初中物理电学实验题精选含答案Word格式.docx

1、（2）闭合开关后，两电表的指针都发生了偏转，但无论怎样移动滑片，两电表的示数均保持不变且都在量程范围内，则产生故障的原因是（3）排除故障后，该同学移动滑动变阻器的滑片，将获得的几组数据记录在下表中当采集第三组数据时，电流表指针的偏转情况如图所示，此时电流表的示数为A实验序号U/V0.040.801.201.602.00I/A0.100.180.380.48（4）该同学采集多组实验数据的目的是（5）请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的IU图线（6）由画出的图线可知，通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系为： 4、在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V且保持不变，滑动变阻器上标有

2、“20 3A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5、10、15、20（1）用笔画线代替导线将电路连接完整（如图）（2）小明在a、b间接入5的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为1.0A断开开关，保持滑片的位置不变，用10的电阻替换5的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向端移动，读数时电流表示数为A（3）断开开关，再用15的电阻替换10的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，应控制a、b间电压不低于V 5、某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验，电路图如图甲所示已知电阻R1约为2欧，电阻R2约

3、为5欧，电阻R3约为20欧该实验供选用的器材有：A、电源（电压恒定9伏） B、电流表（量程00.6安）C、电压表（量程03伏） D、开关、导线若干E、滑动变阻器（最大电阻10欧，额定电流1.5安） F、滑动变阻器（最大电阻20欧，额定电流1.5安）G、滑动变阻器（最大电阻60欧，额定电流0.6安） H、滑动变阻器（最大电阻70欧，额定电流0.1安）（1）为了测定R1、R2、R3的阻值，实验中应选用的滑动变阻器是（填字母编号）（2）根据实验电路图，请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接（3）某次实验中，实验操作正确，电流表的示数和电压表的示数如图丙所示，则电阻两端的电压为伏，电阻的阻值为欧

4、6、小娟利用图1所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V（1）请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到（选填“左”或“右”）端，电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数，移动变阻器的滑片时，电流表的示数会变化，则故障原因可能是小灯泡（选填“断路”或“短路”）（3）故障排除后，小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象（如图所示）由图象（图2）可知，小灯泡正常工作时的电阻是，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻是，进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而（选填“

5、增大”或“减小”） 7、在测量定值电阻阻值的实验中（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至（选填“A”或“B”）端小明闭合开关后，移动滑片P到某一点时，读出电压表示数为1V，电流表示数如图乙所示，计算出定值电阻的阻值为（3）小明仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？，理由是（4）如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的IU图象，分析图象可知：RaRb（5）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是（写出一种即可）（6）还有一组

6、的小亮同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电流表无示数，电压表有示数，几乎等于电源电压出现故障的原因是 8、小刚同学想用如图所示器材来测量定值电阻R的阻值，他已连接了部分电路，请你接着完成下列步骤：（电源电压为6V）（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻（填“最大”、“最小”或“中间”）位置（3）小刚通过调节来改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是（4）在实验过程中，当电阻两端电压最大时，电流表示数如图乙所示，则此时定值电阻消耗的电功率为W（5）不改

7、变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：A B；（6）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测量灯泡电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将 9、在测定“小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20 1.5A”的滑动变阻器，导线若干（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）（2）第一小组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后，发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：；（3）第二小组同

8、学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是A更换小灯泡；B检查电路是否断路；C移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光（4）下表是第一组的同学按正确的操作测得的数据 试验次数123电压U/V2.03.03.8电流I/A0.330.34 I3电阻R/又大又圆 又大又红 又大又甜 又蹦又跳6.08.84、给多音字选择正确的音节。 R3第3次实验中电流表读数I3如图丙所示，则I3=A；计算得出R3=四、反义词从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是弯弯的小河（月儿、小船） 有趣的问题 难忘的日子 10、小红用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡正常发光时的电阻说来说去 写来写

9、去 游来游去（1）请你帮助她把图中的滑动变阻器连入电路，保证闭合开关时，变阻器接入电路的电阻最大我帮老师收作业。 我为大家扫地。（2）正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光此时电流表的示数如图所示，小灯泡正常发光时的电流为A，此时小灯泡的电阻为（电阻值保留一位小数）（3）滑动变阻器甲上标有“5 2A”，滑动变阻器乙上标有“20 1A”若实验中电源输出电压为6V不变，则小红选用的滑动变阻器是（填“甲”或“乙”）a b c d e f g h i j k l m n o p q 11、小敏用如图所示的实物电路图，研究“通过导体的电流与导体电阻的

10、关系”，电源电压恒为3V，5个定值电阻值分别为5、10、15、20、30，滑动变阻器最大阻值为10（1）请在甲图中将滑动变阻器正确连入电路（滑片向右移电流表示数变小）个 一个个 一个个红红的苹果（2）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片应处在（填“左”或“右”）端；实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应主要注视（选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”）（3）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有的作用，来往 来来往往 明白 明明白白（4）根据前4次实验所测的电流和电阻值，在乙图中描出了4个点，则阴影部分面积表示的物理量是，它的值为AABB式的词语（5）第5次实验中，将定值电阻由20换为3

11、0时，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）端移动（6）小敏发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，始终无法达到实验要求，此时小敏可采取的措施是（选填序号）A、更换一块新的电压表B、增加一节干电池C、用最大阻值为20的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器 12、小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻现有如下器材：电流表一只（量程00.6A和03A）；电压表一只（量程为03V和015V）；滑动变阻器两只（“5 1A”、“20 2A”）开关一个；干电池若干节；导线若干（1）根据你的估算和实验经验，滑动变阻器应选用只，实验更便于完成（2）小红小组用2节干电池（已使用）正确连接电路后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端的电压都达不到2.5V，她们应该（3