西藏昌都市五年级下学期语文开学考试B卷Word文档下载推荐.docx

1、”没想到太史们并不_，他们在生死面前_，坚持_。3. （4分） 我会读拼音写汉字。d do _xio nim ch_shu gu_4. （12分） 组词语。设_极审苦热值5. （8分） 写出动物的名称_给鸡拜年没安好心_过街横行霸道_扑火自取灭亡_哭_假慈悲_屁股摸不得热锅上的_团团转骑_追快马望尘莫及6. （7分） 读句子，根据拼音写词语。 （1） 面对ho hn_的大海，我们许下nu yn_：一定要tn xn xil_，创造属于我们的辉煌明天。（2） 山雀欣赏着bi h_在湖水中的倒影，m_不已。（3） 人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xin ch_了宝贵的生命，在英雄的壮举中，我们看到

2、了一颗颗chz_忠心。7. （3分） 拟人句大擂台。例：风把我的手巾吹到地上。风把我的手帕扔到地上。雪花在天空中飘着。小鸟在树上叫着。小花展开了花瓣。8. （4分） 我会背，把古诗补充完整。（1） _，春风吹又生。草（2） 儿童急走追黄蝶，_。宿新市徐公店（3） _，疑是银河落九天。望庐山瀑布（4） _，一行白鹭上青天。绝句9. （8分） 读故事，完成练习。谁跟小羚羊去避暑炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想，其他小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。小羚羊去找小红马，小红马对小羚羊说：“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快，因为我身上有许多汗腺，热了会通过出汗来调

3、节体温，所以不需要避暑。”小羚羊去找小黑狗，小黑狗摇摇尾巴说：“虽然我身上没有汗腺，但是舌头上有许多的汗腺。我伸出舌头，就是用它排汗、调节体温。小羚羊又去找小松鼠，小松鼠在树枝间蹦来跳去，说：“夏天到来之前，我就脱掉了冬天的厚毛衣，换上了薄薄的夏装啦。没有小朋友跟小羚羊去避暑，所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。（1） 写近义词。炎热_;调节_（2） 这篇短文共有_个自然段。除了小羚羊，短文中写了_种小动物的避暑方法。（3） 读课文，连一连。小红马_去高山地带避暑小黑狗_脱掉厚毛衣，换上薄夏装小松鼠_伸出舌头来排汗以及调节体温小羚羊_身上有许多汗腺，通过出汗来调节体温10. （11分） 补充名言警

4、句 最伟大的见解是_。人是为了_才活着的。守信是一项_，不应该随意_。只有那些_的人，才能_，迎来光明。使卵石臻于完美的，并非_，而是水的_。_无法洗去痛苦。一个人并不是生来要_。你尽可以消灭他，可就是_。二、 阅读理解 （共2题；共30分）11. （14分） 阅读下文，回答问题铃声响了，开始上课。我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？“知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。“生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？“当然祝贺了！”又是一片肯定的回答声。“知道的祝贺的请举手！他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高，老师要点数了！”我提高了声音，“啊，这么多啊！我的情绪迅速地

5、传染给了他们，他们随着我一起点起数来“15，16，17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着沉默了足足一

6、分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。不久，学校召开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我

7、那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！（1） “缓和”的“缓”字的读音，我用音序查字法查字母_,用部首查字法查_部，它的准确读音是_（hunhun）。（2） 写出下面词语的近义词。迅速_快乐_;安静_烦恼_（3） 我会选择正确的答案我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。句子这“极为珍贵的东西”是：A孩子们会感受爱了。B孩子们为有爱自己的父母而自豪。C孩子们应该懂得回报父母的爱，懂得关心父母，关心别人。他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩

8、子的可爱就在于：A他们做得不够好，神色很可爱。B他们满脸有像犯了错误似的神色。C他们很快认识到自己做得不好，像犯了错误似的，感到很难为情，而且内心在想如何回报父母之爱的事儿。（4） 孩子们发生了什么变化？你从哪里看出来？12. （16分） （2017三上未央期末） 阅读下文，回答问题 找珍珠荷花妹妹有三颗晶莹的珍珠，它可喜欢啦！轻风一吹，荷叶一摆，“叮咚”一声，一颗珍珠滑下河，溅起了一朵小水花。小河见了，掀着细细的浪花，帮着荷花妹妹找珍珠。小河没找着，便请小鱼帮忙。小鱼潜到水底找呀找，还是没找着。太阳出来了，荷花妹妹请太阳公公帮忙找，太阳公公眯着眼说：“先让我瞧瞧珍珠是啥模样！”荷花妹妹把另外

9、两颗珍珠给太阳公公瞧瞧，奇怪，冒了一阵气儿，珍珠不见了，荷花妹妹哭了。太阳公公不知道怎么回事，觉得很对不起荷花妹妹，就让月亮帮着找。月亮笑着说“不用找，珍珠会回来的：，”天黑黑，夜凉凉。珍珠回来了，荷花妹妹笑了。荷花妹妹高兴地说_谢谢月亮_您把我的珍珠送回来了_我一定不让珍珠再丢失_月亮笑着说：“你的话不对！其实，珍珠实际上是露珠，白天太阳一晒就变成水汽，蒸发不见了；晚上，月亮出来，气温较低，水汽凝结又变成了露珠。（1） 在方框内填上合适的标点。荷花妹妹高兴地说_谢谢月亮_您把我的珍珠送回来了_我一定不让珍珠再丢失_（2） 荷花妹妹分别请了_、_、_、_来帮忙找珍珠，结果_找到了。（3） 荷花

10、妹妹的珍珠是_。（4） 太阳找不着珍珠是因为_。（5） 露珠是怎样形成的呢？三、 写作 （共1题；共5分）13. （5分） （2019六上南充期末） 人与动物、动物与动物之间都会有感人的故事。结合自己的经历写一写跟动物有关的故事。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，要有真情实感。字数不少于450字，文中不要出现真实的人名和校名。参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、