发电部XX班班组工作总结和明年工作计划Word下载.docx

1、因此，班组把提高员工的思想认识作为开展班组建设的突破口，通过开展行之有效的宣传教育和技能培训，使班组成员的责任感和综合素质显著提高，班组管理也上了一个台阶。班组通过交接班会、安全会等有效形式深入宣传班组，在XX年我班被评海南公司评为先进集体，让班组成员都能感到压力，又能再接再励，让班组成员脑海里有继续争当先进集体的观念。2、建立班组管理制度，有序的地开展各项工作。班组以全员参与，全员管理，和谐发展为管理理念。为使班组管理工作标准化、常态化，班组以创建自主管理型班组为模式，组织制定了集控一班班组管理规定三大细则。一是日常工作管理细则，其中包括班前检查规定、班中值日规定、班中巡检规定、班组电子台账

2、分工规定、班组物品定置管理规定以及其他管理规定，如不服从机组长或主值安排的工作任务，扣分/次；机组参数偏离正常运行值，不及时汇报及调整的，扣分/次；如参达到异常值的，扣分/次等10项管理规定。二是班组安全管理规定细则，确立班组安全管理理念：以以人为本为理念，千方百计做好班组安全工作；个人控制目标：不发生差错，杜绝习惯性违章。班组安全管理规定包括日常安全管理规定、安全活动日管理规定、班组定期安全活动规定、班组安贡奖管理规定、以及其他考核规定，如每月没有召开班组安全会议，扣机组长分/次；没有学习资料，扣安全员分/次等7项规定。三是班组培训管理细则，包括日常培训管理规定、新员工培训管理规定、制定了技

3、术理论和技能培训计划。如新员工每班在现场的时间不少于两小时；月培训工作没有及时完成，扣分/次等。3、建立组织机构，明确职责分工，制定实施方案。班组成立了以班长及五大员为核心的生产工作小组以及五型班组管理小组、小组，负责生产管理工作的组织和协调，把工作化整为零，使班组的各项工作与员工紧密结合，促进了全员参与班组管理。为体现班组的公正、公平，还组建了班组考核小组，规定班组所有的考核都要由考核小组来最后核定并上报。对于厂、部门发下的强化班组管理的方案，为了体现班组管理理念，这些方案的实施均由各小组负责人组织落实，包括制定班组方案、开展工作和工作总结等。如创建优秀燃煤电厂实施细则班组反违章实施细则机组

4、防止非停实施细则等。同时结合实施过程中员工的意见，班组不定期组织讨论这些规定、方案，找出不足，进行完善，形成闭环管理。二、安全工作为贯彻执行安全第一、预防为主、综合治理的安全方针，实现班组20XX年班组安全生产目标，对安全的各方面面制定了种种措施与规范，强化班组安全管理，为顺利完成20XX年安全目标打牢基础，至年终全面完成了班组安全目标。1、安全目标明确，安全管理上一个台阶。20XX年初制定班组个人安全生产目标责任书和班组安全管理规定，制定了个人的安全目标，规范个人的安全行为，有效提高了班员的安全意识形态，在推动班组安全管理方面起到了举足轻重的作用。通过学习了厂、发电部对安全的目标要求，班组制

5、定了班组的机组防非停措施，主要体现在对人的管理和设备危险点预控上；根据厂下发的反违章管理细则，班组制定班组反违章管理细则，如规范了班员两穿一戴，对现场设备进行安全检查，查找不安全因素，对安全隐患做好足够的预控措施等。同时响应了厂部要求制定了班组百日反违章管理细则，完成了厂、发电部三个一的要求。对反违章采取零容忍态度，主要从思想上引导员工转变对违章的认识，发现员工有出现违章的苗头时，值长、机组长、安全员就会第一时间及时制止，中断调整或操作，使之回到正常状态，班后会再进行分析、批评。20XX年班组共制止了4次违章苗头，为班组的安全奠定了基础。2、重视安全活动，提升班员安全意识。通过落实厂部、发电部

6、各种安全活动，努力提升员工的安全意识和转变安全思维方式。在落实春检秋检安全月等安全大活动以及重要时段如春节清明节、博鳌亚洲论坛年会及金砖国家峰会、五.一端午节中秋节国庆孤运行等保电任务时，班组制定详细方案对各项工作进行细化，分配到个人，让每位员工都参与其中，如在共查到83项不安全因素。特别是9月29夜班为了抗击强台风纳沙，班组积极配合部门组织员工提前4小时进入厂区待命，确保了台风期间的正常值班。20XX年开展的防止机组非计划停运和违章百日整治活动中，班组制订了实施细则，组织员工签订两个活动的承诺书，并最终实现了承诺书的目标。班组积极调动员工参加安全审核活动，向厂部提出安全建议约150条，许多建

7、议都被采纳。组织员工参加安全建议活动，两人获得上级奖励。班组充分利用好班组安全活动日，学习安全简报、事故简讯、事故应急措施和危险点预控措施等，巩固安全思想。每月对班组安全工作进行总结，各岗位对机组存在的安全问题和设备隐患进行探讨、分析，对一些不安全行为进行批评、整改。1月至XX月，共发现机组缺陷约450条，正确处理机组异常约50起。在20XX年迎峰度夏保安全创先争优劳动竞赛中班组获优胜集体丙级奖励、黎志攀优胜个人甲级奖励、冯胜波优胜个人丙级奖励。3、狠抓两票三制，强化对人的管理。是安全管理的重中之重，班组以为管理对象。在操作前值长或机组长必须详细交待执行操作的人员操作的任务，注意事项以及危险点

8、分析等，同时重要操作时值长或机组长必须执行到位制度。在执行工作票时，工作许可人要同机组主岗人员分析，做安全措施会出现的问题，出现问题时怎样进行处理。在执行三制工作中，充分利用班前、班后会交待清楚上班存在及本班可能存在的安全问题；特别对巡回检查制度，班组制定了详细的规定，如规定主岗位人员要参加点检工作，使巡检不留死点，也让主岗人员保持与现场设备的和谐关系。制定了一对一的工作制度。即日常工作以主值为主导，机组其他成员为辅，相互监督，相互提醒。任何工作和调整必须遵循逐级汇报和逐级发令的原则，不可越级法令或接令，使班组全体成员了解各项工作的流程，在制度上将现场指挥人员和指导人员严格分离出来，严禁指导人

9、员越级直接向操作员下令，从而有效地防止了不安全因素的出现。三、培训工作20XX年，班组根据实际情况，有针对性的制定了技术理论培训计划、技术能力培训计划和实施步骤，让员工在工作中学习，在学习中工作，逐步建立了良好的工作学习习惯和安全生产意识，既提高了班组成员的理论和操作水平，也进一步提高了运行工作的安全性。1、树立员工危机感，强化安全意识。执法应先知法，知法必先学法。为此，班组着重做了几方面的工作：、归类各项规章制度，及机、炉、电三个专业关于安全操作的措施和注意事项，做到操作有据可查，工作有章可循，并利用班前、班后会及时传达，在安全学习日上再进行学习，落实到位。、合理利用每倒班一次的安全学习日，

10、有针对性的选择典型事故案例，让全体成员共同探讨事故发生的起因，同时立足本岗位提出防范措施，使对各种违章事故的体会由虚变实，由纸上谈兵到沙盘演练，提高了自身的体会，强化了各自的安全意识。通过学习到运用，员工的安全意识从被动变主动，从要我安全转变为我能安全，建立了安全靠我的危机观念，进而强化了安全意识。2、理论结合实际加强操作技能战可十年不打，兵不可一日不练。集控运行涉及的专业较多，机组长周期运行时，麻痹思想常导致技术水准的下滑，无疑对安全生产是不利的。班组根据成员的岗位和日常工作表现，制定了整体兼顾个人的培训方案，既注重基础理论的学习，又强调了日常工作的各项操作技能。、在学习中工作。以实际工作为

11、出发点，利用每倒班一次的仿真机学习，将常见的多发性事故反复演练，要求每位同志必须独立完成，并由师傅讲解要点指出不足后重复演练，不应付，不对付，真正做到仿真演练，在学习中工作。、每月制定学习计划，定期由机组长检查考核。班组按专业每月各出十道问答题，月末根据自己的掌握程度自己给自己打分，下月初由机组长或培训员抽查、确认。、在工作中学习。采取师傅带徒弟，师傅带师傅的形式，互相取经共同进步。即签订了高岗和低岗之间的培养合同又签订了一岗多能的师徒合同，上下形成立体的培训模式。在工作中又以师徒为一个工作小组，这样在工作中可以互相学习，达到共同进步，也就保证了机组成员积极向上的学习热情，实现了在工作中学习的

12、良好氛围。、现场事故演练预想，提升操作的准确性、快速性。机组长周期运行，常导致员工在事故处理时产生慌张的情绪，原因就在于平时练得少，摸的少，事故来时手忙脚乱，没有章法。班组的统一安排下，利用夜班工作量小的时间段，由主岗牵头，按学习计划的内容，将常见多发事故和危险点进行现场讲解和就地演练，力求在发生事故进行处理时熟练、准确，保证机组的长周期运行。理论学习是长期的，实际操控更是长期的，班组成员对知识的积累日渐丰厚，思想上有了根本的转变，学习求知由被动变主动，由被师傅提问变为向师傅提问，特别是夜班，由于习惯了这种学习模式，班组当值的精神面貌焕然一新。全年累计制定月培训计划XX份，专人专题讲课24次，

13、员工的技术理论和技能培训都达了厂部的要求44小时以上，培训计划完成率100%。在过去一年中，我班在发电部组织的各项考试中，获得了较好的成绩，共计获得运行规程考试集体第一名，个人考试一等奖2名、二等奖2名，一人考取一岗多能机组长，两人考取一岗多能主值，新进大学生专业上岗考试第一名一次，并多次获培训优秀班组称号。20XX年被评为XX电厂培训优秀班组，谭童俊被评为培训先进个人。四、节能降耗工作为贯彻落实资源节约、环境保护基本国策，创建资源节约型和环境友好型电力企业，本班根据发电部颁发的节能减排运行手册为指南,认真贯彻践行手册的一系列方法、方案和措施，不断提高了班组员工的操作技能,大大增强了员工的节能

14、减排意识,收到了明显的效果,同时也在践行过程中不断总结经验,摸出一些做法,进行了总结。1、在思想和管理上高度重视节能减排工作。班组根据发电部节能手册创建优秀燃煤电厂的要求，制定了班组的详细措施，成立了以主岗位人员为主的节能减排攻关小组。由指定的小指标监督员进行小指标跟踪，每倒班与成绩较好的班组做比较，找出不足及时调整，月底由各机组主值进行分析、总结。2、在技术措施上，加强分析找出原因。班组多次利用学习班组织班员学习中经济控制指标及考核细则,对细则中每一项考核指标我们都进行了分析,分析每一项参数在运行中的实际意义,变化原因,控制方法,调节的手段,以及各考核参数的内在联系,互相影响，着力大方面,强化细方面,综合分析,科学调节。同时学习其它班组好的调整手段，并进行跟踪比较。至十一月我班取得较好的效果，在发电部班组小指标竞赛中，获得第一名2次、第二名3次、第三名1次、平均分配2次、没有名次3次，为我厂节能减排做出了贡献。五、班组精神文明建设为了切实推进班组精神文明建设，班组结合发电部及本班的实际情况，积极开展各种以生产为主的活动，同时组织多种多样的文体活动。1、重视学习，提高员工精神文明素质