中小学德育评估指标体系修订Word文档格式.docx
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A2
条
件
保
障
B3
制度保障
〔30分〕
1、德育工作管理制度完善；
〔5分〕
2、德育工作考核、评价制度健全；
〔10分〕
3、德育工作表彰奖励制度落实到位。
B4
队伍保障
1、树立全员育人意识，强化教师思想政治教育和师德师风建设；
2、管理队伍育人意识强，职责明确；
3、重视大力加强班主任队伍建设；
4、各门课程教学实施过程中能较好地贯彻新课程改革要求的“三维目标〞。
B5
经费保障
1、德育专项经费比例占学校事业费总额不低于5%；
2、保障德育常规活动开展所需经费；
3、保障德育队伍培训、考查、交流、科研所需经费；
4、保障德育工作表彰、奖励所需经费。
A3
德
育
实
施
650分
B6
理想信念价值观教育
〔80分〕
1、广泛深入开展爱国主义教育；
2、加强社会主义核心价值观教育；
3、重视理想信念和世界观、人生观、价值观教育。
B7
民族团结
教育
〔50分〕
1、高度重视民族团结教育工作；
2、广泛深入开展民族团结教育实践活动；
3、切实抓好学校反分裂反渗透工作。
B8
心理健康
1、学校重视心理健康教育工作，普与心理健康知识；
2、配备专职心理健康教育人员，加强专业人员培训；
3、建立规X的心理咨询室，开展心理咨询活动并建立咨询档案；
4、心理健康教育教师待遇得到保障。
B9
时事教育
1、学校对时事教育重要性认识到位；
2、落实时事教育有教材；
3、落实时事教育形式多样，效果好。
B10
校园文化
建设
1、坚持以现代文化为引领；
2、校训、校歌、校旗、校徽表现学校文化精神，建有校史馆〔室〕；
3、校园净化美化绿化好；
4、培养中华民族美德，培育中华民族精神主题教育活动成效显著；
5、校园文化活动丰富，育人效果显著。
B11
家庭教育
（50分）
1、家庭教育机构健全；
2、家庭教育活动开展有保障；
3、家庭教育工作效果好。
B12
自我教育
1、学校对自我教育的地位、作用认识到位；
2、积极开展自我教育活动。
B13
社会实践
1、学生社会实践活动作为必修内容，有时间保障，制定具体的社会实践活动方案；
2、积极开展社区服务、社会调查、公益劳动、志愿者等活动，人员经费有保障；
3、学生社会实践活动情况纳入学生综合素质评价。
B14
美育〔40分〕
1、对美育在育人工作中的作用认识到位；
2、积极开展美育活动。
B15
德育科研
1、重视德育科研工作，将德育科研纳入学校整体工作规划；
2、制定符合德育科研工作的制度，鼓励支持教师开展德育科研工作；
3、设立专项德育研究经费，保障科研工作顺利实施；
4、积极开展德育科研成果的实验和推广。
B16
专项教育
（40分）
1、通过重要节日、纪念日开展相关主题教育活动；
〔20分〕
2、每学年开展不少于一次的“感恩教育〞、“廉洁教育〞、“扫黄打非〞、“反邪教警示教育〞、“国防教育〞、“禁毒教育〞、“环保教育〞、“防艾教育〞、“铁路护路教育〞和“五好小公民〞等主题教育活动。
B17
班级德育
1、建立了完善的班委会、团〔队〕委会，班团〔队〕干部作用得到充分发挥；
2、班级活动有方案、有过程记录、有实效；
3、班级文化建设有特色，营造健康向上的班风班貌。
B18
网络育人
（30分）
1、发挥网络育人作用，积极开展网络育人活动；
2、加强绿色上网教育，强化学生网络安全意识；
3、保证学校网络在非教学时段和节假日向学生免费开放。
A4
依
法
治
校
B19
组织领导
1.重视依法治校工作，定期研究部署依法治校工作。
2.依法治校目标明确，措施到位。
3.领导班子树立依法治校理念，具有较强的法治意识。
B20
决策机制
1.建立领导集体议事制度、重大决策制度，党政议事、决策规如此完善。
2.建立并落实重大决策和事项合法性审查制度。
3.决策执行和监视机制完善，建立重大决策责任追究制度。
B21
制度建设
（10分）
1.依法制定、修改学校章程，章程的内容完备、合法，表现学校办学特色和开展目标。
2.管理制度健全、规X、合法，执行情况良好。
B22
办学规X
（20分）
1.自觉遵守法律法规和政策，依法实施办学活动。
〔6分〕
2.遵守国家和自治区规X中小学办学行为的各项规定，无违规办学行为。
〔14分〕
B23
某某管理
（15分）
1.某某管理和监视机制健全，作用发挥良好。
〔8分〕
2.某某管理和监视机制落实到位。
〔7分〕
B24
法制教育
1.认真贯彻国家和自治区法制宣传教育规划，工作机制完善。
2.学生法制教育目标、内容和要求明确，做到计划、课时、教材、师资“四落实〞。
〔4分〕
3.法制教育内容丰富，形式多样，效果明显。
4.按要求聘请法制副校长〔辅导员〕，法制副校长〔辅导员〕认真履行职责。
〔2分〕
B25
权益维护
1.教师管理工作严格规X。
2.师生合法权益得到有效保障。
〔3分〕
3.教师和学生申诉机制健全，处理与时、规X。
4.校内矛盾纠纷调解机制健全。
A5
育人
效果
50分
B26
校貌
与评价
1、师生行为规X，精神面貌好；
2、校园育人环境好；
3、社会认可度高，评价好。
某某维吾尔自治区中小学德育示X学校评估赋分要点
〔2014年修订〕
A级指标〔5项〕
A1:
组织领导〔100分〕A2:
条件保障〔100分〕A3:
德育实施〔650分〕A4:
依法治校〔100分〕A5:
育人效果〔50分〕
B级指标〔26项〕
组织领导〔100分〕B1:
办学思想（40分）B2:
组织机构（60分）.
A2:
条件保障〔100分〕B3:
制度保障（30分）B4:
队伍保障（40分）B5:
经费保障（30分）
A3:
德育实施〔650分〕B6:
理想信念价值观教育（80分）B7:
民族团结（50分）B8:
心理健康（50分）
B9:
形势与政策教育（40分）B10:
校园文化（80分）B11:
家庭教育（50分）B12:
自我教育（40分）
B13:
社会实践（50分）B14:
美育（40分）B15:
德育科研〔50分〕B16:
专项教育（40分）
B17:
班级德育（50分）B18:
网络教育〔30分〕
A4:
依法治校〔100分〕B19:
组织领导（15分）B20:
决策机制（15分）B21:
制度建设（10分）
B22:
办学规X（20分）B23某某管理〔15分〕B24:
法制教育（15分）B25:
权益维护（10分）
A5:
育人效果〔50分〕B26:
校貌与评价〔50分〕
组织领导〔100分〕
B1:
办学思想（40分）
认真贯彻落实中央和自治区相关文件精神，把德育工作摆在素质教育的首位。
【赋分要点】
〔1〕学习、宣传、执行党和国家的教育方针政策、法律法规。
5分
〔2〕学校整体开展规划中突出学校德育工作。
5分
〔3〕学校根据中央8号文件和自治区相关文件精神，制定符合本校实际的《加强和改良未成年人思想道德建设的实施方案》。
〔4〕学校德育工作做到整体规划、全面实施。
〔5〕学校德育工作年度〔学期〕计划具体、落实到位、总结全面。
【检查方式】查阅档案资料，访谈。
〔1〕全面认真贯彻落实自治区关于抵御和防X某某向校园渗透的意见，坚决做到师生不得信教，坚决做到“五个严禁〞。
〔2〕高度重视意识形态领域反分裂与反渗透斗争，并把此项工作摆上重要议事日程。
3分
〔3〕学校高度重视安全工作，建立健全工作制度，人防、物防、技防等各项预防措施到位。
4分
〔4〕社会主义办学思想方向学习宣传到位。
B2:
组织机构（60分）
1、实行党组织领导下的校长负责制，领导机构健全，基层组织完善。
〔1〕落实党组织领导下的校长负责制，基层党组织书记配备到位。
〔未配备书记的扣5分，校长书记一肩挑的扣3分〕5分
〔2〕党政职责分工明确，某某集中制落实到位。
〔3〕基层党组织健全，活动开展规X有效。
2、设立专门德育机构，人员落实，职责明确。
〔1〕学校成立德育工作领导小组，职责分工明确。
10分
〔2〕德育专门机构管理人员配备到位，岗位职责明确。
15分
【检查方式】实地查看，查阅档案资料，访谈。
3、共青团、少先队组织健全，人员配备到位。
〔1〕共青团、少先队组织机构健全，人员配备到位，职责分工明确。
〔2〕共青团、少先队活动开展规X、有创新。
条件保障〔100分〕
B3:
制度保障（30分）
1、德育工作管理制度完善。
2、德育工作考核、评价制度健全。
〔1〕德育管理制度规X，符合素质教育要求和学校实际。
〔2〕把师德作为教师考核评价的重要指标。
10分
〔3〕学生综合素质有评价制度，
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