1、 2、掌握方案设计的基本方法、途径和基本规范;学会查找资料,提高整理、归纳、分析、总结的能力。 3、商务礼仪是一门应用性很强的科学。在教学考核中要求突出其应用性,将课程考核安排在教学过程之中,达到用礼的目的。二、 考查形式及内容题 目: 假如A公司有一个客户专员岗位的空缺,作为一名应届毕业的大学生,正好你对这个岗位很感兴趣,请针对该岗位需求以及根据你个人的性别、性格、气质设计一份面试准备方案。(1) 期末考试以大作业形式进行,递交设计方案;(2) 以客户专员为岗位主题,依照形象、等候、进入房门、就坐、问候-自我介绍、沟通、道别环节展开,最后简要概述心得体会;(3) 若是出现具体环节内容或面试技
2、巧部分相同,视为雷同卷,大作业考核部分以零分记入;(4) 大作业在课程结束时最后一次课上交,不交视为缺考。三、 分析报告评分标准总体评价分为优、良、中、及格、不及格五级。总分90100分为优秀;8089分为良好;7079的为中等;6069分为及格;059分为不及格。评分标准:(总分值为100分) 总成绩(100%)=具体环节设计部分(70%)+心得体会(30%)1、 具体环节设计部分(70%) (1)总体方案设计思路(10%) 主题明确3%; 设计思路逻辑性强3%; 可操作性4%; (2)形象设计(10%) 结合个人性别、气质设计着装5%; 根据个人气质配饰以及仪容仪表5%; (3)等候礼仪(
3、5%) 等候时应该具有的礼仪3%; 等候时的禁区2% (4)进入房门礼仪(10%) 敲门、关门礼仪5%; 进入房门走向面试地点的礼仪5%; (5)就坐礼仪(5%) 就坐礼仪3%; 就坐事项2%; (6)问候及自我介绍礼仪(10%) 问候技巧5%; 自我介绍内容和注意事项5%; (7)沟通(15%) 沟通技巧5%; 沟通禁忌5%; 沟通时的仪态,包括眼神、动作、手势语5%; (8)道别(5%) 道别礼仪3%; 道别注意事项,比如道别时握手2%; 2、心得体会(30%) 。任课教师: 2017年 12 月 1 日*职业技术学院 期末考查大作业课题名称: 学院: 经济管理学院 专业 国际贸易实务 年级、班级 *国贸班 学号 姓名 成绩