最新苏教版高一语文必修二单元测试题及答案全套.docx

1、最新苏教版高一语文必修二单元测试题及答案全套最新苏教版高一语文必修二单元测试题及答案全套第一专题 珍爱生命一、 基础知识运用1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着_而微苦的味道。味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻，要你_去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和_。所以我常常要到那园子里去。A. 熨帖身临其境意蕴 B. 熨帖设身处地意蕴C. 妥帖身临其境意境 D. 妥帖设身处地意境2. 下列各句中，没有语病的一项是()A. 专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理

2、念，形成绿水青山也是金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。B. 在朱清时看来，落后的机制是中国大学的教学质量不能提高的主要原因，只有把学校推向市场，就能提高大学的办学积极性，进而提高教学质量。C. 李老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。D. 因发热患者增多，安徽省省立儿童医院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。3. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是() 然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界

3、充满趣味。 例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。 整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。 虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。A. B. C. D. 4. 在下面一段文字空缺处依次填入语句，衔接最恰当的一组是()师陀文笔纤细，叙述简约，笔锋蘸满了感情，善于表现人物的心理状态。他的作品虽然缺乏强烈的时代精神，_，_，跃然纸上。早期作品较多地取

4、材于农村，_，_。有些作品虽然对旧社会进行了揭露与控诉，_。 以后逐渐转向描写城市的中层社会 对卑微小人物的同情 但对于社会黑暗现象的揭露与憎恶 具有浓郁的乡土气息 但未能深入地发掘社会黑暗的根源A. B. C. D. 5. 日本青少年研究所公布了2016年对日美中三国7 233名高中生进行的调查结果，下列分析，正确的一项是()问卷调查问题回答日本美国中国觉得自己是有价值的人是7.5%57.2%42.2%觉得自己优秀否83.2%11.2%32.7%学校里有能理解我的老师是52.7%74.4%62.3%父母非常了解我是68.0%82%85%A. 日本学生对自身能力非常有信心。 B. 高中生普遍表

5、示渴望得到父母师长的理解。C. 美国学生充满自信，自我认同度较高。 D. 高中生不要妄自菲薄，要树立奋斗目标。二、 古诗词鉴赏6. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。清平乐刘弇东风依旧，著意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就，天气清明时候。去年紫陌青门*，今宵雨魄云魂。断送一生憔悴，能消几个黄昏！【注】 *紫陌青门：紫陌，指京城的道路；青门，指京城的城门。(1) “搓得鹅儿黄欲就”一句描写奇绝，试加以赏析。_(2) 这首词表达的是什么情感？词人又是如何表达这种情感的？_三、 现代文阅读阅读下面的文章，完成710题。大地毕飞宇 在我的老家，唯一的地貌就是平原，广阔的无垠的平整的平原。每一块土地都一样高，没有洼

6、陷，没有隆起的地方，没有石头。你的视线永远也没有阻隔，如果你看不到更远的地方了，那只能说，你的肉眼到了极限。 我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的，却折磨人。这个大不是沙漠的大，也不是瀚海的大，沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。平原的大却不一样了，它是你劳作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。这是何等的艰辛！有些事情你可以干一辈子，但不能想，一想就会胆怯，甚至于不寒而栗。 有一年的大年初一，我的父亲突然问我，如果把现在的你送回到那个时代，让你在村子里做农民，你会怎么办？我想了很长时间，最后说：“我想我会死在我的壮年。”父亲不再说话，整整一个下午。我说的是我的真实感受，但是，我冒失了，

7、我忘记了说话的对象是父亲。父亲是那个时代活下来的人，我的回答无疑戳到了他的疼处。我还是要说，父亲活下来了，这是一个多么了不起的壮举。 庄稼人在艰辛地劳作，他们的劳作不停地改变大地上的色彩。最为壮观的一种颜色是鹅黄那是新秧苗的颜色。秧苗和任何一种庄稼都不一样，它要经过你的手，一棵一棵地、一棵一棵地、一棵一棵地插下去。在天空与大地之间，无边无垠的鹅黄意味着什么？意味着大地上密密麻麻的，全是庄稼人的指纹。鹅黄其实是明媚的，甚至是娇嫩的。因为辽阔，因为来自手工，它壮观了。我想告诉所有的画家，在我的老家，鹅黄实在是悲壮的。 大地是色彩，也是声音。这声音很奇怪你不能听，你一听它就没了，你不听它又来了。泥土

8、在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌，这些都是声音，像呢喃，像交头接耳，鬼鬼祟祟又坦坦荡荡，它们是枕边的耳语。麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调，无数的、细碎的摩擦，叶对叶，芒对芒，秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了，波谷在流淌，从天的这一头一直滚到天的那一头，是啸聚。声音真的不算大，但是，架不住它的厚实与不绝，它成巨响的尾音，不绝如缕。尾音是尾音之后的尾音，恢宏是恢宏中间的恢宏。 还有气味。作为乡下人，我喜欢乡下人莫言。他的鼻子是一个天才。我喜欢莫言所有的关于气味的描述，每一次看到莫言的气味描写，我就知道了，我的鼻子是空的，有两个洞，从我的书房一直闻到莫言的书房，从我的故乡一直闻到莫言的故乡。 福楼

9、拜在包法利夫人里说过：“大自然充满诗意的感染，往往靠作家给我们。”这句话说得好。不管是大自然还是大地，它的诗意和感染力是作家提供出来的。无论是作为一个读者还是作为一个作者，我都要感谢福楼拜的谦卑和骄傲。 大地在那儿，还在那儿，一直在那儿，永远在那儿。这是泪流满面的事实。(有删改)7. 简要分析第段在文中的作用。_8. 第段说“鹅黄实在是悲壮的”，请结合文本阐述作者这样说的理由。_9. 简要赏析第段画线句子的表达特色。_10. 有人说：“毕飞宇的作品大都扎根在民间和大地，这使得他的作品具有醒目的厚重感。”请结合文本，探究本文的“厚重感”体现在何处。_1. A(熨帖：舒服，舒适。妥帖：恰当，合适。

10、身临其境：亲身到了那个境地。设身处地：设想自己处在别人的境地，指站在别人的处境替别人着想。意蕴：内在的意义。意境：文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调)2. A(B搭配不当，应为“只有才”。C项“部分”有歧义。D项成分残缺，应为“采取的方法”)3. B(选文是一个议论性的语段，阐述的是“生成整体论”中“整体”与“部分”的辩证关系。“生成整体论”强调两点，一是整体功能不等于部分之和，可以大于或小于部分之和；二是仅仅通过分解来了解整体是不充分的，因为部分与部分之间有相互作用。借助句中 “然而”“所以”“虽然”等明显表逻辑关系的词语，以及“例如”等有较强提示作用的词语，不难选出正确选项)4.

11、 A(根据关联词“虽然”，判断或排在首位，但此处要突出其优点，故排在首位。由“取材于农村”判断第三、四处空缺应填，最后一处空缺应填。那么第二处空缺只能填)5. C(A项根据第二问可知说反了。B项根据第三、四问可知说反了。D项和材料无关)6. (1) “搓”字将东风拟人化，给人以轻轻搓揉、抚摩之感，杨柳初绽的嫩叶，竟是东风搓出来的，使东风具有一种形象的质感，同时又把柳条随东风摇曳的动感贴切地表现出来。(2) 这首词抒发了词人对爱妾的深挚悼念之情。词先写东风依旧，柳色如初，而今却物是人非。全词以感情为纽带，把旧时与今时的情景结合在一起(或借景抒情，又或触景生情)，充分流露了沉痛悲哀之情。7. 侧面

12、表现平原乡村生活的艰辛，体现父子两代在思想观念等方面的差异。 将“我”对一辈子耕作于大地的认识与父亲的表现进行对比，表达了对父亲坚毅、顽强的生命意志的钦敬、赞叹之情。 承接上文，进一步揭示了“我”“胆怯”“不寒而栗”的原因；为下文进一步写庄稼人艰辛劳作、不停改变着大地色彩的悲壮做铺垫。8. 鹅黄是新秧苗的颜色。 鹅黄布满“我”老家的大地，构成了一幅辽阔而壮观的景象。 鹅黄来自手工，承载着农民劳作的艰辛。9. 始终围绕“大地的声音”这一描写主体，笔墨集中。 综合运用排比、比喻、拟人等多种修辞手法，语言形象生动，描写细腻入微。 行文整散结合，富有节奏感。10. 对象厚重：作者选取了农民、土地、自然

13、这些对象作为描写的载体。 体验厚重：作者对大地特点的出色描写，体现了他真实而丰富的生活体验。 情感厚重：字里行间充满了对故乡、对亲人、对大地由衷的崇敬、热爱、感激、怀念等复杂情感。第二专题 和平的祈祷一、 基础知识运用1. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A. 到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫作“肺炎”的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用它的冰冷的手指这儿碰碰，那儿摸摸。B. 老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了一阵。C. 我抚摩了帕提侬神庙中的复制品，感到了雅典冲锋战士所具有的韵律之美。阿波罗、维纳斯以及双翼胜利之神都使我爱

14、不释手。D. 上帝在交给我们这件事的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样想过之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。2. 下列各句中，没有语病的一项是()A. 综观欧亨利的短篇小说，我们可以看到，在他的作品里，既有对资本主义不公平社会的种种鞭挞，也有对人性美的讴歌。B. 普通人身上涌现出的道德力量，向整个社会传递出强大的正能量，在广大人民群众中形成了一种从我做起，从身边小事做起，争做社会主义核心价值观践行者。C. 2015年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。D. 一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。3. 下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 园子荒芜冷落得如同一片野地。B. 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空。C. 树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋。D. 中秋月安详地放射着柔和的光，如同母亲温柔的眼睛。4. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A. 欧亨利，美国作家。在最后的常春藤叶中，作家讲述了老画家贝尔曼用生命绘制毕生杰作，点燃别人即将熄灭的生命火花的故事，歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊，特别是老画家贝尔曼舍己救人的品德。B. 肖洛霍