甘肃省天水市事业单位《教育理论》教师教育含答案Word格式文档下载.docx

1、D、考试阵发性紧张症6. 教师在教学中最首要的角色是（A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样7. 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容8. （）落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。A、教学目标B、情感态度价值观C、教学要求D、教学过程9. 马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是（A、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、集体教育和个别教育相结合的原则D、从学生实际出发的原则10. 综

2、合课程理论的代表人物是（A、怀特海B、杜威C、布鲁纳D、克伯屈11. 学校产生于（）教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代12. （）对道德行为有稳定的调节与支配作用。A、道德信念B、道德意志C、道德情感D、道德评价13. 我国的主要教学组织形式是（A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、启发式教学14. 在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查15. 不具备中华人民共和国教师法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（）考试。A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平

3、D、计算机等级16. 教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性17. 教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则18. 1632 年、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（A、学记B、普通教育学C、大教学论D、教育论19. 中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差20. 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。A、感知B、理解C、

4、判断D、创造21. 联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的儿童权利公约颁布于（A、1980 年B、1986 年C、1989 年D、1990 年22. 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维23. 学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构24. 教师道德内化能够完成教师道德由他律到（）的升华。A、行动B、意识C、自律D、思想25. 教师是学习的（A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是26. 吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程

5、D、人与人的矛盾27. 提出最近发展区理论的心理学家是（A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克28. 选拔性考试一般是典型的（A、标准参照性测验B、成就测验C、学能测验D、常模参照性测验29. 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程30. 从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息（A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见31. 在学校教育体系中处于核心地位的是（A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作32. 俄国著名教育

6、家乌申斯基于18671869 年出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理学大纲33. 班主任工作的中心环节是（A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作34. 将一个体格健壮的人的用操作定义定为举起100 公斤杠铃、两小时连续长跑25 公里、跳高18 米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病的人；试判断采用哪种操作定义方法。（）A、方法与程序描述法B、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任35. 需要层次论中的成长性需要是指（A、自我实现的

7、需要B、归属与爱的需要C、生理的需要D、尊重的需要36. 教科书中的练习题多属于（）的问题。A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性37. 教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。A、教育行政机构B、学校制度C、师资培训机构D、教育法律法规38. “私德教育”的核心是（A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职业道德教育D、交往礼仪教育39. 以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于（A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略40. 教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，作出处理。A、三个月B、45 日C、30 日D、15 日41. 小学生的思维（A、正处于具体思维与抽象思

8、维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段42. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、操作定向43. 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（B、复杂性C、主体性D、长期性44. 教师提问之后，学生虽然提供了正确答案，但提供的答案不够深入，103.或者不够详细，或者不够规范时，适宜的理答方式是（A、探究B、提示C、延伸D、转引45. 埃里克森认为，人格发展的（）的阶段即2024 岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。A、学习信

9、任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务46. 导入可以在以下场合使用：在课堂教学开始时、在变换讲授主题时、（）、在放映幻灯片、录像片和电影片断之前。A、上课之前B、下课之前C、在课堂讨论开始之前D、正式讲课之前47. （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。A、教学工具B、教学环境C、教学设施D、教学媒体48. （）是个体品德的核心部分，是品德形成的基础。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为49. 学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是（A、抽象化B、概括化C、归纳化D、分化50. 前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原

10、则体系不包括（A、直观性原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、系统性原则二、多选题51. 班主任的领导方式一般分为（A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD52. 从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD53. 构成人的思想品德的基本要素包括（A、知B、思C、行D、情E、做54. 根据在职进修的特点，教师进修提高要（A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历

11、为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE55. 柏拉图的教育思想集中体现在理想国中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE56. 教育心理学研究的基本原则有（A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则57. 德育方法之一的处分，一般可分为（A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE58. 我国德育的基本方法有（A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、表扬奖励与批评处分法【参考答案】ABCDE59. 环境决定论的典型代表是（A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB60. 元认知策略包括（A、调节策略 B、时间策略