1、.故ADC=150,BDC=30例2.已知,如图:ABC中,AB=AC,BAC=20点D和E分别在AB,AC上,且BCD=50,CBE=60试求DEB的度数.本题貌似简单,其实不然.过点E作BC的平行线,交AB于F,连接CF交BE于点G,连接DG.易知GEF,GBC均为等边三角形.FEG=EFG=60AFG=140,DFG=40BCG=50CBD=60BDC=50=BCD,则BD=BC=BG;又ABE=20故BGD=80,DGF=180-BGD-FGE=40即DGF=DFG,DF=DG;又EG=EF;DE=DE.DGEDFE(SSS),得:DEG=DEF=30所以,DEB=30例3.已知,等腰
2、ABC中,AB=AC,BAC=20,D和E分别为AB和AC上的点,且ABE=10,ACD=20DEB的度数.本题相对于上面两道来说,难度又增加了许多.且看我下面的解答.在CA上截取CM=CB,连接BM,DM,则CMB=CBM=50作DGBC,交AC于G,连接BG,交CD于F,连接FM.易知BCF和DGF为等边三角形,CM=CB=CF.CMF=CFM=80,GMF=100GFM=GFC-CFM=40FGM=A+ABG=40即GFM=FGM;FM=GM;又DF=DG,DM=DM.则DMFDMG,DMG=DMF=50故DMC=130=EMB;又DCM=EBM=20DMCEMB,DM/MC=EM/MB
3、;又DME=BMC=50DMECMB,DEM=CBM=50又BEC=ABE+A=30所以,DEB=DEG-BEC=50-30=20例4.如图,已知在等边三角形ABC中,D是AC的中点,E为BC延长线上一点,且CECD,DMBC,垂足为M。求证:M是BE的中点。思路点拨:欲证M是BE的中点,已知DMBC,所以想到连结BD,证BDED。因为ABC是等边三角形,DBEABC,而由CECD,又可证EACB,所以1E,从而问题得证。证明:因为三角形ABC是等边三角形,D是AC的中点所以1ABC又因为CECD,所以CDEE所以ACB2E即1E所以BDBE,又DMBC,垂足为M所以M是BE的中点(等腰三角形
4、三线合一定理)例5.如图,在ABC中,BAC=90,AB=AC,ABC的平分线交AC于D,过C作BD垂线交BD的延长线于E,交BA的延长线于F,求证:BD=2CE根据已知条件,易证BFEBCE,所以BF=BC,所以F=BCE,根据等腰三角形三线合一这一性质,CE=FE,再证明ABDACF,证得BD=CF,从而证得BD=2CEABC的平分线交AC于D,FBE=CBE,又BE=BE,BECF,BEF=BEC,BFEBCE(ASA),CE=EF,CF=2CE,BAC=90,且AB=AC,FAC=BAC=90,ABC=ACB=45,FBE=CBE=22.5F=ADB=67.5又AB=AC,ABDACF
5、(AAS),BD=CF,BD=2CE例6. 如图,在ABC中,BO平分ABC,CO平分ACB,DE过O且平行于BC,已知ADE的周长为10cm,BC的长为5cm,求ABC的周长思路点拨根据题意先证明BDO和CEO是等腰三角形,再结合等腰三角形的性质得BD=OD,CE=EO,根据已知ADE的周长为10cm,再加上BC的长即可得ABC的周长解:BO平分ABC,CO平分ACB,DBO=OBC,ECO=OCB,DEBC,DOB=OBC,EOC=OCB,DBO=DOB,ECO=EOC,BD=OD,CE=EO(等角对等边)AD+DE+AE=10cm,AD+BD+CE+EA=10cm,又BC的长为5cm,所
6、以ABC的周长是:AD+BD+CE+EA+BC=10+5=15cm例7.TA共获得: 评分共:0 条 三角形ABC,AB=AC,边BC的中点为D(1)画图:作一个等边三角形DEF,使顶点E,F分别在边AB和AC上(2)你所作的等边三角形DEF的边EF与BC平行吗?理由是什么?(3)是否可能作一个等边三角形DEF,使它的边EF与BC不平行?如有可能,指出角A的度数;如不可能,说出理由见图作法:在三角形ABC部作BDECDF60度,角的两边分别交AB、AC于E、F,连接EF则三角形DEF就是所要求作的等边三角形平行。理由:因为ABAC所以BC因为D是BC中点所以BDCD因为BDECDF60度所以B
7、DECDF(ASA),EDF60度所以DEDF所以三角形DEF是等边三角形所以BDEDEF60度所以EF/BC可能。A120度证明要点:因为EF与BC不平行,所以AEAF,不妨设AEAF过F作FG/BC,交AB于G,连接DG容易证明BDGCDF所以DGDFDE,BGDCFD由DEDG得DEGDGE所以DEGCFD所以A、E、D、F四点共圆所以AEDF180度所以A120度 例8.三角形ABC中,AB=AC,D在AC上,E在AB上,连结DE,已知顶角等于20,CBD=60,ECB=50.求ADE的度数 以B为圆心,BC为半径画弧,交AC于G,连接DG, 则:BG=BC,BGC=ACB;已知:AB
8、=AC,A=20, ABC=ACB=80BGC=ACB=80GBC=20ABG=60;ABD=20,DBG=40BDG=BGC-DBG=40,BG=DG;ECB=50BRC=180-ABC-ECB=50圆孤,ABG=60BE=BC=BG=DG,BGE为正三角形, EG=BE=BC=BG=DG,EGB=60DGE=180-BGC-EGB=40EG=DG, GED=EDG=(180-DGE)/2=70 ADE=180-EDG=110。 例9. 如图,已知在等边三角形ABC中,D是AC的中点,E为BC延长线上一点,且CECD,DMBC,垂足为M。分析: 证明: 所以1ABC 又因为CECD,所以CD
9、EE 所以ACB2E 即1E 所以BDBE,又DMBC,垂足为M 所以M是BE的中点 (等腰三角形三线合一定理)例10. 如图,已知:中,D是BC上一点,且,求的度数。题中所要求的在中,但仅靠是无法求出来的。因此需要考虑和在题目中的作用。此时图形中三个等腰三角形,构成了外角的关系。因此可利用等腰三角形的性质和三角形的外角关系定理来求。因为,所以 因为,所以; 因为,所以(等边对等角) 而 所以 又因为 即 所以 即求得 说明1. 等腰三角形的性质是沟通本题中角之间关系的重要桥梁。把边的关系转化成角的关系是此等腰三角形性质的本质所在。本条性质在解题中发挥着重要的作用,这一点在后边的解题中将进一步
10、体现。2. 注意“等边对等角”是对同一个三角形而言的。3. 此题是利用方程思想解几何计算题,而边证边算又是解决这类题目的常用方法。 例11. 已知:如图,中,于D。欲证角之间的倍半关系,结合题意,观察图形,是等腰三角形的顶角,于是想到构造它的一半,再证与的关系。过点A作于E, 所以(等腰三角形的三线合一性质) 因为 又,所以 所以(直角三角形两锐角互余) 所以(同角的余角相等) 即 说明: 1. 作等腰三角形底边高线的目的是利用等腰三角形的三线合一性质,构造角的倍半关系。因此添加底边的高是一条常用的辅助线; 2. 对线段之间的倍半关系,常采用“截长补短”或“倍长中线”等辅助线的添加方法,对角间
11、的倍半关系也同理,或构造“半”,或构造“倍”。因此,本题还可以有其它的证法,如构造出的等角等。 例12已知:如图,在ABC中,ABAC,D是BC的中点,DEAB,DFAC,E、F分别是垂足。AEAF。 又D是BC的中点,所以 所以,所以说明:证法二:连结AD,通过证明即可 例13. 如图,中,BD平分。分析一:从要证明的结论出发,在BC上截取,只需证明,考虑到,想到在BC上截取,连结DE,易得,则有,只需证明,这就要从条件出发,通过角度计算可以得出。证明一:在BC上截取,连结DE、DF 在和中, 又 而例题14:如图,可以考虑延长BD到E,使DEAD,这样BDAD=BD+DE=BE,只需证明BEBC,由于,只需证明易证,故作的角平分线,则有,进而证明,从而可证出。证明二:延长BD到E,使DEAD,连结CE,作DF平分交BC于F。 由证明一知: 则有DF平分,在和中,而 在中, “一题多证”在几何证明中经常遇到,它是培养思维能力提高解题水平的有效途径,读者在以后的几何学习中要善于从不同角度去思考、去体会,进一步提高自身的解题能力。 例15. 如图,是等边三角形,则的度数是_。结合三角形角和定理,计算图形中角的度数是等边三角形性质的重要应用。因为是等边三角形 因为,所以 在中,因为例16. 求证:等腰三角形两腰中线的交点
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