语文版语文九下《故乡》word基础训练Word格式文档下载.docx

1、三下面一则小幽默，医生答话的言外之意是什么？罗伯特是德国著名的医生。有一天，他去为国王看病。国王说：“你给我看病，不能像看别的病人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，病人都是国王。”四阅读课文选段，完成15题。 老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 母亲和宏儿都睡着了。 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望

2、他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。1“我”对闰土的影像“本来十分清楚，现在却忽地模糊

3、了”，你能说说此变化的原因吗？ 2文中画横线的句子中“这地步”指 ；“一气”的含义指 。3 对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是（）A句中两个“生活”的词性相同，都是名词。B句中两个“生活”的词性不同，前者是名词，后者是动词。C“新”的生活即“为我们所未经生活过的”。D“他们”指宏儿和水生。4文章最后再次描写海边奇异的画面，其作用是 。5“希望是本无所谓有也便成了路。”这段话表达了鲁迅的思想感情。其含义是 。课堂练习 一二第一个“辛苦”：奔波、劳碌；第二个“辛苦”：辛勤劳苦；第三个“辛苦”：处心积虑、挖空心思“欢喜”：因为又见到儿时的朋友，感到高兴；“凄凉”：因为想到自己贫

4、穷，处境艰难，彼此地位的悬殊，而感到难过“路”：既是地上的路，也是人生之路，希望的有无如地上的路。三我对病人都一视同仁。四因为“我”相信故乡会好，但总觉得美好未来的渺茫，以至于眼前的影像模糊起来。我的四面有看不见的高墙，我和闰土竟隔离成两个世界的人感情深厚，没有阶级观念A 4最后再现月下瓜地的景色，不仅表示眷恋之情，更突出了对未来新生活的向往有没有希望，取决于自己的努力，振奋起来，要为新生活的到来去努力奋斗，勇敢实践，去开辟崭新的道路。【课后测评】一选词填空，每词只能用一次。 斟酌 推敲 思索 揣摩对于别人的话，不经过（ ），都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。 有的知识只须浅尝，有的知识只须

5、粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细（ ）。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们（ ）着光和影，摄成称心满意的照片。灵感往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复（ ）二下列加点成语使用正确的一项是（）A交流会上，李教授通过一系列贴切的比喻把深奥的道理讲得深入浅出，又耐人寻味。B他填报志愿时，想报北大，又想报复旦，真是见异思迁。C齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D那是一张两人合影,左边是一位头发花白的老师，右边是一位文弱的莘莘学子。课后测评 一思索揣摩斟酌推敲二三林冲鲁达阅读下列语段，回答文后问题：一、我躺着，听船底潺潺的水声，知道我

6、在走我的路。我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我而生活，也愿意他们都如闰土的而生活也不愿意都如别人的生活。1在“”内填上标点符号。2在“”线上填写词语。3给加点的字注音：A潺潺B隔膜4解释词语：A隔膜：B隔绝：5“我想”的内容概括起来说有几点？6“他们应该有新的生活”这“新的生活”的具体内涵是什么？表现了作者什么思想感情？7本段文字运用了修辞手法。8最后一句话的成分怎样分析？请用符号分析。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。二我想到希望，忽然害怕起来。现在，我所谓的希望，不也是我自己手

7、制的偶像？我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月。1选文中的“我”指（）A主要人物B线索人物C鲁迅D暗衬人物2我想到希望，为什么忽然害怕起来了？3“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了”一句中“切近”“茫远”包含着什么意思？4“希望是本无所谓有，无所谓无的”这句话在文中的意思是（）A希望有没有都可以B希望没有用C希望在黑暗社会不以实现D不能空有希望5“这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。这句话中“这”指的是（）A希望B希望无所谓有，无所谓无C生活道路D故乡美好景象这句话中“成了路”比喻的是（）A有了希望B地上的路C家乡变得美好D希望

8、得以实现6“希望本是无所谓有，无所谓无的。其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”一句该怎样理解？7选文刻画人物的方法是（）A语言描写B肖像描写C行动描写D心理活动描写 参考答案一、1。，2辛苦展转辛苦麻木辛苦恣难3AchnBm4A从感情方面来说，指彼此思想感情不相通B从空间上面来说，指隔断的意思 5a我们的后辈是一气的；b我不希望他们象我们一样生活；c他们应该有新的生活 6指没有剥削，没有压迫的生活。表达作者改造旧社会，创造新生活的强烈愿望 7排比四、 老屋离我愈远了；母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗

9、地里笑他，以为他总是崇拜偶，什么时候都不忘却。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。，。；，。1读划线句，“我”为什么不留恋故乡？2“我只觉得我四面有看不见的高墙”中“高墙”指什么？3作者列举了哪几种生活方式？作者对这几种生活都不满意。那么作者认为什么样的生活才好呢？有明确答案吗？4读句，“我”想到希望，为什么“忽然害怕起来了呢”？5为什么又一次写海边月夜的景色？6默写出文段横线上的语句，并说说这段话的含义。参考答案一、1因为故乡的萧条与衰败与闰土之间形成的“厚障壁”，使“我”觉得故乡不值得留恋了2指当时社会造成的人们之间思想感情上的隔膜3辛苦展转的生活

10、；辛苦麻木的生活；辛苦恣雅的生活作者认为要过“我们”所未经生活过的新的生活，但是什么生活，还没有明确的答案4因为作者还不能明确地回答美好的是望，新的生活是什么5这段景物描写的出现表明“我”片希望的实现、新生活的到来充满了坚定的信心6“希望是无所谓有，无所谓无的。其实地上再没有路，走的人多了，也便成了路。”只有美好的愿望，不去努力奋斗,必然落空,等于没有；虽然实现“希望”困难重重，但只要去实践去斗争，就终能实现故乡课内阅读题我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来.然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和独台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。我在蒙中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月1. 三段文字所写的主要内容是什么？2.在画直线的句子中，三个“辛苦”各指哪三个人？在当时，他们各自的社会性质是怎样的？3. “他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。”这一句中的“新的生活”是一种怎样的生活呢？4.人们都说“月是故乡明”，你认为这次离