校园演讲比赛策划活动方案Word格式.docx

1、八、 参赛要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战 接力梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。九、比赛流程及规则策划（一）初赛【主题】：“直面挑战 接力梦想”，演讲题目自拟【形式】：有准备演讲【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分钟）【具体流程】：1、每位选手在赛前进行抽签，按顺序进行约5分钟的有准备演讲，要求演讲内容符合本次比赛主题。2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取平均分。【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）1. 演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题：10分;主题鲜明、深刻，格调

2、积极向上：语言自然流畅，富有真情实感：10分。2. 语言表达：声音洪亮，口齿清晰：普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：讲究演讲技巧，动作恰当：3. 形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方：举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：上下场致意，答谢：4. 综合印象10分由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（二）决赛：“直面挑战 接力梦想”，演讲题目自拟（可与初赛题目相同）选手按顺序进行约5分钟的准备演讲，评委为选手的演讲打分;每位选手成绩取平均分;十、 赛前准备1、发通知到各院，进行报名;2、请宣传部帮助出展板，拉横幅在校内进行宣传工作;3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物

3、品;4、请外联部帮助解决资金问题;5、选出比赛的主持人6、为决赛制作ppt7、安排人员在现场进行计分8、请通网部为我们进行全程的照相工作十一、经费预算节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品十二、注意事项1、 现场观众保持绝对安静2、 计分人员要谨慎，熟悉流程3、 观众入场时要有维持秩序4、 试用麦克风，确保好用5、 比赛结束后安排人员清理场地教育科学学院学生会校园演讲比赛策划活动方案2一、活动目的：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书

4、的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。二、演讲内容：以“美丽中国我的中国梦”为主题，题目自拟三、比赛时间、地点：时间：_年4月30日下午地点：教学楼前坪四、参赛人员：一年级到六年级学生每班选派一名学生五、演讲形式和要求：1、单人脱稿演讲2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟中年级（三、四年级）：3-4分钟高年级（五、六年级）：5分钟六、演讲评分项目及标准 ：1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。3.表情仪态（20分）：感

5、情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。七、前期工作内容与人员安排总体策划：陈 _ 罗_协助人员：各班班主任及班级语文老师评委组：胡_会场布置：文稿组：罗_、各班班主任（负责串词）宣传报道组：罗_（负责摄影）后勤保障组：许_（负责环境布置、物资采购）安全保卫组：吴_、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）音响、播放音乐：周_八：具体事项安排：第一阶段（11月10号15号）：班级选人与演讲稿准备;第二阶段（11月16号25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师 具体负责;并于18号将

6、各班的演讲稿和串词交一份到德育处）第三阶段（11月26号29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）九.评奖办法：低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个_镇中心小学校园演讲比赛策划活动方案3一、指导思想振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。二、主题与内容本次活动的

7、主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。三、比赛时间二_年四月二十一日下午四点半四、比赛地点学校新楼五楼综合电教室30岁以下青年教师共24人：略六、活动要求1、 演讲题目自拟，脱稿演讲，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。2、 演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3、演讲稿由演讲人自己撰写，演讲时间控制在三分钟，超时

8、10秒以上扣1分，超时30秒以上扣2分，未能脱稿演讲扣三分。教师按抽签顺序上场。七、演讲评分规则（一） 评分方法比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。赛果将于比赛第二天公布。（二） 评分标准1、 演讲内容（3分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。2、 语言表达（2分）普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、 表情仪态（2分）感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、 演讲效果（3分）

9、听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。八、奖项设置：比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖6名。九、比赛评委：全校教职工（选手不参加评分）校园演讲比赛策划活动方案4一、活动主题：三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。二、活动时间：_年3月25日课外活动。三、活动地点：机电工程系308教室。四、活动内容：（一）赛前准备工作：1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。3、比赛内容：根据

10、学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。4、评分及裁判：十分制;邀请系部干部为裁判。5、观众：机电高职（3）09-1班全体人员。6、其他准备：（1）数码相机、秒表。（2）主持人台词。（二）比赛过程：1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）3、总结：请副书记作总结发言4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生五、活动意义：“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷

11、锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。机电工程系青年志愿者协会校园演讲比赛策划活动方案5引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，积极投身实践。二、活动对象：初一、初二级全体学生三、时间地点：1、初赛：_年5月20日（周一）第八节在原班教室进行初赛2、决赛：初二_年5月24日（周四）第八节在操场进行决赛初一_年5月24日（周五）第八节在操场进行决赛四、形式要求1、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人三分钟以内，左右。（1）红色强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。（2）橙色志愿梦：引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体，共创和谐社区。 莲 山 课 件 （3）黄色健康梦：引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想，珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。（4）绿色环