?起死回生:使死人或死的动物,植物复活。形容医术高明。比喻把已经没有希望的事物挽救回来。扁鹊从街头巷议中觉察太子死得蹊跷;与侍卫官简
4、单问答后,心中便有了底太子没有死;然后妙手回春,使太子死而复生。2仔细读扁鹊给太子治病的内容.先想一想扁鹊是怎么做的,太子有什么反应。然后把这部分内容复述给同学听,注意用上表示动作的词语。(切脉 凝神听 扎针 捡草药)词句活动室1从课文中找出一个描写注意力很集中的词语。你还能再写几个吗?凝神; 凝思 专注 专心 聚精会神 全神贯注 一心一意 2读句子,再抄一抄。(1)从死到现在,还没过半天,哪就入棺了呢?(2)世上哪有死而复生的道理?一、基础知识1 看拼音,写汉字 q s hu shng y ln fn fn n mn sh wi r gunqn cho s r f shng bng t sh
5、u wn qi mi nng shn ju zhng xi di yo nng d m zh2 组词 虚( )官( )侍( )秦( )腕( )虑( )宫( )待( )泰( )碗( )脉 ( ) 咏 ( ) 泳 ( ) 姆 ( ) 拇( )3 给加粗的多音字注音 纳闷( ) 一切( ) 挣扎( ) 扇子( )闷热( ) 切菜( ) 扎实( ) 扇动( )4 给正确读音下画线 。侍(shi)候 胸口闷(mn mn) 凝(nn nng)神厥(ju ju)症 不省(shng xng)人事5 在括号里填写符合下列各句意思的词 疑惑不解。 ( )聚精会神。 ( )挑选。 ( )使死人复活,多形容医术或技术
6、高明。 ( )6 写出加点词语的近义词。 1)扁鹊谦虚地说。 ( ) 2)扁鹊从随身携带的药囊里拣出几味草药来,叫人煎成汁( )( )7、换一种说法,使句意保持不变。1)人从死到现在,还没过半天,哪就入棺了呢?2)世上哪有死而复生的道理?8 国王为什么称扁鹊为神医?二、作文课课练作文训练目标:学习人物对话的第四种形式.一) 什么叫人物对话的第四种形式.二)阅读下文,完成练习 扁鹊行医来到虢国都城。 扁鹊心中纳闷,忙赶到宫门口,问侍卫官:1、用横线画出上文属于人物对话第四种形式的句子。2、说说这样的表达形式有什么好处? 1 2 田忌赛马1默读课文,想一想两次比赛分别是怎样比的,结果怎样。然后把其
7、中的一次复述给大家听。2你是怎样理解“从刚才的情形看,大王的马比你的马快不了多少哇”这句话的意思的,它和第二次比赛田忌取胜有什么关系?1从课文中摘录表示人物神态的词语。 2联系课文内容,把下面的句子填写完整。第一次,由于_ _,三场比赛下来,田忌都失败了。第二次,由于_ _,田忌转败为胜。1 看拼音,写汉字 g j chu tu sng q bn g w k y hush yng xing yu chng zh d y yng yang j fngqng mi m dng ku di dio hun zhun bi wi shng级( ) 疑( ) 输( )喻( ) 饥( ) 极( ) 凝(
8、) 愉( )渝( ) 讥( ) 讽( ) 枫( ) 滨( ) 缤( )3 给加粗的多音字注音高兴( ) 丧礼( ) 调换( ) 转弯( )兴奋( ) 丧失( ) 空调( ) 旋转( )4 在括号里填写符合下列各句意思的词 正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。 ( )形容情绪低落、失望懊丧的神情。 ( )比喻做事之前已经有通盘的考虑。 ( )形容受惊而愣住的样子。 ( )5 写出下列词语的近义词:(先在文中找一个,再写几个) 讥讽 ( ) ( ) ( ) ( )6 通过学习田忌两次与齐威王赛马先败后胜的故事,你懂得了什么?7、说出“丧” 部首是_一)、什么叫篇末画龙点睛式写作技巧 ?它有什么好处?田忌赛马 齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。 他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。 田忌的好朋友孙膑也在人群里。这时,孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:“从刚才的情形看,大王的马比你的马快不了多少哇” 孙膑还没
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