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第3部分 专题2 演练.docx

1、第3部分 专题2 演练第三部分专题二一、(2019云南)阅读下面文言文,完成后面各题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一

2、碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1解释下列句子中加点的词语。(1)百废具兴 具:同“俱”,全、皆(2)宠辱偕忘 宠:荣耀2把下列句子翻译成现代汉语。(1)览物之情,得无异乎?看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?(2)岸芷汀兰,郁郁

3、青青。岸上与小洲上的花草,香气浓郁,颜色青翠。3请从修辞的角度对文中画波浪线的句子作简要赏析。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。这句话运用拟人、夸张的修辞手法,表现出洞庭湖广阔浩渺、波澜壮阔的宏伟气势。4本文“后天下之乐而乐”中加点的“乐”和醉翁亭记中欧阳修的“乐”,有何异同?请简要分析。相同点:两个“乐”,都体现了作者心系天下、把百姓的快乐当作自己的快乐的思想。不同点:欧阳修的“乐”,还包含山水之乐、宴酣之乐。二、(2019云南)阅读下面文言文,完成后各题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅

4、金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1解释下列句子中加点的词语。(1)山不在高,有仙则名 名:出名,有名(2)可以调素琴,阅金经 素:不加装饰的,古朴的2把下列句子翻译成现代汉语。(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。(2)孔子云:何陋之有?孔子说:有什么简陋的呢?3作者给自己的陋室作“铭”有何用意?借陋室表达自己高雅的志趣和不慕名利、安贫乐道的高尚情怀。4本文的语言有哪些特点?请简要概括。示例:言简意丰;讲究修辞,重视音韵;句式整齐,骈散结合,节奏明快。三、(2019云南)阅读下面文言文,完成后面各题。邹忌讽齐

5、王纳谏战国策齐策一邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏

6、王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1解释下列句子中加点的词语。(1)孰视之,自以为不如 孰:同“熟”,仔细(2)由此观之,王之蔽甚矣 蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽2把下面句子翻译成现代汉语。(1)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。邹忌身高八尺多,而且身材容貌光艳美丽。(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。能够在公众场所议论君王的过失,并能传到

7、我耳朵里(使我听到)的,可得下等奖赏。3面对妻、妾、客的赞美,邹忌悟出了怎样的道理?面对复杂的社会,人容易受蒙蔽。要辨别真伪,必须保持清醒的头脑,做出正确的判断。4齐王纳谏使齐国大治,我们能从齐王身上学到什么?请简要谈谈你的认识。一个人要正确看待别人对自己的赞美或批评,要善于听取别人的意见和建议,有则改之、无则加勉,这样才能获得成功。四、(2019云南)阅读下面文言文,完成文后各题。鱼我所欲也孟子鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患

8、有所不辟也。 如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1解释下列句子中加点词语的意思。(1)今为所识穷乏者得我而为之(

9、同“德”,感恩、感激)(2)此之谓失其本心(天性,天良,指人固有的羞恶之心)2. 把下列句子翻译成现代汉语。(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。不仅贤德的人有这种思想,人人都有这种思想,贤德的人能够不丧失罢了。(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!可是有的人见了优厚的俸禄却不辨别是否合乎礼义就接受了,这样的优厚的俸禄对我有什么益处呢!3本文开头从“鱼”和“熊掌”说起,有什么好处?作者用“鱼”比喻“生”,用“熊掌”比喻“义”,通过类比,形象生动地引出了本文的中心论点舍生取义。4文中作者肯定的是哪种人?联系实际谈谈你的看法。示例:作者肯定的是舍生取义的人。现实生活中,舍生取义、见

10、义勇为的人会得到人们的肯定和赞扬;而见利忘义、唯利是图的人会遭到人们的唾弃。五、(2019云南)阅读下面文言选段,完成后面各题。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言

11、,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。(节选自出师表)1解释下列句子中加点词语的意思。(1)后值倾覆,受任于败军之际 值:遇到,遭遇(2)以彰其咎 彰:公布2把下列句子翻译成现代汉语。(1)此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之。这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣,希望陛下能够亲近他们、信任他们。(2)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。陛下也应当有自己的谋略,用来询问(治国的)好方法,明察采纳正确合理的言论。3先帝为何会对桓、灵之事叹息痛恨?因为他们亲小人,远贤臣。4先帝遗诏中曾说“惟贤惟德,能服于人”

12、,请结合文章内容,说说你对这句话的理解。示例:“惟贤惟德,能服于人”意为“只有贤明、品德高尚的人,才能让人信服”。文段中“陛下亦宜自谋”是要“贤”;“亲贤臣,远小人”、亲信“贞良死节之士”是要“德”。也就是说有贤有德的人,才能兴复汉室。六、(2019曲靖)阅读下面文言文,完成后面各题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1解释下列句子中加点的词。(1)念无与为乐者(考虑,想到)(2)但少闲人如吾两人者耳(只是)2下列

13、加点词意思和用法相同的一项是(C)A欣然起行 然则何时而乐耶B念无与为乐者 莲,花之君子者也C遂至承天寺寻张怀民 遂与外人间隔D相与步于中庭 皆以美于徐公3把下面的文言句子译成现代汉语。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。月色洒满庭院,如同积水充满院落,澄澈透明,水中水草交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。4下列对文意理解有误的一项是(D)A文中“起”“至”“寻”“步”等词,精约简洁,把作者夜游的过程交代得清楚明了。B文章虽写“夜游”,却紧扣“闲”字着笔,融记叙、描写、议论、抒情于一体,表达了作者复杂微妙的心境。C“闲人”既指具有闲情雅致的人,又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。D作者以

14、高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。5结合文意,请简要分析作者夜游之“乐”表现在哪些方面。示例:作者虽遭贬谪、内心悲凉,但面对如此月色,醉在其中、乐从心生。更有友人相伴,悠闲漫步,使孤寂之情全消,喜从心来。如此“闲人”尚能乐以忘忧,以豁达乐观的心胸来欣赏月下美景,更能突出其情趣的高雅。七、(2019曲靖)阅读下面文言文,完成后面各题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑

15、布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1解释下列句中加点词的意思。(1)略无阙处 阙:同“缺”,空隙、缺口(2)虽乘奔御风 奔:飞奔的马2下列句中加点字意义相同的一项是(B)A自三峡七百里中 自非亭午夜分B虽乘奔御风 小大之狱,虽不能察C春冬之时 予独爱莲之出淤泥而不染D不以疾也 属予作文以记之3把下面的文言句子译成现代汉语。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。在春、冬两个季节,雪白的激流、碧绿的深潭、回旋着清波,倒映着各种景物的影子。4下列对文意理解表述有误的一项是(B) A文章先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。B第段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻,第段则只用正面描写突出江流的汹涌。C“有时朝发白帝,暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D结尾引用渔歌

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