简单数据库设计实例Word格式文档下载.docx

1、 转化成E-R图 图一 教学管理ER图由ER模型转换的关系模型是：学生（学号，姓名，性别，生日，民族，籍贯，专业号，简历，登记照）专业（专业号，专业，专业类别，学院号）学院（学院号，学院，院长）课程（课程号，课程名，学分，学院号）成绩（学号，课程号，成绩）（题目分析：本题中有学生、专业、学院、课程四个实体。一个学生只有一个主修专业，学生与专业有多对一的联系；一个专业只由一个学院开设，一门课程只由一个学院开设，学院与专业、学院与课程都是一对多的联系；学生与课程有多对多的联系。在转换为关系模型时，一对多的联系都在相应的多方实体的关系中增加一个外键。）增加教师，ER图如下。 图二 有教师实体的教学管

2、理ER图4、检查设计：是否支持各种应用。1）、如果有学生转换专业，系统如何支持？2）、如果学生中途退学，系统如何支持？3）、如果教师处于退休状态，系统如何支持？4）、选修课通常是针对某些专业的，系统如何支持？5. 物理设计基于Access的 数据库结构设计如下。指定数据库文件的名称，并为设计好的关系模型设计表结构。数据库文件保存在“E:教学管理”文件夹中，数据库文件名：教学管理.MDB。表包括：学院、专业、学生、课程、成绩单。对应表结构如表1-2至表1-6所示。表1-1 学院字段名类型宽度小数主键/索引参照表约束Null值学院号文本型2（主）学院16院长8表1-2 专业 专业号4专业专业类别表

3、1-3 学生学号姓名性别男 or 女生日日期型民族6籍贯20简历备注型登记照OLE对象表1-4 课程课程号课程名24学分字节型字符型表1-5 成绩单学生课程成绩单精度1=0 and =100附：教学管理数据库参考数据如表1-1表1-5所示。表1-1 学生表06053113唐李生男04/19/1987汉湖北省麻城050107042219黄耀01/02/1989黑龙江省牡丹江市040306041138华美女11/09/1987河北省保定市07045120刘权利10/20/1989回湖北省武汉市08055117王燕08/02/1990河南省安阳市08045142郝明星11/27/1989满辽宁省大连

4、市08053101高猛02/03/1990湖北生黄石市08053124多桑10/26/1988藏西藏08053160郭政强06/10/1989土家湖南省吉首08053116陆敏03/18/1990广东省东莞08053131林惠萍12/04/1989壮广西省柳州市07093305郑家谋03/24/1988上海市090407093342罗家艳05/16/1988北京市07093325史玉磊09/11/1988湖北省孝感市07093317凌晨06/28/1988浙江省温州08041136徐栋梁12/20/1989陕西咸阳08041127巴朗09/25/1989蒙古内蒙古表1-2 学院表01外国语学院

5、叶秋宜02人文学院李容03金融学院王汉生04法学院乔亚05工商管理学院张绪06会计学院张一非09信息学院杨新思考题：当我们进行物理设计时，如果将全校的学生放置在一个关系（表）中，势必带来存储空间大、处理效率低的问题。怎么解决？练习： 在线图书销售系统，有如下功能。用户注册后，可以修改自己的信息，可以将需要购买的图书放入购物车，然后从购物车下订单后结账。第一次结账时填写图书邮寄地址信息，以后就直接显示。购物车采用数据库实现。后台管理就是商家，登陆后可以增删改图书，新增图书的前10名，以及最畅销图书前十名显示在首页上。商家可以增删改图书分类，图书二级分类，一级为人文、科学、历史，二级为。商家物流由韵达和中通快递承包，支付接口有支付宝及各大银行网银支付，同时支持信用卡支付。一个订单需要在一天内完成支付，否则取消订单。用户在购买后有给图书打分和评阅的功能。请画出E-R图，并写出数据库的物理结构。Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！