小学校教育教学工作总结.docx

1、小学校教育教学工作总结小学校教育教学工作总结小学校教育教学工作总结本职工作，认真学习新的教育理论，普遍涉猎各类知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学体会及教训。一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。踊跃参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不许诺咱们在课堂上重复讲书，咱们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。因此我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习认真体会新形势下如何做一名

2、好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：一、课前预备：备好课。二、认真钻研教材，对教材的大体思想、大体概念，每句话、每一个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，如何才能教好。3、了解学生原有的知识技术的质量，他们的爱好、需要、方式、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防方法。4、考虑教法，解决如何把已把握的教材教授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。五、课堂上的情形。 组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的成心注意，使其维持相对稳固性，同时，激发学生的情感，使他

3、们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全部学生，注意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。六、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生尽力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都期望取得他人的明白得和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、方

4、式表示深刻的明白得和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、 踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教学方式，博采众长，提高教学水平。八、酷爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关切，良好的师生关系增进了学生的学习。三、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事延误工作的时刻。并踊跃运用有效的工作时刻做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了必然的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词演出中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文漂亮的神仙掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足

5、赤，人无完人，在教学工作中不免有缺点，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳固等。走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在尔后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，尽力工作，发扬优势，更正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。小学校教育教学工作总结本学期，是不寻常的一个学期。课程改革的教育春风迎面扑来，它使学校的教学面貌呈现出崭新的局面。回忆我校这一学期的教学教研工作，咱们倍感欣慰。在一般的职位上，教师们踊跃投身到这一伟大的教改事业中，大伙儿团结协作、严谨开拓、求实创新，使学校的教学工作又迈上了一个新台阶。一、扎实开展教学常规治理工作，增进教研质量的提升增强教学常

6、规治理，是落实教育打算的全然保证。因此，咱们始终落实县局的各项规定，认真组织学习漳州市教学教研常规。结合我校实际认真制定了教学教研工作打算，并组织各学科教研组制定活动打算，明晰思路。严格按部颁课程打算要求开好课、上好课。按期检查教师教学常规工作落实情形，发觉问题及时反馈并进行跟踪检查。一、落实教学常规的治理制度，标准备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。本学期，咱们仍然增强教学督导，落实各项教研活动。大体做到“五有”：有布置、有检查、有记载、有总结反馈、有整改意见。全面落实教学工作的“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手腕要“新”，活动要“勤”

7、，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。教师的备课做到备教法，备学生，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬教案集现象。每课教案尽可能做到环节齐全：有教材分析、有“三维”目标、有教学重难点、有教学假想、有教具预备、教学时数、教学进程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。开展课前说课、听评课活动，增进备课，讲课质量的提高。二、增强教学质量监控，成立各学科时期考试质量跟踪报告制度，期中和期末知识测查质量跟踪的报告制度。在确信教学质量在原有基础上有提高的做法同时，组织教师认真探讨、总结教学失误所在，及时补救，尽力实现教学质量的稳步上升。学校能准确把握各班的教学质量情形，

8、及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。3、抓好“培优补差”工作，抓勤学生良勤学习适应的养成教育。教师全面关切学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。对待学困生，教学中做到“四优先”：提高优先、鼓励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来，有效提高地“培优补差”工作的实效性。4、各学科教研组每学期检查2次，教诲处别离在学期初、期中、期末进行三次检查，并详细记载检查情形，写出相应的小结，对存在的问题及时提出整改意见，对能及时写好教学反思的教师给予夸奖和鼓舞。通过严肃认真、细致具体的工作，咱们把教学常规落实到了实处，学校的教学质量也在稳步上升。二、切实转变教师的教学观念当前，基础教

9、育课程改革的浪潮已遍及全国各地，更新教育教学理念已是当务之急。作为教学改革第一战线上的教师，身系重任。唯有切实转变教育教学理念，才有改革可言。为此，学校领导高度重视增强师资的培训工作，组织教师一起窗习。并结合实际工作谈谈体会，撰写学习心得。各年级教师备课正常化、标准化、个性化。通过认真学习，新课程理念大体上深切到每位教师的脑海里。三、尽力提高教师的自身素养新课程对课堂教学提出了严峻的挑战，为了适应新的教学转变，教师应不断地增强自身素养的提高。每学期初就制定了教学和教研工作打算，通过“走出去，请进来”等形式，切实提高教师们的业务水平和能力，教师外出听课次数日渐增多，邀请县城教师到我校进行课堂指导

10、。使得音乐教学质量有了较大的飞跃。要求教师用全新理念备课，在备课中充分考虑学生特点和个性不同及本班实际，备课要做到能突出个性，能站在学生的角度去考虑。课前有预备，课后有拓展。备课要做到两次备课检查，注重于实践后的反思，教师均有必然量的二次备课和教学随笔，教学常规检查正常化，严格把关，发觉问题，及时指出，并进行跟踪检查。每次检查，均公正评判，及时反馈，发扬先进，总结提高。有力地提高了教师们的教育教学水平，取得了显著的成绩。只有以更足的干劲，更大的精力，投身到教学改革的浪潮中，教育才有希望。四、关注学生个性不同，进展学生的潜能新课程提倡：教育是为了一切学生的进展。学校不但重视改革课堂教学，而且重视

11、进展学生的个性特长，培育学生的创新精神和实践能力。本学年，促教促学活动正常开展，利用六一儿童节配合少先队大队部开展了如手抄报、毛笔字、绘画、演讲、唱歌等系列活动，学校内部活动也有声有色，开展了朗诵竞赛、广播操班级文化评比等各项竞赛活动。在教师们精心、用心、耐心地指导下，在学生勤奋学习、刻苦锻炼、坚持不懈的尽力下，学生的技术、特长又上了新层次，取得了多项可喜可贺的好成绩。在这次全县音体美抽测中取得了好成绩并取得了领导的认可。五、全面客观地评判每一个学生新一轮课程改革提倡立足进程，增进进展的课程评判方式。为此，学校组织全部教师就如何全面客观地评判每一名学生召开研讨。每位教师都能结合自己的教学实践谈

12、观点，大伙儿的意见都很中肯。最后全部教师达到共识：不仅要关注学生的学业成绩，而且要进展学生多方面的潜能。在教学进程中，咱们尽力帮忙学生成立自信，激发其内在的学习动力。六、家校联系有了新进展、新冲破学校一贯重视紧密与家长的联系，每学期期中、期末进行全面家访是我校的传统。本学期，为了进一步提高家长对新课程改革的明白得和支持。我校在六一时开展了家长座谈会，专门邀请了本村中的村书记、村主任、老人协会会长及一些较关切支持学校工作的热心人士等，这足以说明：村干部及家长对教育愈来愈重视，这是令人欣喜的现象。会议的成功召开，踊跃推动了村、家、校工作的进程，为以后取得普遍的家校联系指明了方向。忽如一晚上春风来，

13、千树万树梨花开。课程改革的春风以势不可挡的干劲吹进了每一所校园，在教育这方广漠的沃土上，有了我校如此一批酷爱教育事业的年轻教师队伍，咱们完全有信心将教学改革进行到底。不久的以后，咱们将看到梨花盛开的漂亮风光线。小学校教育教学工作总结“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育那个职位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想上爱党爱国，踊跃进取。我踊跃参加各类学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦涛主席在三

14、个代表重要思想理论研讨会上的发言，并试探“我如安在自己的职位上实三个代表的思想”,我还深知要教育勤学生，教师必需先身先之率，不时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我踊跃、主动、勤恳、责任性较强，乐于同意学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，尽力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都取得较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图表现新课标。背文本，背学情.此刻关于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要依照学校与地址的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教

15、育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽可能使课堂教学成效优化。因此小孩们比较喜爱上课。在校内，虚心、主动地向李江伟学习信息技术，丰硕教学手腕，向李文霞请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机遇，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取他人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身旁有体会的教师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，仍是在教育教学上都有了必然的提高。但我平常工作中显现需改良的地址也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在尔后的工

16、作中，我将扬长补短，不断尽力。三、在分管工作上，服从安排，踊跃主动在每周忙碌的情形下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在列位教师的尽力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚，做到期初进行合理打算，实施进程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新课程，教诲处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽可能抽出时刻，依照打算，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能踊跃的配合上课教师作好赛前预备工作，能帮忙教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行辅导。咱们的学校不管是环境仍是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，因此在如此的集体中工作尽管有时任务较重，但心理上仍是比较轻松、愉快的，因此工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平常能及时把工作情形、问题、困难向领导请示、汇报。同志