期末专题复习鲁教版初中化学九年级下册第七单元《常见的酸和碱》单元测试题解析版文档格式.docx

1、用氢气通过灼热的氧化铜黑色固体变红，有水雾出现证明水是由氢元素和氧元素组成的B一糖块投入水中糖块消失分子不停地运动，分子之间有间隔C将二氧化碳能使紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红二氧化碳显酸性D在敞口的锥形瓶中加入一定量的碳酸钠粉末和稀盐酸产生大量气泡该反应仍遵守质量守恒定律6将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，下列有关说法中，不合理的是（ ）A 滤液M中一定存在Fe2+B 滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量C 滤渣N中一定没有单质镁D 滤液M中至少含有两种金属阳离子7实验室鉴别下列各组物质，选用方法或试剂不正确的是（ ）A 氧气

2、和二氧化碳-燃着的木条 B 氯化钠与蔗糖-品尝药品C 稀硫酸与浓硫酸-用玻璃棒各蘸少许涂在纸上 D 氯化钾与氯化铵-用熟石灰8下列关于实验现象的描述错误的是（ ）A澄清石灰水滴加酚酞溶液后无色溶液变为红色B硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合溶液中产生蓝色絮状沉淀C石灰石与稀盐酸混合后白色固体表面产生大量二氧化碳气体D向装有人呼出气体的集气瓶中滴入几滴澄清石灰水，澄清石灰水变白色浑浊9下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是（ ）A 酸能与某些金属氧化物反应生成盐和B碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水C酸能与碱反应生成盐和水 D有盐和水生成的反应一定是中和反应10航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢

3、氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（ ）A 与二氧化碳反应 B 与盐酸反应 C 与氧化铁反应 D 与氯化铜溶液反应11下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确的是（ ）实验目的所加试剂（或操作、图示）A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失，无残留物该液体为蒸馏水C检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子加入稀盐酸再将气体通入石灰水中有无色无味气体产生，且石灰水中有白色浑浊形成溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子D测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入

4、水的体积约为集气瓶中空气体积的1/5氧气约占空气体积的1/512将pH2的盐酸不断加水稀释，下列图中能正确描述该过程中溶液pH变化的图象是（ ）A A B B C C D D13下列各组溶液，不用其它试剂就不能将其鉴别开来的是（ ）ANa2SO4 Na2CO3 BaCl2 HCl BNa2SO4 BaCl2 KNO3 NaCl CNaCl HCl NaOH 石蕊 DNaOH H2SO4 FeCl3 MgCl2选项实验方案区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液取样，加入无色酚酞溶液检验氯化钙溶液中含有稀盐酸取样，加入适量的碳酸钙除去氯化铜溶液中的氯化锌加入过量的锌，过滤除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混和

5、气体点燃15某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（） 实验目的鉴别CaCO3和Na2CO3鉴别盐酸、NaCl溶液、Ca（OH）2溶液除去氯化钠溶液中的少量盐酸除去CO2中的少量水蒸气方案1加水滴加碳酸钠溶液滴加适量Na2CO3溶液通过浓硫酸方案2滴加盐酸滴加无色酚酞溶液滴加适量NaOH溶液通过NaOH溶液二、填空题16在“氢氧化钠的化学性质”实验探究课上，同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸、氯化铜溶液之间反应的实验。为了对本课产生的废液进行绿色排放，甲、乙两位同学对废液的成分进行探究和处理，请填空：（1）甲同学取少量废液样品，观察到样品澄清并呈浅蓝色，由此猜想，溶液中可能存在的

6、离子为 。（2）乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放，他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，直至观察到 ，说明废液达到了该同学的排放要求。17如图所示是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时，溶液的PH随加入溶液的质量m的变化关系图。请回答下列问题：（1）反应物氢氧化钠溶液中含溶质 克（2）据图分析在试验操作过程中应是往 溶液中滴加另一种溶液（3）某同学借助无色酚酞试液观察反应进程，则当观察到得实验现象为 时，反应获得的溶液pH恰好为718饺子是中国传统食品，周日奶奶给玲玲包饺子。在这一过程中玲玲发现了许多与化学知识有关的问题。（1）包饺子所用的材料主要有：面粉、水、牛肉、芹菜、青椒

7、、食盐、植物油等，芹菜、青椒等蔬菜富含的营养素是 ；（2）煮饺子的炊具是不锈钢锅，不锈钢做炊具是因为它具有良好的 性；（3）煮饺子所用的燃料是天然气，天然气燃烧是将化学能转化成 能：（4）煮饺子的水是硬水还是软水可以用 检验。生活中降低水的硬度常用 的方法；（5）用后的锅底有一些水垢，玲玲用厨房中的 很容易将其除去。19请用所学化学知识解释下列原理。（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒。（2）高炉炼铁产生气体还原剂的反应原理是_（用化学方程式表示）；（3）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，其干燥原理是_（用化学方程式表示）。（4）服用Al（OH）3的药丸

8、治疗胃酸过多症_（用化学方程式表示）20（4分）写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型：（1）镁条在空气中燃烧：_，_反应。（2）将一枚生锈的铁钉中加入少量稀硫酸中：三、推断题21如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示（“”表示转化关系，“”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去）。甲与A溶液反应产生气泡，得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；乙的溶液为蓝色；丙与B属于同一类物质，乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀请回答：A的化学式是_；C的化学式是_；乙的化学式是_

9、。欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是 _。A+B反应的化学方程式是_；C+D反应的化学方程式是_；乙+丙反应的化学方程式是_。22归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）碱溶液能使紫色石蕊溶液变_。氢氧化钙溶液暴露在空气中变质的化学方程式为_，所以氢氧化钙必须_保存。请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是_（填“酸”或“碱”或“盐”）。写出性质4所对就应的化学方程式_（写一个）。四、实验题23暖宝宝是一种防寒用品，如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么

10、?（1）小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。【查阅资料】四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引；炭粉、二氧化锰不与稀硫酸反应；氧化铜与稀硫酸反应后溶液呈蓝色。【得出结论】该黑色粉末可能含有（写物质的名称） 。【进行实验】实验编号取黑色粉末加足量稀硫酸固体部分溶解，有气泡产生，溶液无蓝色取实验的残渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊由实验可知，该黑色粉末中肯定含_，肯定不含_。由实验可知，该黑色粉末肯定含 。

11、（2）小明思考：暖宝宝为什么会发热?【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出热量。由此可见，人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例：_。（3）人们利用化学反应还可以_。（4）课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为1206g （杂质不反应）。求贝壳中碳酸钙的质量分数。24现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验。已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应：Cu+4HN03（浓）Cu（NO3）2+2N02+2H2O得到。 二氧化氮是一种红

12、棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都是大气污染物，NO2能与碱溶液反应。现给出下列装置（AF）：（1）制二氧化氮的发生装置可以选 ，收集二氧化氮的装置最好选 。（2）写出二氧化氮和水反应的化学方程式 。（3）要得到干燥的二氧化氮可将其通过 。（填物质名称）（4）NO一遇到O2就会变成NO2，收集NO应用 法。（5）用如上图F装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在 面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到 。（6）小林同学用装置BC组合制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是_ _；试用最简单的方法验证他制取的气体_。五、计算题25长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3和Mg（OH）2。学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量为多少。他们取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟