学院教学工作会讲话稿Word文档下载推荐.docx

1、 会后，希望各职能部门各教学单位要认真吸收，修改好，接下要做的工作，就是“落实落实，再落实”。 最近，在省委省政府召开的全省高等教育工作会议上明确提出，大学要培养应用型复合型和创新型三类人才。 我看到这个政策的出台很高兴，我们xx工业大学的改革举措与之是完全一致的。 “”对应“应用型”，“”对应“复合型”，“”对应“创新型”，并且，我们在两年前就提出，现在正进行着这方面的实践。 因此，我们的人才培养模式的建立是顺应潮流的，是符合高等教育人才培养规律的，是符合上级要求的。 我们一定要坚持把这条路走下去。 关于人才培养模式我已经讲过多次，上午刘校长的报告中也讲得很清楚，龚校长在各学院也作了这样的报

2、告，我在暑假教学工作研讨会上也做过比较系统的发言。 今天，我换一个角度讲几个问题，供大家参考讨论。 第一个问题：大学是什么？这是一个长久的话题。 我们长期生活在大学里，未必真正了解什么是大学。 大学，是大家学习的场所。 凡是有资质上大学的人，都不应被拒绝。 各种各样有资质的人都可以到大学学习探究知识讨论问题，进实验室进图书馆听各种讲座，这才是大学。 这在许多国外大学已经做到了。 大学，是做大学问的机构。 大学里有教授研究生，各种专职从事研究的人员，传授的是高深知识专门知识，做的是大学问。 大学，还是一个化“大染缸”。 大学有各式各样的化，有各种不同风格的教师，有各种各样的学生，这里允许学术上百

3、家争鸣，百花齐放各显特色。 如果说所有的学生都是一模一样的，第一那是不可能的，第二那就不叫大学。 大学的基本特征是包容自由创新。 大学应包容各种各样的化各种各样的老师和学生，大家在大环境中相互浸染相互影响，共同研究学问，掌握知识技能，提高化素养，人人都得到充分的发展发挥。 此外，大学还要不断地进取改革，引领创新。 因此，培养人是大学最基本的职能，其他职能都是在这个基础上衍生出的。 大学首要工作，就是搞好教学工作。 重视教学工作是大学的第一责任，教授为本科生上是大学最基本的职责。 第二个问题：教学是什么？传统意义上的教学，就是老师教学生学教学相长。 以往的教学受到很多制约，教学以教师为中心教材为

4、中心堂为中心。 使用的是教育部统编教材，堂教学基本上是照本宣科照屏宣科“满堂灌”。 现代意义上的教学，是人对人的一种交流学习艺术，是一种培养人的社会活动。 既然是艺术，必然会因校而异，因而异，因人而异，因教师的教学风格和教学方式而异，因学生的个性特征学习能力与水平而异。 既然是社会活动，就应该符合国家的社会的发展，满足家长学生的需求。 这就为我们建立“”人才培养模式提供了理论基础。 第三个问题：改什么？我们都知道，教学改革是一个很复杂的问题，并非一句话一个措施就能完成。 改革的关键是怎么改，改什么。 我的观点是，教学改革无禁区，教学改革的确需要常新常思常行。 我们必须把握一个基本原则，那就是拥

5、护共产党的领导拥护马克思主义相信社会主义制度，这是不能动摇的。 可以说，教改无禁区此处有纪律，各位老师不要踩红线，除此之外，教学改革不设禁区。 我们要相信，一个有水平的老师，一个认真负责的老师，一个有良知的老师，一个把教学当艺术的老师必然会认真研究教学内容改革教学方法，而一个不关心学生不肯动脑筋不认真负责的老师，肯定是照本宣科，而且还把这当成理由，说什么按规定办事。 那么，到底要改什么？我想至少应该有四个方面：第一，改革陈旧的落后的冗长的程体系和教学内容。 第二，改革阻碍人才成长的教学方式。 第三，改革僵化的教学组织。 第四，建立科学的与时俱进的人才观和人才标准。 第四个问题：改革的目的是什么

6、？教学改革是一项综合性系统工程。 改革的目的实际上很简单，就是提高人才培养质量。 那么，提高人才培养质量到底依靠什么？最终的落脚点是要实现三个调动：第一，调动学生学习的积极性。 学生学习的积极性不调动起，上心不在焉，老师在上面讲，他在下面玩手机开小差，这样是不行的。 明知学生不学，还在那里一味地灌输，这种教学是毫无意义的。 第二，调动教师教学的积极性。 教师对教学工作精神投入不足，没有积极性，你说一千道一万都是没有用的。 我们的一切改革措施要围绕着有利于激发教师的教学积极性做。 第三，调动各二级学院办学的积极性。 改革的落脚点是各学院。 要改革就不能捆住二级学院的手脚，一定要想办法把各学院的积

7、极性调动起。 今后，学校的工作要认真研究这个问题，怎样做到管理重心下移，扩大学院的办学自主权，实现“简政放权”。 于此相关，今后学校在制订出台各项改革政策时也一定要有含金量，包括加大实践教学的经费投入，加大试点学院的支持力度。 最后，提一点希望。 希望这次会后，所有学院所有教师要积极行动起，投入到教学改革的大潮之中。 今后校领导到学院调研，首先关注改革的进展；“”人才培养模式的落实情况；创新班校企合作办学班卓越工程师班办得如何。 这里特别要强调的是，大家一定要对“”中的“”和“”部分高度重视。 创新班卓越工程师班等拔尖人才培养的总量少，相对容易出成绩，“”与“”部分人多面广，需要我们重点“下功夫”。 在实施过程中会有各种各样的问题和困难，希望今后迎难而上，逐步妥善解决，大家一定要有信心。 祝愿xx工业大学改革走在全省的前列全国的前列，只要我们坚持抓教学改革，我们一定会在教学改革中出大成果，培养大人才，将通过xx工业大学打造一批批卓越工程师企业家党政精英社会有用人才。 谢谢大家！整理范文，仅供参考欢迎您下载我们的文档资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求觉得好可以点个赞哦如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦