中小学德育评估指标体系修订Word文档格式.docx

1、A2条件保障B3制度保障30分1、德育工作管理制度完善；5分2、德育工作考核、评价制度健全；10分3、德育工作表彰奖励制度落实到位。B4队伍保障1、树立全员育人意识，强化教师思想政治教育和师德师风建设；2、管理队伍育人意识强，职责明确；3、重视大力加强班主任队伍建设；4、各门课程教学实施过程中能较好地贯彻新课程改革要求的“三维目标。B5经费保障1、德育专项经费比例占学校事业费总额不低于5%；2、保障德育常规活动开展所需经费；3、保障德育队伍培训、考查、交流、科研所需经费；4、保障德育工作表彰、奖励所需经费。A3德育实施650分B6理想信念价值观教育80分1、广泛深入开展爱国主义教育；2、加强社

2、会主义核心价值观教育；3、重视理想信念和世界观、人生观、价值观教育。B7民族团结教育50分1、高度重视民族团结教育工作；2、广泛深入开展民族团结教育实践活动；3、切实抓好学校反分裂反渗透工作。B8心理健康1、学校重视心理健康教育工作，普与心理健康知识；2、配备专职心理健康教育人员，加强专业人员培训；3、建立规X的心理咨询室，开展心理咨询活动并建立咨询档案；4、心理健康教育教师待遇得到保障。B9时事教育1、学校对时事教育重要性认识到位；2、落实时事教育有教材；3、落实时事教育形式多样，效果好。B10校园文化建设1、坚持以现代文化为引领；2、校训、校歌、校旗、校徽表现学校文化精神，建有校史馆室；3

3、、校园净化美化绿化好；4、培养中华民族美德，培育中华民族精神主题教育活动成效显著；5、校园文化活动丰富，育人效果显著。B11家庭教育（50分）1、家庭教育机构健全；2、家庭教育活动开展有保障；3、家庭教育工作效果好。B12自我教育1、学校对自我教育的地位、作用认识到位；2、积极开展自我教育活动。B13社会实践1、学生社会实践活动作为必修内容，有时间保障，制定具体的社会实践活动方案；2、积极开展社区服务、社会调查、公益劳动、志愿者等活动，人员经费有保障；3、学生社会实践活动情况纳入学生综合素质评价。B14美育40分1、对美育在育人工作中的作用认识到位；2、积极开展美育活动。B15德育科研1、重视

4、德育科研工作，将德育科研纳入学校整体工作规划；2、制定符合德育科研工作的制度，鼓励支持教师开展德育科研工作；3、设立专项德育研究经费，保障科研工作顺利实施；4、积极开展德育科研成果的实验和推广。B16专项教育（40分）1、通过重要节日、纪念日开展相关主题教育活动；20 分2、每学年开展不少于一次的“感恩教育、“廉洁教育、“扫黄打非、“反邪教警示教育、“国防教育、“禁毒教育、“环保教育、“防艾教育、“铁路护路教育和“五好小公民等主题教育活动。B17班级德育1、建立了完善的班委会、团队委会，班团队干部作用得到充分发挥；2、班级活动有方案、有过程记录、有实效；3、班级文化建设有特色，营造健康向上的班

5、风班貌。B18网络育人（30分）1、发挥网络育人作用，积极开展网络育人活动；2、加强绿色上网教育，强化学生网络安全意识；3、保证学校网络在非教学时段和节假日向学生免费开放。A4依法治校B19组织领导1.重视依法治校工作，定期研究部署依法治校工作。2.依法治校目标明确，措施到位。3.领导班子树立依法治校理念，具有较强的法治意识。B20决策机制1.建立领导集体议事制度、重大决策制度，党政议事、决策规如此完善。2.建立并落实重大决策和事项合法性审查制度。3.决策执行和监视机制完善，建立重大决策责任追究制度。B21制度建设（10分）1.依法制定、修改学校章程，章程的内容完备、合法，表现学校办学特色和开

6、展目标。2.管理制度健全、规X、合法，执行情况良好。B22 办学规X （20分）1.自觉遵守法律法规和政策，依法实施办学活动。6分2.遵守国家和自治区规X中小学办学行为的各项规定，无违规办学行为。14分B23某某管理（15分）1.某某管理和监视机制健全，作用发挥良好。8分2.某某管理和监视机制落实到位。7分B24法制教育1.认真贯彻国家和自治区法制宣传教育规划，工作机制完善。2.学生法制教育目标、内容和要求明确，做到计划、课时、教材、师资“四落实。4分3.法制教育内容丰富，形式多样，效果明显。4.按要求聘请法制副校长辅导员，法制副校长辅导员认真履行职责。2分B25权益维护1.教师管理工作严格规

7、X。2.师生合法权益得到有效保障。3分3.教师和学生申诉机制健全，处理与时、规X。4.校内矛盾纠纷调解机制健全。A5育人效果50分B26校貌与评价1、师生行为规X，精神面貌好；2、校园育人环境好；3、社会认可度高，评价好。某某维吾尔自治区中小学德育示X学校评估赋分要点2014年修订A级指标5项A1:组织领导100分 A2:条件保障100分A3:德育实施650分A4:依法治校100分A5:育人效果50分B级指标26项组织领导100分B1:办学思想（40分） B2:组织机构（60分）.A2:条件保障100分 B3:制度保障（30分）B4:队伍保障（40分） B5:经费保障（30分）A3:德育实施6

8、50分B6:理想信念价值观教育（80分） B7:民族团结（50分） B8:心理健康（50分） B9:形势与政策教育（40分）B10:校园文化（80分） B11:家庭教育（50分） B12:自我教育（40分） B13:社会实践（50分） B14:美育（40分） B15:德育科研50分B16:专项教育（40分） B17:班级德育（50分）B18:网络教育30分A4:依法治校100分B19:组织领导（15分） B20:决策机制（15分）B21:制度建设（10分） B22:办学规X （20分） B23某某管理15分B24:法制教育（15分） B25:权益维护（10分）A5:育人效果50分B26:校貌与

9、评价50分组织领导100分B1:办学思想（40分）认真贯彻落实中央和自治区相关文件精神，把德育工作摆在素质教育的首位。【赋分要点】1学习、宣传、执行党和国家的教育方针政策、法律法规。5分2学校整体开展规划中突出学校德育工作。 5分3学校根据中央8号文件和自治区相关文件精神，制定符合本校实际的加强和改良未成年人思想道德建设的实施方案。4学校德育工作做到整体规划、全面实施。5学校德育工作年度学期计划具体、落实到位、总结全面。【检查方式】查阅档案资料，访谈。1全面认真贯彻落实自治区关于抵御和防X某某向校园渗透的意见，坚决做到师生不得信教，坚决做到“五个严禁。2高度重视意识形态领域反分裂与反渗透斗争，

10、并把此项工作摆上重要议事日程。3分3学校高度重视安全工作，建立健全工作制度，人防、物防、技防等各项预防措施到位。4分4社会主义办学思想方向学习宣传到位。B2:组织机构（60分）1、实行党组织领导下的校长负责制，领导机构健全，基层组织完善。1落实党组织领导下的校长负责制，基层党组织书记配备到位。未配备书记的扣5分，校长书记一肩挑的扣3分5分2党政职责分工明确，某某集中制落实到位。3基层党组织健全，活动开展规X有效。2、设立专门德育机构，人员落实，职责明确。1学校成立德育工作领导小组，职责分工明确。 10分2德育专门机构管理人员配备到位，岗位职责明确。15分【检查方式】实地查看，查阅档案资料，访谈。3、共青团、少先队组织健全，人员配备到位。1共青团、少先队组织机构健全，人员配备到位，职责分工明确。2共青团、少先队活动开展规X、有创新。条件保障100分B3:制度保障（30分）1、德育工作管理制度完善。2、德育工作考核、评价制度健全。1德育管理制度规X，符合素质教育要求和学校实际。2把师德作为教师考核评价的重要指标。10分3学生综合素质有评价制度，