1、观察的经验抽象的经验 B 信息素养的概念最早是谁提出来的?波恩美国图书馆保罗.泽考斯基多莱 C以下哪项内容不是教师信息素养在技术层面上的要求?加工处理能力运算能力写作能力基本操作能力( )是信息素养的重点与核心信息能力信息意识信息道德信息法规在学习过程中进行的评价为( )诊断性评价形成性评价总结性评价安置性评价在学生学习过程中进行的评价是过程性评价 C 以下哪种多媒体教室相对投资较少、操作方便,经济实用。录音-幻灯组合型标准多媒体型计算机-投影机组合型录像-电视-投影组合型为网络课程的实施提供条件和环境支撑的是( )网络课程的内容网络及通讯技术网络课程教学支持平台网络课程的活动安排在播放pow
2、erpoint时,使用哪种放映方式可以让演讲者演讲时能查看备注里的信息演示者视图自定义放映自动播放排练计时常用的百度、搜狗属于信息化教学资源检索工具中的( )。全文数据库搜索目录搜索引擎元搜索引擎全文搜索引擎 D 依据“经验之塔”理论,电影与电视属于( )。依据教学设计的层次,微课属于( )层次的教学设计?以上都不对以产品为中心的教学设计以系统为中心的教学设计以课堂为中心的教学设计教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着( )的兴建而提出来的。“全国学习网”“信息高速公路”“国家高速信息网”“2016战略”信息技术与课程整合时哪些做法不正确?信息技术与课程整合存在着固定的模式,教师只要掌握这
3、个模式,就能在教学中应用自如。在课程整合时,信息技术应作为学生的认知和创作的工具有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神先行组织者教学策略是哪位学者提出的?( )布鲁纳皮亚杰加涅奥苏贝尔 D以下哪种做法不是校本教研的主要方式?实践反思同伴互助专业引领自主研究信息化教育的核心是( )教育信息资源现代教育观念现代信息技术新型教学模式学生用类似科学研究的方式,在信息技术的支持下,获取信息、交流信息,最终已电脑作品的形式完成科研任务,这种做法属于信息技术与课程整合的哪种模式?信息技术作为教学工具信息技术作为学习工具信息技术作为学习对象中国知网
4、数据库提供两种资源下载方式,一种是caj格式,另一种是( )doc格式pdf格式txt格式wps格式下列软件不能用于多媒体课件编辑的是( )windowspowerpointauthorwareflash在进行问题解决和任务驱动教学时,以下哪种说法是不正确的?问题可以与教学内容无关问题要有一定的复杂性与歧义性问题要有开放性真实情景下的问题下面属于认知主义理论观点的是学习是尝试错误的过程学习是主动地形成认知结构的过程及时强化学习是刺激反应的联结powerpoint中可以通过( )工具将某一元素上的动画复制到另一元素。格式刷动画窗格动画刷 动画效果选项在制作powerpoint时,SmartArt
5、工具的主要功能是( )划分段落设置动画绘图工具可以快速制作图表在研究型课程中,信息技术充当了哪种作用?评价工具学习的对象学习工具教学工具行动研究的目的在于改进和解决教育实际问题。建立理论、归纳规律 A以下哪个不属于教师信息素养层面上的内容?道德、法规层面技术层面认识、态度层面智力层面MOOC 与以往开放教育资源最大的不同在于( )有在线测评可以观看教学视频MOOC有固定的教学周期,完整的教学过程可以参与讨论能够将搜索范围限定在特定的文件类型中的高级检索语句是( )filetypefileintilesite教学设计从以知识为中心转变为以资源为中心和以学为中心,这种做法属于信息技术与课程整合的哪
6、个层次?全方位的课程整合封闭式、以知识为中心的课程整合开放式、以资源为中心的课程整合制作多媒体课件时,确定选题后要进行的工作是( )编写脚本选择开发工具教学设计搜集加工素材以下有关信息化教学设计的描述哪些说法不正确?重视学习评价的甄别功能强调以学生为中心,注重学习者学习能力的培养强调协作学习与团队合作以“任务驱动”和“问题解决”为核心驱动学习国内第一个MOOC平台是( )智慧树平台学堂在线好大学在线超星平台E. 中国大学MOOC以下哪种评价工具不是面向学习过程的评价?考试文件夹评价学习契约量规以下哪种不是新的评价理念?综合评价学生的表现强调评价的选拔功能提倡多元评价标准评价主体多元化学习是学习
7、者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于( )人本主义学习理论行为主义学习理论建构主义学习理论认知主义学习理论现代学习理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境下,借助他人的帮助,利用必要的学习资源,通过( )的方式获得的识记意义建构知识结构重组信息化教育以( )为支撑。现代教育理念终身学习能力关于MOOC,下列描述正确的是( )M代表大规模的意思强调全程参与的学习过程公开,允许免费注册课程中的教学视频时间短小 A B C D关于校本教研,以下哪些说法是正确的?校本教研有利于促进教师的专业成长是一种以校为本的教学研究制度校本教研的内涵是行动研究校
8、本教研的要扎根与本校的实践,以本校教师教学中出现的问题为出发点 A B C D 以下哪些属于教学资源?教育游戏教学案例网络课程微课虚拟仿真系统 A B C D E 多媒体课件的信息表达元素主要包括哪些媒体类型?静图文本音频视频动画关于文件夹评价,下列说法正确的是( )可以从多侧面来判断每个学生的成长可以展示学生自己的学习与进步情况用于评价学习过程中产生的“学习成果”。只能用于过程性评价下列关于教育技术的内涵,表述正确的是(教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理教育技术必须要以现代教育理论为指导教育技术的目的就是追求教学过程的最优化教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术关于校本教研,以下理解正确的是( )以解决学校的实际问题为目标是为了学校、在学校中、基于学校的研究校本教研与一般的科学研究一样是教师反思性实践与专业
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