上海市各区县2014年中考语文二模试卷分类汇编：课内诗词及文言文专题Word文档格式.doc

1、召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死既已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”8 选文作者是 ，他是我国 （时期）伟大的史学家、文学家和思想家。9 用现代汉语翻译下面的句子（3分）广故数言欲亡_10下列不属于徒属“敬受命”原因的一项是 （3分）A. 吴广“苦肉计”获得成功，激起了众士卒。B. 陈涉的鼓动分析，激发了众士卒求生欲望。C. 吴广一向爱护士卒，有一定群众基础。D. 吴广表达出自己要当王侯将相的雄心。2.奉贤区（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子

2、意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。6、“孤蓬”在诗中喻指 （2分）7、下列对这首词理解不正确的一项是 （2分）A、首联点明了与友人告别的地点。B、颔联表达了诗人对友人漂泊天涯的深切关怀和不舍之情。C、颈联中用“浮云”来比喻自己，抒发了诗人的孤独之情。D、整首诗写景自然明快，流淌着友人间温馨的情谊。吴广素爱人，士卒多为用者。公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！徒属皆曰：敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以

3、东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。8、本文节选自课文 ，作者 是西汉的史学家、文学家、思想家。9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 10、下列对本段内容理解正确的一项是 （3分）A、上文交代了陈胜起义的根本原因。 B、上文表现了陈胜卓越的领导才能。C、上文揭示了陈胜远大的抱负和志向。 D、上文写出来陈胜对耕

4、作同伴的同情。3.虹口（二）阅读下面的词，完成6-7题。诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。6. 下列说法有误的一项是（ ）（2分）A.“觅封侯”一句意思是不远万里寻找封侯的机会。B.“关河”原意是关塞河防，借指山川险要的地方。C.“胡”原指北方或西方的少数民族，词中指金兵。D.“沧洲”借指诗人隐居故乡绍兴镜湖边上的三山。7. 全词表达了作者_的感情。（三）阅读下文,完成810题.（8分）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。8. 上文选自_一书,作者是_.（2分）9. 用现代汉语翻译文中划

5、线句。（注意加横线的词）（3分）令辱之，以激怒其众。_10. 下列分析不符合文意的一项是（ ）（3分）A.“吴广素爱人”中的”人”指士卒,表示吴广平时爱护士卒.B.”广故数言欲亡”中的”数言欲亡”,意在激起将尉的愤怒.C.”王侯将相宁有种乎”表现了陈胜等对社会等级制度的不满.D.陈胜吴广”诈称公子扶苏,项燕”的目的是想为他们复国.4黄浦（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）【唐】李白6、诗中的“孤蓬”喻指。7、以下哪一个情景，可用“浮云游子意，落日故人情”来抒发你的情感？ A、放学途中，你与昔日的小学同桌偶遇。 B、班长告诉你，他只能回原籍参加中考。 C、语文老师说，他下学期将去云南支教。

6、 D、你到机场去送外公外婆去欧洲四国旅游。（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）8、课文陈涉世家选自，作者是西汉的（人名）。王侯将相宁有种乎！10、下列理解正确的一项是（ ）（3分） A、吴广故意喝醉，以此激怒将尉。 B、陈胜率先杀死将尉，揭竿而起。 C、陈胜吴广智勇双全、配合默契。 D、陈胜吴广封官进爵、不思进取。5.金山区送友人 【唐】李白6、诗中用“ ”、 “ ”喻指远行的朋友。7、以下对这首诗理解有误的是（ ）（2分） A、首联“横”字勾勒出山之静态，“绕”字画出水之动态。 B、颔联紧扣题目，表达出对友人漂泊生涯的关切与不舍。 C、颔联以“浮云”、“落日”作比，写出依依惜别的深情。

7、D、尾联用“班马鸣”直接抒发了诗人不忍离别的情感。（三）阅读下文，完成第8-10题（7分）卖油翁 欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 8、文中的“康肃”是陈尧咨的谥号，请写出本文作者欧阳修的谥号 。（1分）以我酌油知之。 10、“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理？6.静安区、青浦

8、区（一） 阅读下面这首词，完成6-7题（4分）唐 李白6、诗人用“ ”和“ ”形容友人此去漂泊无定的生活。（每格1字）（2分）7、下列对作品内容的理解不正确的一项是（ ）（2分）A、第一联写送别的环境清新如画。B、第二联表达对友人的关切、不舍。C、第三联点出黄昏，更显愁苦之深。D、第四联借“班马鸣”道出惜别之意。（二） 阅读下文，完成8-10题（8分）曹刿论战 十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。“小信未孚，

9、神弗福也。“小大之狱，虽不能察，必以情。“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。“可矣。”齐师败绩。公将驰之。”下视其辙，登轼而望之，曰：”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。8、本文选自_。“齐师伐我”中的“我”指_。9、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。小大之狱，虽不能察，必以情_10、下列对文章内容理解正确的一项是（ ）（3分）A、曹刿论战记述了齐军以弱胜强的一场战役。B、此役证明：只要取信于民，就能取得战役的胜利。

10、C、曹刿的“论”战集中出现在战前、战后两段。D、与曹刿之间的几番问答表达了庄公的贤明和虚心。7.闵行区（二）阅读下首诗，完成第6-7题（4分）黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草青青鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。6、诗歌中的“乡关”的意思是 （1分）7、对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）（3分）A、首联以仙人驾鹤而去的传说入笔，营造了神秘、优美而空灵的意境。B、诗歌从“近景、远景、日景、晚景”多个角度描绘了黄鹤楼的景色。C、颈联“萋萋”句实写眼前之景物，描绘了一个凄切、伤感的画面。D、诗歌描写了登临黄鹤楼远眺的所见所思，抒发了漂泊的伤感与乡愁。（三）阅读下文，完成第8-10题（