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身边现象的经济学分析Word格式文档下载.doc

1、 杨少文 完成时间: 2011 年 11 月 16 日身边现象的经济学分析一提起经济学,有多少人的第一反应是感觉到枯燥无味呢?可能会觉得自己不从事金融行业的工作,也没什么必要学什么经济学。世界上即使没有发明经济学,地球也一样会转。但身处现代会,却必须要懂点经济学,因为现实生活中它已无处不在。平时去买菜买衣服都是经济学的现象。 其实宏观经济学也可以引人入胜,一些精彩的寓言和生动的故事同样蕴含着经济学的哲理。现实生活我们也可以很轻易地用生动的事实来感受到身边的经济学。经济学家的著述往往是枯燥乏味的,但用亲身经历去体会当中的经济学原理,应该是丰富有趣的事情。在一个属于智者和经济学家的年代,我们不了解

2、宏观经济的游戏规则欠就无法成为自己财富的真正主人。一、优秀男人找不到漂亮老婆1、投资分析(1)优秀的男人在年轻的时候是一个潜力股,资产是逐渐递增的;漂亮的女人发现不了这个。(2)漂亮的女人拥有漂亮的资本,但是会加速折旧,不断贬值,所以会在年轻的时候充分利用她们的资本(漂亮)投资,故出现傍大款等现象,以期能在短期内获得大的回报。她们只会做短线投资,不会搞长线投资,因为她们投资不起!(比起那些不漂亮的女人,她们有漂亮这一比较优势)(3)优秀男人看中漂亮之外的品质和聪明这些才不会像相貌那样随着岁月贬值,事实上,他们可能根本不缺少漂亮女人但不会当老婆同样,在结婚时,一个聪明但普通的女人比一个漂亮但平庸

3、的女人更有眼光发现这些“潜力股”,并且她们有更低的“成本”去投资2、博弈论分析(信息不对称)如果看到过美丽心灵,你就知道,男女两者之间的博弈。当时纳什得出结论:一方要主动。不过这是在双方信息都完全的情况下,而现实中,选择对象却一件信息是不完全的事情。美女和优秀的男人都有自傲的资本,各自认为自己不会缺少追求者,从而等待别人的主动,由于双方的博弈是建立在信息不对称的基础上,所以等到时机错失,各自只能退而求其次,也就是我们通常看见的美女配野兽,帅男配丑女!3、风险分析我们选择对象的标准只能根据目前的标准(概率)进行,因此很多美女选择傍大款(确定的结果)是很正常的。而对于所说的潜力股,只是他们成功的概

4、率,现在还不知道。所以愿意投资的人基本都是冒风险的,或者其他。而事实上,一般人都是风险规避者,因此,漂亮女生肯定有主动权先选择(确定结果),其他依次类推。很多道后期成功的人,只能选择剩余的了4、劣币驱逐良币说劣币驱逐良币原则,说的是铸币流通时代,成色不良的铸币与成色优良的铸币在市场上一样流通,久而久之,良币就会逐渐退出流通,转为储藏,而市面上流通的都是成色不好的劣币劣币渐渐会把良币赶出市场我们假设,一个自身资质不错的女孩在一段时间内同时有五六个追求者,或者在她开始恋爱到结婚这一段时间内大约会遇到十几个追求者。那么在所有的追求者中,能说会道、善献殷勤、死缠烂打的男性往往最后赢得美人归,而品行方正

5、、品质纯朴的男子往往会被淘汰下来。女孩最终选择了劣币。5、机会成本分析优秀男人的选择很多,而且一般都有追求者,因此优秀男人追求美丽女性的机会成本较高。相比之下,不怎么优秀的男人这些顾虑就少得多,机会成本较低。追求美丽女性无论谁都要冒一定风险,因此机会成本高的人往往倾向于不冒这个险。这个道理对于漂亮女性来说是同样的。因而优秀男人与漂亮女性结合的可能性处于一个较低的水平6、需求分析美女和帅哥都是稀缺资源,需求量极高,供给量却远远满足不了需求。供给小于需求,必然导致抢购。因此,美女和帅哥身边都会有大把的追求者。因此美女与帅哥的婚姻常常是比较热闹的,双方都有众多的追求者,争风吃醋的事情狂多,婚姻当中的

6、矛盾也会逐渐变得多起来,容易造成婚姻不稳定。这就造成了美女帅哥的婚姻较少的现象,从而造成了“巧妇常伴拙夫眠”等美女陪丑男、丑女配帅哥的现象。7、交易成本分析优秀的男人和漂亮的女人都是稀缺品,但这两种东西都具有外部性和独占性;而优秀的男人属于流动性比较好的金融产品,可以被多个股东控股拥有;而漂亮的女人属于一次性资源类产品,犹如旅游资源,被破坏后不可被回收利用,其流动性相对较差,容易被流氓地痞强占。因为信息不对称,从交易成本上考量,优秀的男人很容易和悍妇(在交易时伪装贤惠)达成协议,漂亮的女人也很容易和流氓(在交易时伪装君子)达成协议,这样优秀的男人和漂亮的女人的交易成本最低,而悍妇和流氓虽然交易

7、成本相对较高,但是产品的价值相对较高,因而达成均衡。这也导致了一个现象,因为道德不是法制,优秀的男人最后通过给流氓地痞带绿帽子来惩罚流氓地痞,漂亮的女人通过做优雅的情人来干扰悍妇。这就达到了帕累托最优或者说是均衡。8、行为经济学分析如同中国的发展,男人想要成功,会优先考虑降低家庭和婚姻的运维成本,而选择一个相对省心的妻子(这就是稳定压倒一切;发展才是硬道理的出台理由),等到成功了,发现家庭环境已经恶化(如同中国的环境污染严重一样),如是就有三个代表(夫人代表家庭,精神情人代表思想的追求和肉体情人代表欲望的追求),在现实情况下这三个女人是无法统一的,因此就需要和谐发展。二、关于“手机套餐”北京市

8、消协日前呼吁取消“手机套餐”。原因是有不少消费者认为,五花八门的“手机套餐”既不透明,又让人算计不清,就像一道道难解的数学题,即便是数学家,也未必都能整明白那些个藏着掖着玄机的“手机套餐”。现在是市场经济,消费者据说是“上帝”。一般来说,商家为了讨“上帝”的欢心,让他们慷慨解囊,总是愿意把自己提供的商品或者服务搞得明明白白,为什么中国的电信运营商会刻意把自己的“套餐”搞得这么复杂呢?原因其实很简单:商家真的把消费者作为“上帝”,尽心尽力地来伺候的市场,一般来说都是一个充分竞争的市场,比如餐饮业。但中国的电信市场,却是由两家大的运营商中国移动和中国联通共同主宰的寡头垄断市场,垄断地位使得它们有了

9、通过愚弄消费者来牟取利润的底气和本钱。当然,即便是拥有垄断地位,通过直接提高价格来牟利,在今天也是一个不聪明的行为,肯定会引起舆论和消费者的批评和反弹,而通过提供五花八门的“手机套餐”来牟利就是一个比较聪明的行为。“手机套餐”的聪明之处在于,电信运营商不仅充分利用了自己在消费者面前的信息优势,而且还刻意扩大了这种优势。“套餐”的特点在于,它让消费者感觉到自己获得了优惠,但实际上却没有任何优惠,甚至还有损害。但消费者要打破这种信息不对称,却要付出很大的学习成本,一不留神就在这一过程中修炼成了“数学家”。由于很少有消费者愿意或者能够付出这样的成本,所以电信运营商就把不幸落入“套”中的消费者“餐”定

10、了。但这里牵涉到一个问题,就是市场上毕竟有两家电信运营商,它们为什么不相互竞争呢?从经济学的角度看,在寡头垄断或者寡头竞争的格局下,竞争的开展并不容易。比如一家电信运营商取消“套餐”,通过直截了当降价来优惠消费者,它的目的当然是希望借此来扩大自己的市场份额,但另一家电信运营商无疑会采取同样的举措来保持自己的市场份额。竞争的结果是两家运营商的利润都下降,但各自的市场份额却没有什么大的变化,显然,对它们两家来说,这是一个双输的结局,它们因此就没有必要开展竞争,保持“套餐”对它们才是有利的。实际上,这样的情况还不止出现在电信领域。比如现在新产品、新技术层出不穷,包括手机在内的各类用品的新功能、新配置

11、、新用途,令消费者眼花缭乱,但似乎没有哪种产品的使用手册能让人轻松明白地看懂、学会,而很多产品说明书里又都有“因消费者使用不当造成的问题,由消费者负责”之类的条款。这其中的原因,其实是和电信一样的:都是商家要把信息优势用到最大。由于技术和国家安全的原因,电信是不可能无限拆分的,因此指望通过市场竞争来自动地消除“套餐”现象,也是不可能的。解决这个问题的办法,一个是靠消费者团结起来和运营商博弈,比如这次北京市消协呼吁取消“手机套餐”;再一个就是靠政府部门制定行业服务标准,对电信运营商滥用信息不对称的做法进行处罚。这是政府为弥补市场失灵所应该做的。三、逃课?不逃课?近日南京一所大学给大学生们的教育成

12、本算了一笔账,结果是大学生一节课的成本是25.2元。不少大学生恍然大悟,原来逃课的成本如此之高,纷纷表示以后再也不逃了。一位学经济学的大学生朋友,学习成绩上等,还是学生会干部,但也属于经常逃课一族。我因此提醒他,逃一节课就等于挥霍掉了25.2元。他说:“25.2元是每节课的平均成本,是个简单平均数,是用大学生的总支出除以总课数。但上课不是买大白菜,不能把每门课简单相加作分母。打个比方吧,我们学校教西方经济学的教授特受欢迎,听他的课你得提前占座,去晚了都没位子,我觉得他的课50元一节都不止。但有的老师的课,倒给我25.2元我都不去,实在是没劲。”“那你还是损失了25.2元啊,毕竟你还在花你父母的

13、钱。”我说。“如果你坐在那儿什么都没听进去,不是也损失了25.2元么?”他说,“这就是经济学中的效用论。西方经济学这门课对我来说值50元一节,但对那些土木工程系的学生来说就一文不值;比如哲学课,我从来就没听过,也许哲学老师讲得也很好,但我不感兴趣,所以对我的效用就是零,可是对于文史系的学生就非常重要。既然有些课对某一部分学生来说既没兴趣将来又用不上,那为什么还要去那儿干坐着?尤其那些靠着笔记、期末给重点一背就pass的课,它值25.2元么?我们系有两个老拿一等奖学金的同学,一个一星期也没见她上过几回课,另一个是听着没劲就走了,可她们的成绩总是全系第一。这些好学生不用老师讲就已自学会了,又干吗强

14、迫人家去听那没劲的课呢,不如自己学点别的。课程因每一个人的需求不同产生不同的效用,不能简单地用一个标准数来衡量。“你说得也有道理,”我说,“但我觉得学生还是不应该逃课的。”他又笑了,说:“那要看你逃课去干什么,如果是睡懒觉、泡网吧、逛大街,那着着实实挥霍了25.2元。比如说我,我去年逃了不少课去学车,我觉得还是很值的。”“你也可以寒暑假去学啊。“寒暑假人太多,再说我暑假给两个孩子当家教,一小时就是80元。”他说,“这不是钱多少的问题。我就不赞成点名制度,因为如果你真不想学,去了也不听。好多管得严的老师的课,上课人不少,但真正听的没几个有睡觉的,有听mp3的,有看小说的,有学英语的。如果耗着而不

15、能去干点对自己有用的事情,是不是等于浪费了25.2元?这就是经济学中的机会成本。不要以为逃课的都是学习差的学生,相反很多都是好学生。你在上课时间到图书馆去转一转,那里仍是人满为患,大家看的大多是四六级、TOEFL、GRE什么的,这些虽然当时看不到回报,好像挥霍了N个25.2元,但将来收益无穷。比如我逃课去打工,挣多少不说,现在找工作企业都注重社会实践经历,这个就无法用金钱来衡量了。你也是大学毕业的,那些大四考研的几乎都不上课,整天在自习室里复习,那他们损失多大?可他们一旦考研究生,将来的回报又是多大。我明年也要考研,也不去上课了。当然,逃课的成本究竟有多大,对于每个学生来说,不仅有经济成本的问题,还有其他道德成本、纪律成本等问题,但如果大学能注意到这些,逃课的现象或许能有所缓解。无论如何,每个学生心中都应有一杆秤,要对得起自己的大学时光,以免将来后悔。参考文献:1 春之霖,黄晓林,赵伟.每天学点经济学M.北京:中国华侨出版社,20102 谢识予,1997:

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