七年级数学上册期末考试试题Word文件下载.docx

1、108元 C. 1.725102元 D. 1.7251011元 5.下列图形中的线段和射线，能够相交的是（） A. B. C. D. 6.小明从排在一条直线上的第x棵树数起，一直数到第y棵树（y&x），他数过的树的棵树为（） A. x+y B. yx C. yx+1 D. yx1 7.李明同学早上骑自行车上学，中途因道路施工步行一段路，到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟，步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x、y分钟，列出的方程是（） A. B. C. D. 8.以下问题，不适合用全面调查的是（） A. 旅客上飞机前的

2、安检 B. 了解全校学生的课外读书时间 C. 了解一批灯泡的使用寿命 D. 学校招聘教师，对应聘人员面试 9.若a是最大的负整数，b是绝对值最小的有理数，c是倒数等于它本身的自然数，则a2019+2019b+c2019的值为（） A. 2019 B. 2019 C. 2019 D. 0 10.已知实数x，y，z满足 ，则代数式3x3z+1的值是（） A. 2 B. 2 C. 6 D. 8 二、填空题（本题共4小题，每题5分，共20分） 11.在2x2y，xy，2xy2，3x2y四个代数式中，找出同类项并合并，结果为. 12.如图，已知OE平分AOB，OD平分BOC，AOB为直角，EOD=70，

3、BOC=. 13.二元一次方程组 的解是方程xy=1的解，则k=. 14.对于实数x，我们规定x表示不大于x的最大整数，例如1.2=1，3=3，2.5=3，若 =5， 则x的取值可以是. 40 47 51 55 56. 三、计算题（共2小题，每题8分，共16分） 15.计算： . 16.先化简，再求值：5a2a2（2a+5a2）2（a23a），其中a=2. 四、解方程（共2小题，每题8分，共16分） 17.解方程： =1. 18.解方程组： 五、解答题（共2小题，每题10分，共20分） 19.把一副三角板的直角顶点O重叠在一起. （1）如图（1），当OB平分COD时，则AOD与BOC的和是多少

4、度? （2）如图（2），当OB不平分COD时 ，则AOD和BOC的和是多少度? （3）当BOC的余角的4倍等于AOD，则BOC多少度? 20.已知 一道路沿途5个车站A，B，C，D，E，它们之间的距离如图所示（km） （1）求D、E两站的距离; （2）如果a=8，D为线段AE的中点，求b的值; （3）A、B、C、D、E这五个站中应设计多少种不同的车票? 六、（本题12分） 21.一个两位数，比它十位上的数与个位上的数的和3倍大7;如果交换十位上的数与个位上的数，所得新两位数比原两位数2倍小1，求这个两位数. 七、（本题12分） 22.为了解某校2019-2019学年七年级学生期中数学考试情况，

5、在2019-2019学年七年级随机抽取了一部分学生的期中数学成绩为样本，分为 A（150135分），B（134.9120分），C（119.990分），D（89.90分）四个等级进行统计，并将统计结果绘制成统计图，请你根据统计图解答以下问题：（学生的期中数学成绩均为整数，150135指不超过150，不低于135.） （1）这次随机抽取的学生共有人? （2）求B、D等级人数，并补全条形统计图; （3）扇形统计图中B扇形的圆心角多少度? （4）这个学校2019-2019学年七年级共有学生800人，若分数为120分（含120分）以上为优秀，请估计这次2019-2019学年七年级学生期中数学考试成绩为优

6、秀的学生人数大约有多少? 八、（本题14分） 23.（1）直接写出下列各题的结果. 若n为正整数，则 的值的值是; 若点C在直线AB上，AB=6cm，BC=3cm，则AC=; 已知AOB=170，AOC=70，BOD=90，则COD=（本题中的角指不超过180的角） （2）观察以下解题过程： 已知（2x1）5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0对于任意x都成立，求a0+a1+a2+a3+a4+a5的值. 解：因为（2x1）5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0对于任意x都成立，所以，当x=1时也成立， 即：（211）5=a515+a414+a313+a212

7、+a111+a0 所以，a0+a1+a2+a3+a4+a5=1; 根据以上的解题方法求（写出解题过程） ： a0 a0+a2+a4. 安徽省安庆市2019-2019学年七年级上学期期末数学试卷 一、选择题（每小题4分，共40分） 考点： 相反数. 分析： 利用相反数的定义求解即可. 解答：4+（4）=0， 故选：B. 点评： 本题主要考查了相反数，解题的关键是熟记相反数的定义. 2.在墙壁上固定一根横放的木条 ，则至少需要钉子的枚数是（） 直线的性质：两点确定一条直线. 根据直线的性质，两点确定一条直线解答. 两点确定一条直线， 至少需要2枚钉子. 故选B. 本题考查了直线的性质，熟记两点确定

8、一条直线是解题的关键. 不等式的定义;实数与数轴. 先根据数轴上点的特点确定a、b的符号和大小，再逐一进行判断即可求解. 由实数a，b在数轴上的对应点得：a|b|， A、a0，故选项正确; B、a C、a1，故选项错误; D、a C. 本题考查的知识点为：两数相乘，同号得正;同号两数相加，取相同的符号;两数相除，同号得正.确定符号为正后，绝对值大的数除以绝对值小的数一定大于1较小的数减较大的数一定小于0. 科学记数法表示较大的数. 科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|&10，n为整数.确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝

9、对值&1时，n是正数;当原数的绝对值&1时，n是负数. 将172.5亿用科学记数法表示为：1.7251010. A. 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a10，n为整数，表示时关键 要正确确定a的值以及n的值. 直线、射线、线段. 利用射线的性质求解即可. 根据射线的无限延长性，可得D能够相交. D. 本题主要考查了线段及射线，解题的关键是熟记射线的性质. 列代数式. 由题意可知：从第x棵树数起，一直数到第y棵树，一共有yx+1棵树. 数过的树的棵树为yx+1棵. 此题考查列代数式，理解题意，易错点是漏掉第x棵树，（yx）里没有算第x棵树，还需要加上1. 由实际问题抽象出二元

10、一次方程组. 根据关键语句“到学校共用时15分钟”可得方程：x+y=15，根据“骑自行车的平均速度是250米/分钟，步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米”可得方程：250x+80y=2900，两个方程组合可得方程组. 他骑车和步行的时间分别为x分钟，y分钟，由题意得： 此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，关键是弄清题意，找出合适的等量关系，列出方程组. 全面调查与抽样调查. 由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似. A、旅客上飞机前的安检适宜普查，故A正确; B、了解全校学生的课外读书时间宜于普查，故B正确; C、了解一批灯泡的使用寿命，应采取抽样调查，故C错误; D、学校招聘教师，对应聘人员面试应采取普查，故D正确; 本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查. 代数式求值;有理数;倒数. 专题： 计算题. 找出最大的负整数，最小的有理数，以及倒数等于本身的数，确定出a，b，c的值，代入原式计算即可得到结果. 根据题意得：a=1，b=0，c=1， 则原式=1+0+1=0， 故选D 点评