文明排队班队教案Word文件下载.doc

1、据统计，北京每天仅旅游客流量就达到了几十万人。尽管北京人口众多，可是很多游客来到北京后，看到的却是这样的一幕幕。（图片展示秩序井然的排队场面）（师介绍：人们在乘车、购物时，不会拥挤，而是很自觉地排队。你们知道是为什么吗？）（生简单说。）其实啊，这种习惯的养成得益于北京市的一个规定。北京市规定从2007年1月18日开始，将每月11日确定为自觉排队日。看到这里，你有什么疑问？（为什么把11日定为排队日？看看排队日的标志，能不能从中找到答案？今天，我们这节班会课的主题就是自觉排队文明礼让。二、讨论为什么要排队1、其实，不光在北京那样人口众多的大城市需要排队，在我们的日常生活中也经常需要排队。同学们想

2、一想，我们都在什么情况下需要排队呢？（生说）2、看来你们都很细心，发现了生活中这么多需要排队的地方。那么我们为什么要排队呢？先请大家听个小故事。听了这个故事，你们有什么想说的？3、是啊，生活中不遵守秩序，不懂排队的现象也时有发生。请大家来看几张图片。说想法（危害）4、同学们的分析都很到位，认识也很深刻。我这里有两段视频，请大家来看看。师：同学们，看了这两个发生在校园里的真实故事，此时此刻，你有什么想说的？（生交流）是啊，我们再次深深地感受到，有秩序的排队是多么重要！关键时刻，它关系着我们每个人的生命啊！三、讨论怎么排队（一）上下楼梯怎么排队那么平时上下楼梯时，你能主动排队吗？比如，下课后，几个

3、同学相约一起上厕所。下面我们请几位同学来把情景再现一下。1、情景再现：（学生表演）下课后，几个同学相约一起上厕所，并排下楼，后面的同学过不去，又一个同学跑着冲过来，撞开这几个同学，有人差点摔倒。（学生评价：上下楼梯靠右走，在楼梯上行走脚步要轻，速度要慢，不能追跑打闹。）学生重新表演。同学们回忆一下，除了刚才我们说到的的这些现象，在上下楼梯时你还发现了哪些不安全现象？展示照片（上下楼梯出现的问题：滑楼梯、大跨步、从楼梯上往下跳，从左边上楼）这些做法都很危险，容易造成伤害。（二）校园中的排队其实，在我们的校园里，不光上下楼梯要排队，还有很多情况下也需要排队。照片展示：比如为了预防突发事件的发生，学

4、校组织我们进行了紧急疏散演练，同学们在老师的指挥下排队有序地撤离；上学的时候排队入校整齐有序；大课间排队排队下楼，进入操场，精神抖擞；课间上下楼，自觉排队靠右走，安全记心间；放学时排队出校，步伐整齐不混乱 这些好的做法，就是为了保障我们每个同学的在校安全，让同学们都能在学校里愉快、安全地学习、生活。四、看视频反思，中日两国排队现象反映出的国民素质问题。五、课堂小结 同学们，生活中处处需要我们遵守秩序，我希望你们用自己的行动告诉周围的每一个人，大家来排队，才是文明人！看，这是一首汉河小学排队歌，每一个句子都排好了队来跟大家见面了，多么整齐有序啊!我们一起来读一读，把排队记在心间，落实到行动中吧！六、共唱“学会走路”七字歌以线为径进校园，三人以上自成队；集会排队静齐快，不奔不跑不拥挤；走廊楼梯不追逐；轻声慢步不嬉闹；上下楼梯靠右行，不扶栏杆不跳级；预备铃响缓步走，匀速行进不着急；整班相遇下为先；礼让他人有礼貌。放学快速理书包，小书靠前大靠后；不乘班车两排站，秩序井然出校门；等候信号勿靠前，整齐有序过马路；班车学生静候车，乘车定座不争抢。