1、:大家听了这则新闻有什么感想呢?、主持B2 天天快乐 、同学们议论,各抒己见。、主持小结:生命在你手中,交通安全不容忽视。A 所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通B 规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式) 、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?什么灯亮时、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗? 2 才可以走?、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?、小学生过马路为什么要戴小黄帽?、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。6 (三)看模拟表演,议一议:、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了1 车祸。
2、、议一议:)这个小朋友违反了哪些交通规则?(1 )我们应如何遵守交通规则?(2 、把小朋友的错误纠正过来。、谈心得体会。(四)小结:、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同2 学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的 好习惯。(五)课外延伸 、请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。、家庭生活安全2 活动目的:让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己 造成伤害,应该怎样去防范。给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。1. 读文,明白自己该怎么做2. 交流:3. 课文中
3、讲述了哪些情况?烧水时; 使用高压锅时; 煤气、燃气器具的使用; 不要用湿手触摸电器; 家人触电时采用的措施; 使用电风扇、洗衣机时; 不要在居室、和阳台上追逐打闹; 不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里,说笑吵闹; 不要拿道具比划、打闹; 不要拿飞镖、棍棒等互相打斗; 、我们应当时时注意哪些问题?玩小动物应注意的问题;皮肤出血时的处理;沙子进入眼里的处理;独自在家时怎么做;发现屋内有效透时:不能按时到家是怎么做;课间活动怎么做;遇到这些情况,我们该怎么做?、模拟练习:集体演示意外发生时应该怎样做:比如,皮肤出血时的处理、沙子 进入眼里的处理、课间活动怎么做 分组练习。总结:6. 要知道哪些是
4、对的,哪些是错的,提高自我防范能力。月)小学二年级安全教案(、 92 、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救1 护意识,预防发生食物中毒。、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,3 做到行走安全、外出乘车安全。教学过程: 天天快乐 一、导入 、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐1 等) 、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。二、重点讲述 (一)食物中毒的预防。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤 。保持教室、宿舍及剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次) 环境的清
5、洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其 ,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃六不吃次做到"&腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住 的第一关。病从口入&、认识食物中毒特征。潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热 、提高自我救护意识2 出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报 告老师。、预防发生食物中毒3 养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗 a 手液洗手 不吃生、冷、不清洁食物 b 不吃变质剩饭菜 c 少吃、不吃零食
6、少吃、不吃冷饮,d 不要长期吃辛辣食品 e 不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。 f 剧烈运动后不要急于吃食品喝水。 g 不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千 h 万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过 i 天 2 谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日 j 为了保护人们)期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS 年起,在全国范围饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自 2002 内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后, 年起,对小麦粉、大米、食用加贴市场准入
7、标志,方便选购。 2002 年下半年,对方便面、膨化类食品;植物油、酱油、食醋等 52003 类食品,实施了市场准入制度。食品、罐头、冷饮等 10 月安全教案二年级、 3 5 防火自护、自救安全 教学目标:、通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的1 办法。、培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。教学重难点:树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。一、谈话导入:同学们生活在幸福,温暖的家庭,受到父母和佳人的关心、爱护, 家庭生活中仍然有许多意外事情需要似乎并不存在什么危险。但是. 备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就 (师生共同)谈谈家庭火灾要注意什
8、么:用电安全1. 生活中用电的地方越来越多了。因此,我随着生活水平的不断提高. 们有必要掌握一些基本的用电常识。认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(1) )不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。)电器使用完毕后应拔掉电源插头。(3 我们的做法:特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电 A 并这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上视仍处于待机状态. 拔掉插头。电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管, B 这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。并把我们今天学的因年老易忘事一定要他们仔细检查,提醒老人,C, 告诉他们。应立即关发出焦糊的异味
9、等情况冒火花使用中发现电器有冒烟,(4), 停止使用。掉电源开关, 特别是电视机。雷电时,应关闭正在使用的个种电器.(5) )发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物(6 将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。并要求他们换掉。)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映(.7 、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。二、师生共同总结几种逃生的方法。室外火灾关门求生的方法: 1 堵住门和窗户。测试门的温度用水把棉絮浸湿. 室内火灾,从窗户逃生。 2 高层建筑火灾逃生。 3 公共场所火灾逃生。 4 安全出口火灾逃生。 5 三、介绍火灾报警须知:”,事发
10、时可用任何一部电话拨打,无论欠费、牢记火警电话“1191 与否。、火灾地址要报详细:如:号市请速来村路(什么东西在燃烧火势很大. XX . XX XXXX )扑救我的电话号码是XX. 、要派人来主要路口迎接消防车。安全教育教案:注意交通安全、4 、通过本课的学习,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思2 、学习掌握一般行人交通法规。一谈话引入 谈话交流,引入课题:注意交通安全 二学习新课 ,学习交通标志 观察图片(一) 看图片,学习交通标志 (二) 聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外,还有许许多1 (出示交多忠于职守、永不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看:(指名读)通标志) 小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)2 ) 。)指示车辆行人行进的标志叫(
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