1、(2)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏转,但无论怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范围内,则产生故障的原因是(3)排除故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片,将获得的几组数据记录在下表中当采集第三组数据时,电流表指针的偏转情况如图所示,此时电流表的示数为A实验序号U/V0.040.801.201.602.00I/A0.100.180.380.48(4)该同学采集多组实验数据的目的是(5)请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的IU图线(6)由画出的图线可知,通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为: 4、在探究电流与电阻关系的实验中,电源电压为15V且保持不变,滑动变阻器上标有
2、“20 3A”字样,实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5、10、15、20(1)用笔画线代替导线将电路连接完整(如图)(2)小明在a、b间接入5的电阻时,调节滑动变阻器的滑片,读出电流表的示数为1.0A断开开关,保持滑片的位置不变,用10的电阻替换5的电阻,闭合开关,要得到正确的实验结论,应将滑片向端移动,读数时电流表示数为A(3)断开开关,再用15的电阻替换10的电阻继续实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验,为了使这四个电阻都能为实验所用,应控制a、b间电压不低于V 5、某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验,电路图如图甲所示已知电阻R1约为2欧,电阻R2约
3、为5欧,电阻R3约为20欧该实验供选用的器材有:A、电源(电压恒定9伏) B、电流表(量程00.6安)C、电压表(量程03伏) D、开关、导线若干E、滑动变阻器(最大电阻10欧,额定电流1.5安) F、滑动变阻器(最大电阻20欧,额定电流1.5安)G、滑动变阻器(最大电阻60欧,额定电流0.6安) H、滑动变阻器(最大电阻70欧,额定电流0.1安)(1)为了测定R1、R2、R3的阻值,实验中应选用的滑动变阻器是(填字母编号)(2)根据实验电路图,请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接(3)某次实验中,实验操作正确,电流表的示数和电压表的示数如图丙所示,则电阻两端的电压为伏,电阻的阻值为欧
4、6、小娟利用图1所示的器材测量小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压为2.5V(1)请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到(选填“左”或“右”)端,电路连接正确后闭合开关,小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数,移动变阻器的滑片时,电流表的示数会变化,则故障原因可能是小灯泡(选填“断路”或“短路”)(3)故障排除后,小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图所示)由图象(图2)可知,小灯泡正常工作时的电阻是,当小灯泡两端的电压为1V时,小灯泡的电阻是,进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化,这是因为灯丝的电阻随温度的升高而(选填“
5、增大”或“减小”) 7、在测量定值电阻阻值的实验中(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至(选填“A”或“B”)端小明闭合开关后,移动滑片P到某一点时,读出电压表示数为1V,电流表示数如图乙所示,计算出定值电阻的阻值为(3)小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?,理由是(4)如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的IU图象,分析图象可知:RaRb(5)另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是(写出一种即可)(6)还有一组
6、的小亮同学在连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电流表无示数,电压表有示数,几乎等于电源电压出现故障的原因是 8、小刚同学想用如图所示器材来测量定值电阻R的阻值,他已连接了部分电路,请你接着完成下列步骤:(电源电压为6V)(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻(填“最大”、“最小”或“中间”)位置(3)小刚通过调节来改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是(4)在实验过程中,当电阻两端电压最大时,电流表示数如图乙所示,则此时定值电阻消耗的电功率为W(5)不改
7、变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:A B;(6)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测量灯泡电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将 9、在测定“小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20 1.5A”的滑动变阻器,导线若干(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当)(2)第一小组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后,发现连线正确,请你找出实验中的两个操作不当之处:;(3)第二小组同
8、学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是A更换小灯泡;B检查电路是否断路;C移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(4)下表是第一组的同学按正确的操作测得的数据 试验次数123电压U/V2.03.03.8电流I/A0.330.34 I3电阻R/又大又圆 又大又红 又大又甜 又蹦又跳6.08.84、给多音字选择正确的音节。 R3第3次实验中电流表读数I3如图丙所示,则I3=A;计算得出R3=四、反义词从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是弯弯的小河(月儿、小船) 有趣的问题 难忘的日子 10、小红用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻说来说去 写来写
9、去 游来游去(1)请你帮助她把图中的滑动变阻器连入电路,保证闭合开关时,变阻器接入电路的电阻最大我帮老师收作业。 我为大家扫地。(2)正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,小灯泡正常发光此时电流表的示数如图所示,小灯泡正常发光时的电流为A,此时小灯泡的电阻为(电阻值保留一位小数)(3)滑动变阻器甲上标有“5 2A”,滑动变阻器乙上标有“20 1A”若实验中电源输出电压为6V不变,则小红选用的滑动变阻器是(填“甲”或“乙”)a b c d e f g h i j k l m n o p q 11、小敏用如图所示的实物电路图,研究“通过导体的电流与导体电阻的
10、关系”,电源电压恒为3V,5个定值电阻值分别为5、10、15、20、30,滑动变阻器最大阻值为10(1)请在甲图中将滑动变阻器正确连入电路(滑片向右移电流表示数变小)个 一个个 一个个红红的苹果(2)开关S闭合前,滑动变阻器的滑片应处在(填“左”或“右”)端;实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应主要注视(选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”)(3)本实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还有的作用,来往 来来往往 明白 明明白白(4)根据前4次实验所测的电流和电阻值,在乙图中描出了4个点,则阴影部分面积表示的物理量是,它的值为AABB式的词语(5)第5次实验中,将定值电阻由20换为3
11、0时,应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)端移动(6)小敏发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,始终无法达到实验要求,此时小敏可采取的措施是(选填序号)A、更换一块新的电压表B、增加一节干电池C、用最大阻值为20的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器 12、小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻现有如下器材:电流表一只(量程00.6A和03A);电压表一只(量程为03V和015V);滑动变阻器两只(“5 1A”、“20 2A”)开关一个;干电池若干节;导线若干(1)根据你的估算和实验经验,滑动变阻器应选用只,实验更便于完成(2)小红小组用2节干电池(已使用)正确连接电路后,无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端的电压都达不到2.5V,她们应该(3
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