人教版第八章 运动和力单元测试综合卷检测试题.docx

1、人教版第八章 运动和力单元测试综合卷检测试题人教版第八章 运动和力单元测试综合卷检测试题一、选择题1中央电视台是真的吗某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动(如图)。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是（ ）A金属球转动速度越大，惯性越大B金属球转动过程中，运动状态保持不变C网袋静止时，它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力D网袋开始向上运动，说明所受到的拉力大于它的重力2下列关于运动与力的说法正确的是（ ）A物体受到力的作用，运动状态一定发生改变B运动的物体一定受到非

2、平衡力的作用C若没有力的作用，运动的物体将逐渐停下来D物体受到不为零的合力，但其运动方向可能保持不变3弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动其结构如图甲所示图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过裎（处在最低位置时高度为零）下列分析正确的是 A在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的动能为零Bab的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大Cbc的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能Dac的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大4小轩与爸爸乘火车去旅游时，用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片：如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，则下列关于火车运动状态的判

3、断正确的是A甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速B甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速C甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速D甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速5一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）A列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B列车突然向左启动或向右运动时突然刹车C列车突然加速D列车突然减速6下列关于力的说法中正确的是（ ）。A只有直接接触的物体间才有力的作用B大小相同的两个力作用效果不一定相

4、同C弹力是物体受到地球吸引而产生的力D摩擦力的大小与物体重力的大小有关7如图所示，一盏台灯静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力B台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力C台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力D台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力8如图所示，放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动，下列对这两个物体受力分析正确的是（）AA对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力BA对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力CB对A的支持力与A的重力是一对相互作用力DA对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等9电动平衡车

5、是一种时尚代步工具，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）A平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力B人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力C人受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力D人受到的重力与人对平衡车的压力是一对平衡力10体检时，小宏静立在体重秤上，下列几对力中属于彼此平衡的是A小宏对秤的压力与秤受到的支持力B小宏对秤的压力与秤对他的支持力C秤受到的重力与秤对小宏的支持力D小宏受到的重力与秤对他的支持力11电视机放在水平桌面上静止，下列各对力中属于平衡力的是（）A桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力B桌子受到的重力与电视机受到

6、的重力C电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力D电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力12如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N甲、乙均保持静止状态不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是A甲受到的合力为2 N B乙受到的合力为2 NC甲对地面的压力为2 N D弹簧测力计的示数为2 N二、填空题13载有20t防疫物资的汽车沿岳华公路匀速直线向西行驶，汽车受到的水平牵引力是2.5104N，则汽车在水平方向上受到的阻力_N。到达我县防疫站卸下一半物资后，汽车以原速继续前进，那么汽车的动能与进站前相比_（填“变大”、“变小”或“不变”）。14如图所示是可变形液态金属机器，它能在各种结构槽道中蜿蜒前

7、行，遇到拐弯时则略有停顿，好似略作思索后继续行进，在拐弯时液态金属机器受_（填平衡力/非平衡力）作用。在物质燃料耗尽后，液态金属机器由于具有_它将继续前进一段距离。15重力为50牛的物体，受到水平向右10牛的拉力，在水平面上以5米秒的速度向右做匀速直线运动，它受到的摩擦力为_牛。当拉力突然撤消时，物体将_运动（选填“继续向前”或“停止），此时它受到的摩擦力为_牛。16假设竖直的棋盘上放着铁质棋子，棋子自重5N，手指水平向右以5N的力按压棋子，棋子沿棋盘向下做3m/s的匀速直线运动，棋子受到_N的摩擦力。继续用更大的力按压棋子，棋子做减速直线运动，棋子所受摩擦力_（选填“变大”“不变”或“变小”

8、）。17小孩盘腿坐在两端支起的木板上，使木板发生弯曲，是力_的作用效果。小孩受到支持力和他受到的重力是一对_（填“平衡力”或“相互作用力”）；自行车的轮胎上刻有花纹是为了_（填“增大”或“减小”）摩擦；工人师傅在砌墙时利用了重力的方向始终是_的道理来保证墙壁与地面垂直。18一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若其总质量为200kg，在忽略空气阻力的情况下，该气球受到空气的浮力是_N。若有仪器零件从气球上脱落，则该零件刚脱落时会_（填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”）。19如图所示，在冰壶比赛中，总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”，这样做可以使表面的冰_（填物态变化名称

9、）成薄薄的一层水，以便_（填“增加”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦。20如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力_重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力_重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）21如图所示，不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为10N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为_ N；将拉力F增大为15N时，物体受到的摩擦力_（选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。 22某空降兵和降落伞总重为800N。刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞做_运动（加速/减速）；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和

10、降落伞所受阻力为_N。23如图，桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后，小球将沿_条路线运动；如果小球恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，小球将沿_条路线运动。（选填a”、“b”、“c或“d”）。24用20N的水平推力推放在水平地面上重为150N的课桌，没有推动，此时课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N；当推力增大到30N时，课桌恰好做匀速直线运动，如果将推力增大到40N时，课桌受到地面的摩擦力大小为_N。三、实验题25小菲在进行“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”，如图所示：(1)小菲利用木板、毛巾、两块相同的长方体物块A、B，以及弹簧测力计进行实验。实验时，应使弹簧测

11、力计水平_拉动物块A；(2)小菲通过比较甲乙两图的弹簧测力计示数，可以探究滑动摩擦力大小与_的关系。比较乙丙两图中，可得到的初步结论：_；(3)在图丙中，物块A对物块B的摩擦力f_N；若突然撤去拉力F，物块A受到物块B的摩擦力方向向_。（选填“左”或“右”）26小杨同学在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，猜想滑动摩擦力的大小可能跟以下因素有关：a按触面上所受到的压力；b接触面的粗糙程度；c接触面的大小；d物体运动速度。为此小杨同学按如图所示情景进行实验。(1)三次实验中，都是用弹簧测力计拉动同一长方体木块沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小，比较图_

12、与图_可探究猜想a是否正确；(2)比较图甲和图丙可探究猜想_（选填猜想序号）是否正确，通过实验探究可得出结论：在_时，接触面越_（选填“粗糙”或“光滑”），滑动摩擦力越小；(3)小华同学将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为他的探究过程中存在的问题是_；(4)小莉同学利用图甲实验装置验证猜想c：分别把长方体木块平放和侧放，然后拉动木块做匀速直线运动，发现每次实验弹簧测力计的示数都相等。由此可以得出：滑动摩擦力的大小与接触面大小_（选填“有关”或“无关”）；(5)上述实验探究方法叫_。27在“探究二力平衡的条

13、件”实验中：(1)如图甲所示，甲同学将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，两端所挂钩码质量相等时，小卡片才能保持静止，说明平衡的两个力大小_；(2)当小卡片平衡时，甲同学将小卡片转过一个角度，松手后瞬间小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_；(3)若乙同学在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示)，你认为 _(选填“能”或“不能”)用该装置进行实验；丙同学设计了如图丙所示实验方案，同学们认为该方案没有甲同学的好，主要原因是丙同学的实验_。28在学过摩擦力知识后，小明想

14、探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验步骤如下：金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数实验相关数据如表：实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N2.42.40.91.60.62.43.20.9（1）此实验测出摩擦力的大小除了根据二力平衡原理，还用了一对_力大小相等的原理；（2）实验步骤使用氢气球是为了改变_（填“压力”或“重力”）；（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为_N；（4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下_不是其优点：A