部编版六年级语文下册第六单元测试题及答案Word格式.docx

1、多年之后，我们一定会循着y x（）旧梦回到母校，期待与我们的老师重逢。3在括号里填上恰当的词语。（9分）讲得（） 听得（） 记得（）（）的故事 （）的心田 （）的孩子（）地行礼 （）地念 （）地说4选择合适的成语或名句填空。（8分）（1）比喻老师教育的学生众多，各地都有的成语：_。（2）说明培养人才是长久之计的成语：_，_。（3）比喻一心想做成一件事却没有做成，没打算会有什么结果的事情却不经意间成功了的名句是：_，_。（4）小学六年的生活一晃而过，真是_、_，我想用“_”来告诫自己，使自己在今后的生活中，勤奋学习、珍惜时间。5按要求完成句子练习。（1）您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。（缩句）

2、_（2）老师把我带到座位上，对我说：“我是方老师。”（改为转述句）（3）老师，您帮助我们提高了知识和能力。（修改病句）（4）老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心；老师的爱犹如春天的细雨，_；老师的爱犹如_，_。（仿写）二、综合展示厅（8分）6把下面的赠言送给不同的同学。（填字母）（6分）（1）送给（）的同学：愿你始终被岁月温柔以待，愿你的未来开满成功之花。（2）送给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。（3）送给（）的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。（4）送给（）的同学：沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。（5）送给（）的同学：宽容是豁达的

3、人生态度，是和谐的人生色彩，宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。（6）送给（）的同学：愿你成为一匹永不停歇的千里马，奔向理想的草原。7毕业在即，为了表达对老师的感激和敬意，请你用下列词语拟一副对联。（2分）上联：_下联：_三、课本直通车（7分）8选择正确的答案。（4分）（1）老师领进门回忆了（）（2）作文上的红双圈突出了（）（3）给老师的一封信表达了（）（4）把握自己，把握美好未来告诉我们（）A科学、文明地使用网络，利用好网络资源。B老师才华横溢和对学生的循循善诱。C对老师的感激之情。D老师善于激励学生。9根据你的理解做出选择。（3分）（1）写信时，要注意语言（）A发自肺腑，表达真情实感。B流畅，

4、动听。（2）演讲的本质在于“讲”，应（）A以“演”为主，以“讲”为辅。 B以“讲”为主，以“演”为辅。（3）写临别赠言要（）A短小精悍，情真意切。 B语言优美，辞藻华丽。四、阅读检阅台（18分）（一）十四岁，蓝色的港湾人生是一条长河， 要说男孩勇敢真是勇敢，十四岁是蓝色的港湾。 就是枪子飞来也不眨眼；那里有冲动掀起的巨浪， 要说女孩胆小真够胆小，也有思考泛起的波澜。 看见豆虫一蹦老远。有爱，会关心世界， 肚子里问号总也拉不直，扬起成长的风帆。 古怪的问题常让老师为难。勇敢地前行哪怕跌倒受伤， 希望多有几个叹号，也要把热情倾注在湛蓝的浩瀚。 叫大人们都刮目相看。满肚子心事全挂在脸上， 啊，十四岁

5、，蓝色的港湾，有话，不会在舌尖上打转。 十四岁，理想的乐园。天真得像浪儿又蹦又跳， 从这里开动人生的航船，从不知什么叫忧愁不安。 迎着朝霞驶向远方。 （有删改）10.假如你要在朗读者节目上朗读这首诗，请完成以下题目。（1）下面这句诗的朗读怎样停顿比较合适？（）那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。A那里有/冲动/掀起的巨浪，也有/思考/泛起的波澜。B那里/有冲动/掀起的巨浪，也/有思考/泛起的波澜。（2）诗歌最后一节的朗读应该用（）的语调。A深沉 B兴奋 C悲伤 D激昂11诗中画“”的句子写出了对十四岁的（）（2分）A忧愁和迷茫 B思考和憧憬12诗歌中，作者认为“十四岁”是_、_的年纪。（

6、二）明天，我们毕业（节选）敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血（xuxi）和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲（huhu）。是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，和我们一起参加“雏（chzhu）鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染（rnyun）成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是太阳，您是大树，您是海洋！13给加点字

7、选择正确的读音，打“”。14判断下列说法的正确。（1）“我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。”中“教诲”的意思就是“教训；教导”。 （）（2）短文中多处出现“您”这个字，在这里特指毕业班的老师。（3）短文中只有两个排比句。 （）15文中的省略号省略了什么内容？_16用“ ”在文中画出同时运用了排比和比喻的句子。这句话把老师比作_、_、_，表达了作者_。五、习作百花园（30分）17六年的小学时光留下了多少美好的回忆！如今，就要离开母校了，你最想对谁说些什么？请把你的心声写下来，题目自拟，不少于450字。答案：一、1.dopnhzhjnh 2戛然而止启蒙教诲娓娓动听铭刻依稀3示例：娓娓动听津

8、津有味清清楚楚有趣幼小懵懂无知恭恭敬敬一字一顿语重心长4（1）桃李满天下（2）十年树木百年树人（3）有意栽花花不发无心插柳柳成荫（4）示例：光阴似箭日月如梭示例：少壮不努力，老大徒伤悲5（1）脸上洋溢出幸福与骄傲。（2）老师把我带到座位上，对我说，她是方老师。（3）示例：老师，您帮助我们增长了知识，提高了能力。滋润着我们的心田黑夜的灯塔照亮着我们的人生旅途二、6.（1）B（2）D（3）F（4）A（5）E（6）C7上联：风和日暖绽桃李下联：笔酣墨浓写春秋三、8.（1）B（2）D（3）C（4）A9（1）A（2）B（3）A四、（一）10.（1）A（2）D11.B12示例：冲动天真（二）13.xuhu

9、chrn 14（1）（2）（3）15省略了老师为我们的成绩和进步所做的其他工作。16在我们心目中，您是太阳，您是大树，您是海洋！太阳大树海洋对老师的感激之情五、17.思路点拨：可以写给老师，也可以写给同学等等，这里的“心声”包括回忆美好的过去，真诚地道别，畅想未来。写出真情实感，文章就能感人。例文略。第六单元检测卷（二）基础百花园（40分）一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“_”。开窍（qioqio） 喝住（hh） 轨道（gugu叮咛（nngtng） 猝死（cuc） 告诫（jiji）二、读拼音，写词语。三、根据课文内容选择恰当的词语，打“”。1老师姓田，17岁就开始了小学教师（生活生涯

10、）。2直到三年级大学兄捅了我一下，我才（惊醒惊动）。3我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，（欣赏观赏）我的打满双圈的作文。4还记得一年级时，（幼稚稚嫩）的我忐忑不安地跨进校门，穿过走廊，来到教室。5网络，真的那么容易让人（沉浸沉迷）其中吗？6轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的（忧愁忧伤）。四、把下列四字词语补充完整，并选词填空。（7分）不能自（） （）而走险 （）重心长迫不（）待 （）李满门 （）然而止身（）其境 无（） 无悔 （）其所短1形容亲身到过那个地方的词语是_，形容心情非常急切的词语是_。2他沉迷于网络游戏_，妈妈_地教育他，终于使他悔悟。3春秋时期伟大的思想家孔子，一生善施教化，他的学生早已_，遍布天下。五、按要求填空。六年的小学生活一晃而过，真是_、_。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_”（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_