1、(2)=0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根2.(2016浙江丽水模拟)将代数式x2+6x-3化为(x+p)2+q的形式,正确的是 ( )A、(x+3)2+6 B、(x-3)2+6 C、(x+3)2-12 D、(x-3)2-12答案:C3.(2016枣庄41中一模)方程x24x+4=0的根的情况是()A有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根C有一个实数根 D没有实数根【考点】根的判别式【分析】把a=1,b=4,c=4代入=b24ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况a=1,b=4,c=4,=b24ac=(4)2414=0,方程有两个相等的实数根故选B4.(2016天津五
2、区县一模)某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个设该厂八,九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A50+50(1+x2)=196 B50+50(1+x)+50(1+x)2=196C50(1+x2)=196 D50+50(1+x)+50(1+2x)=196【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【专题】增长率问题【分析】根据7月份的表示出8月和九月的产量即可列出方程七月份生产零件50万个,设该厂八九月份平均每月的增长率为x,八月份的产量为50(1+x)万个,九月份的产量为50(1+x)2万个,50+50(1+x)+50(1+x)2=196B【点评】本题考查了由实际问题
3、抽象出一元二次方程,解题的关键是能分别将8、9月份的产量表示出来,难度不大5(2016重庆铜梁巴川一模)关于x的一元二次方程(m2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()Am3 Bm3 Cm3且m2 Dm3且m2【分析】根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b24ac的意义得到m20且0,即224(m2)10,然后解不等式组即可得到m的取值范围关于x的一元二次方程(m2)x2+2x+1=0有实数根,m20且0,即22410,解得m3,m的取值范围是 m3且m26(2016四川峨眉 二模)已知关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为且 且答案:B7(2016山
4、东枣庄模拟)等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x26x+n1=0的两根,则n的值为()A9 B10 C9或10 D8或10一元二次方程的解;等腰直角三角形【分析】由三角形是等腰三角形,得到a=2,或b=2,a=b当a=2,或b=2时,得到方程的根x=2,把x=2代入x26x+n1=0即可得到结果;当a=b时,方程x26x+n1=0有两个相等的实数根,由=(6)24(n1)=0可的结果三角形是等腰三角形,a=2,或b=2,a=b两种情况,当a=2,或b=2时,a,b是关于x的一元二次方程x26x+n1=0的两根,x=2,把x=2代入x26x+n1=0得,2262+n1
5、=0,解得:n=9,当n=9,方程的两根是2和4,而2,4,2不能组成三角形,故n=9不合题意,当a=b时,方程x26x+n1=0有两个相等的实数根,=(6)24(n1)=0n=10,【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质,一元二次方程的根,一元二次方程根的判别式,注意分类讨论思想的应用8(2016上海浦东模拟)已知一元二次方程,下列判断正确的是( )(A)该方程无实数解; (B)该方程有两个相等的实数解;(C)该方程有两个不相等的实数解; (D)该方程解的情况不确定9. (2016陕西师大附中模拟)为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3,东西方向缩短3,则改造后的长方形草坪
6、面积与原来正方形草坪面积相比()A.增加6 B.增加9 C.减少9 D.保持不变【答案】C10. (2016江苏省南京市钟爱中学九年级下学期期初考试)关于x的一元二次方程(a21)x2+x2=0是一元二次方程,则a满足()Aa1 Ba1 Ca1 D为任意实数答案:11. (2016上海市闸北区中考数学质量检测4月卷)下列方程中,没有实数根的方程是( )(A); (B);(C); (D)12. (2016九年级下学期期初考试)已知一元二次方程x23x3=0的两根为与,则的值为()A1 B1 C2 D2A13.(2016湖北襄阳一模)已知关于的一元二次方程(l)22+l=0有两个不相等的实数根,则
7、的取值范围是( )A2 B2 C2且l D214.(2016广东深圳联考)方程x2=3x的根是A3 B3或0 C3或0 D015.(2016联考)某种商品原价是100元,经两次降价后的价格是90元设平均每次降价的百分率为x,可列方程为A100x(12x)=90 B100(1+2x)=90 C100(1+x)2=90 D100(1x)2=90D16.(2016江苏丹阳市丹北片一模)若、是一元二次方程x2+2x6=0的两根,则2+2的值是( ) A . 16 B. 32 C. -8 D . 4017.(2016一模)某果园2013年水果产量为100吨,2015年水果产量为144吨,求该果园水果产量
8、的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为,则根据题意可列方程为 ( ) A B C D二、填空题浙江金华东区4月诊断检测已知一元二次方程的两根为,则+= .-22.(2016枣庄41中一模)方程x2=x的根是x1=0,x2=1【考点】解一元二次方程-因式分解法【专题】计算题【分析】先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解得x(x1)=0,方程就可转化为两个一元一次方程x=0或x1=0,然后解一元一次方程即可x2x=0,x(x1)=0,x=0或x1=0,x1=0,x2=1故答案为x1=0,x2=13.(2016天津北辰区一摸)若关于的方程有两个相等的实数根,则=_. 6天津市南开区一模)
9、关于x的方程(m5)x2+4x1=0有实数根,则m应满足的条件是m1一元一次方程的解【分析】需要分类讨论:当该方程是一元一次方程时,二次项系数m5=0;当该方程是一元二次方程时,二次项系数m50,0;综合即可求得m满足的条件当关于x的方程(m5)x2+4x1=0是一元一次方程时,m5=0,解得,m=5;当(m5)x2+4x1=0是一元二次方程时,=164(m5)(1)0,且m50,解得,m1且m5;综合知,m满足的条件是m1故答案是:m1【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用,解答本题要注意分类讨论,切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件5.(2016一模)已知关于x的一
10、元二次方程x2+bx+b1=0有两个相等的实数根,则b的值是2【分析】根据方程有两个相等的实数根,得到根的判别式的值等于0,即可求出b的值根据题意得:=b24(b1)=(b2)2=0,则b的值为2故答案为:2【点评】此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根一模)从3,2,1,0,1,2,3这七个数中随机抽取一个数记为a,则a的值是不等式组的解,但不是方程x23x+2=0的实数解的概率为 【分析】首先解不等式组,即可求得a的取值范围,解一元二次方程x23x+2=0,可求得a的值,然后直
11、接利用概率公式求解即可求得答案,由得:x2,由得:x,a的值是不等式组的解,a=0,1,2,3,x23x+2=0,(x1)(x2)=0,x1=1,x2=2,a不是方程x23x+2=0的实数解,a=0或3;a的值是不等式组的解,但不是方程x23x+2=0的实数解的概率为:7.(2016山西大同 一模)某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,则平均每次降价的百分率为_ 20% 云南省一模)一元二次方程6x212x=0的解是x1=0,x2=2【分析】利用因式分解法解方程6x(x2)=0,6x=0或x2=0,所以x1=0,x2=2故答案为x1=0,x2=2【点评】本题考查了解一元二次方程因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想)9(2016二模)一元二次方程x24x+4=0的解是x1=x2=2【考点】解一元二次方程-配方法【分析】先根据完全平方公式进行变形,再开方,即可求出答案x24x+4=0,(x2)2=0,x2=0,x=2,即x1=x2=2,x1=x2=2【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能正确配方是解此题的关键10(2016上海闵行区
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