人教版八年级下理解性默写大全Word文档下载推荐.docx

1、描写千里马终身遭遇的句子是 ：食马者浅薄愚妄表现 马说中千里马被埋没的直接原因是：根本原因是： 。 对食马考进行强烈讽刺是： ， ：“ !” 马说的主旨是： 怀才不遇的人常慨叹的两句话是：这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻 ；千里马比喻 ； 食马者比喻：24送东阳马生序宋濂 描写读书之难的句子。 ， ， ， ， 。 ， ， ， 。 ， ， 。 写自己从师之难的句子：余立侍左右， 嗜学的结果是：写自己求学之艰的：衣： 食：住： 行： “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是 。 。 。文末最能概括求学经历的句子是：25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上

2、见赠刘禹锡 句理哲的物事旧替代能就终物事新达表中诗是：表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：颔联句是（含典故句）：赤壁杜牧 诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：过零丁洋文天祥 写出国家和个人的境遇的诗句是：概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：水调歌头明月几时有苏轼 词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：“此事古难全”里的“此事”是指：山坡羊潼关怀古张养浩 揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是

3、（主旨句）： ， !潼关怀古中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：课外古诗 赠从弟中描写风狂的反复句是：主旨句：送杜少府之任蜀州中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：劝慰友人不要做儿女之情句 是：登幽州台歌中指生不逢时句：描写空间辽阔抒 发悲哀苦闷心情句是：送元二使安西中，描写清新明朗的送别环境句是：诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：宣州谢朓楼饯别校书叔云中描摹愁绪的千古名句是：运用想象写作者壮志豪情的诗句是：描写春天的古诗词：（苏轼惠崇春江晚景二首） 描写夏的古诗词：（辛弃疾西江月） 描写秋天的古诗词：李白宣州谢

4、朓楼饯别校书叔 云 描写冬天的古诗的名句：（柳宗元江雪） 古诗词中的爱国情怀：（文天祥过零丁洋） 古诗词中的名胜古迹：古诗词中的离情别绪：（王维）。古诗词中的山水风光?（李白望天门山） 古诗词中的花鸟虫鱼：（杨万里晓出净慈寺送 林子方 （杜甫绝句四首） （杨万里小池） （朱凤翔村处闲吟） 古诗词中描写母爱：（孟郊：游子吟） ， ， ， 26 小石潭记柳宗元 （1）文中写水声清脆悦耳的语句：（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句： （4）描写溪流曲折悠远的语句：（5）小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感

5、到：（6）课文中“ ， ， 。”的句子跟与朱元思书 一文中的“ ， 。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清 澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27 岳阳楼记范仲淹 （1）概括洞庭湖全景的句子是：（2）本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“ ， 。”的阔大情怀和 “ ， 。”的政治抱负。文中的成语有： 、 、 （ 至少三个） （3）写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”： ， ， ， 。“以己悲”： ， ， ， 。（4）“进亦忧，退亦忧”中“进”指 ， “退” 。（5）文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：（

6、6）岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是 ， 。（7）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：（8）从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：（9）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话：面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ， 。”的心态。（用岳阳楼记中原句答） 28醉翁亭记欧阳修 写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：写出文中的成语： 、 、 （ 至少三个） 文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：文中作者描绘四时之景的句子是：文中点明全文主旨的句子是：表达作者复杂感情的句子是：文中贯穿全文主线的句子是：30诗五首 饮酒陶渊明 （1）“晋陶渊明

7、独爱菊”，写出饮酒中陶渊明的与菊相关的名句：（2）反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在 的隐居生活的名句是：表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生 活的诗句是：（3）陶渊明的饮酒一诗中，“ ， 。”，一句蕴含着这 样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。行路难李白 （1）诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：（2） 诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：但是与之相反的是，宣州谢楼饯别校书叔云中 “ ， 。”却又表现出他面对困难消极避世的思想。茅屋为秋风所破歌杜甫 （1）杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了 “ ， 。”的呼

8、唤。（2）表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是： ， ！白雪歌送武判官归京岑参 （1）白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的诗句是：”直接写到“雪”字的四句诗是： （2）本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：（3）起承上启下过度作用的诗句是：（4）写送别时依依不舍的心情的诗句是：（5）纷纷暮雪下辕门， 。己亥杂诗龚自珍 （1） 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：（2）同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“ ， 。” （3） 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：（1） ， 草色遥看近却无。最是一年春好处， 。（2） 相见时难别亦难， 。 春蚕到死丝方尽，

9、。（3） ， ， 寂寞梧桐深院锁清 秋。（4） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（5） ， 。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪 东，中儿正织鸡笼。 答案风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。闲静少言，不慕荣利。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。好读书，性嗜酒，着文章。文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子

10、是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。世有伯乐，然后有千里马。祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。食马者浅薄愚妄表现策之不以其道。食之不能尽其材。鸣之而不能通其意。食不饱，力不足，才美不外见。食马者不知其能干里而食也。（其真不知马也。） 执策而临之，曰：“天下无马!” 文中主旨是：其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。伯乐比喻善于识别人才的统治者；千里马比喻有才之士；食马者比喻：不识人才，摧残人才，埋没人才的浅薄愚妄的统治者。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。故余虽愚，卒获有所闻。余则缊袍敝衣处其间。食：主人日再食，无鲜肥滋味之享。寓逆旅。负箧曳屣行深山巨谷中。