长春版小学语文四年级下册重点知识汇总Word格式文档下载.doc

1、焕然一新：家里经过装饰又焕然一新1-2 渡河少年一、正音字 go p jujing lng qmng sho shang yu chng jn du竹篙 奇葩 倔强 愣住 启蒙 艄公 衣裳 黝黑 撑船 锦 缎二、多音字倔ju（倔强） ju（倔头倔脑） 强jing（倔强）qing （强大）qing（强迫）三、 近义词延长延伸 清澈澄澈 哀求乞求 居然竟然 倔强固执 黝黑油黑 终于终究四、 反义词黝黑白皙 延长缩短 倔强 温顺 清澈浑浊五、 区别字度（度过）摇（摇动）绵（绵羊） 眉（眉毛）骨（骨头）裳（衣裳）渡（渡河）遥（遥远）锦（锦秀） 盾（矛盾）滑（滑动）倔（倔强）蹙：皱；收缩 擎：往上托；举

2、 奇葩：奇特而美丽的花朵。 倔强：性情刚强不屈。无限：没有穷尽；没有限量 启蒙：使初学的人得到基本的知识。八、 问答题1、 阳光在他的背上滚动像一条刚出网的银鱼在蹦跳，这句话把（水珠）比做（银鱼）。2、 “脱、擎、滑”动作描写说明（少年游泳技术的娴熟和高超）3、 “蹿、滚动、套、捡、跑、写”这几个词语都是描写（动作）的词语。这几个词语刻画了少年（动作敏捷与性格的坚强），表达了作者对少年的（敬佩和喜爱）。4、 孩子像当头挨了一棒（孤零零地）立在岸上。这句话运用了（比喻）的修辞方法，把老人的话比作（棒子）。“当头挨了一棒”，形象地写出了少年没有想到老人会拒绝，他的自尊心受到了伤害。“孤零零”和“立

3、”形象地表现出少年当时（无助和不知所措）。5、 我看见了孩子两眼睁得溜圆，两道小刷子似的眉毛蹙在一起。“这段文字是对少年的（坚强与刚毅）的描写。6、 秋风秋水环境描写，突显了（少年不服输的性格）。7、启示：说明（困境能够磨练意志）。使人走向（成功）1-3 一千根弦1、正音字shn cng qn xin tn zu xio shu cng jn zhdn t潸然泪下 躲藏 琴弦 弹 奏 效果 收 藏 尽情 纸单 徒弟2、多音字藏cng（收藏） zng（宝藏） 弹tn（弹琴）dn（子弹）尽jn（尽力） jn（尽管） 泊p（血泊）b（泊车） 词：证明 胶水 纸单 师徒 绸缎 磨炼 征服 疗效 低头陡

4、峭 锻炼 简练三、近义词 郑重慎重 尽心尽意全心全意（竭尽全力） 急不可待迫不及待 坚持 维持 尽情纵情 潸然泪下泪流满面四反义词郑重草率 坚持放弃 真相假象急不可待慢条斯理潸然泪下眉开眼笑五、区别字证（证明）纸（白纸）徒（徒弟）政（政治）低（高低）陡（陡峭）症（病症）征（征求）效（效果）郊（郊外）六、解词急不可待：急得不能再等，形容心情急切难忍。（我一进门，妈妈就急不可待地问：“孩子，考得怎么样？”）有生之年：指人还活在世上的岁月。（爷爷希望有生之年回归祖国的心怀抱。）潸然泪下：形容眼泪流下来了，潸然；流泪的样子。（听了盲人琴师的故事，我潸然泪下）七、填空1、“一千根弦”的含义是（“一千根弦

5、”是支持一位盲人琴师心情弹秦五十三年的“希望”。2、文中的“希望”指的是（弹断一千要弦后，就能见到光明。3一千要弦说明（拥有美好的向往很重要，只要人们不懈追求，生活就会充实）。4、这篇课文根据（史铁生）的作品命若琴弦改编的，代表作品中短篇小说集礼拜日我遥远的清平湾八、问答题1、盲人从无字的药方里悟出什么？盲人琴师从中悟出了老人的良苦用心，老人希望他拥有美好的向往，拥有健康快乐的生活态度，积极面对人生。2、你对无字的药方怎么看？“无字的药方”是个善意的谎言。它告诉我们心中拥有美好的向往很重要只要不懈追求，生活就会更充实。九、带急字的成语：急不可待、急功近利、急中生智带美字的成语：美中不足、美轮美

6、奂、美不胜收第三个字是一的词语：九牛一毛、焕然一新、耳目一新、多此一举、背水一战2-1 汉字家园一、 区别字婴（婴儿）雁（大雁）鹊（喜鹊）喂（喂养）亦（人云亦云）雅（高雅）鹦（鹦鹉）燕（燕子）雀（孔雀）偎（偎依） 赤（赤手空拳）鸦（乌鸦正音字yngw xqu k y wi鹦鹉 喜鹊 酷爱 人云亦云 英勇无畏 近义词 传递传送 佳音喜迅 酷爱喜爱二、 反义词高雅低俗 英勇胆怯三、 含鸟的成语惊弓之鸟 鸟语花香 一石二鸟 小鸟依人 笨鸟先飞 鸟尽弓藏四、 含鸟的诗句千山鸟飞绝，万径人踪灭。唐柳宗元江雪月出惊山鸟，时鸣春涧中。唐王维鸟鸣涧春眠不觉晓，处处闻蹄鸟。唐孟浩然春晓感时花浅泪，恨别鸟惊心。唐

7、杜甫春望鸟宿池边树，僧敲月下门。唐贾岛题李凝幽居2-2zhng nu y yn zng诤言 诺言 预言 应允 赠言二、多音字 予y（给予） y（予取予求） 吐t（吐痰）t（吐出）三、填空 “戒”字的本义是（防备警戒），引申为（警告）、告诫。1、 “戒”字解释是防备、警备警惕，可组词（戒心、戒备）.2、 “诫”字解释为（警告、劝告）时，可组词（规诫、告诫）3、 “亦”字是（指事字），是“腋”的本字，本义为腋，用作副词时表示（也、也是）之义。4.“畏”字本义是（害怕、胆怯）同，引申为（敬畏、敬佩），如（后生可畏）四、 近义词 应允允许 劝告劝诫 倾吐倾诉 坦诚坦率 告白表白 诚恳真诚（诚挚）五、

8、反义词 应允禁止（拒绝） 坦诚伪善（虚伪）六、 区别字予（给予）垦（开垦）倾（倾听）允（允许）若（倘若）勉（勉励）戒（戒尺）矛（矛盾）恳（恳求）顷（顷刻）充（充分）诺（诺言）挽（挽救）诫（告诫2-3 四字歌yu sh i sh sh j曰 豕 哀 黍 菽 稷二、 多音字 恶w（厌恶）（恶习）（恶心）三、 填空1、 “豕”字是（象形字），指的是（猪）“曰”字的本义是（说，说道）2、 “赤”的本义是红色，引申为（纯净）（忠诚）（赤露）3.五色：赤黄青黑白4.六谷：稻粱菽麦黍稷5.七情：喜怒哀惧爱恶欲四、 区别字粱（高粱）豚（海豚）梁（桥梁）豕（狼奔豕突）2-4一、 正音字：y mng tun li

9、 fnyn毓 莽 湍 流 繁 衍 rn png b千仞 磅 礴 二、组词刃（刀刃）州（神州）蓝（蓝色）仞（万仞）洲（绿洲）篮（摇篮）腾（腾飞）壁（墙壁）透（透明）藤（藤条）劈（劈柴）绣（锦绣）湍（湍急）属（属性）端（端正）禹（大禹）二、 填空1、百川归海：江河流入大海。比喻大势所趋或从望所归，也比喻许多分散的事情汇集到一个地方。2、钟灵毓秀：指美好的自然环境产生优秀的人物。毓：养育。3、一泻千里：形容江河流迅速。泻指液体很快地流下。4、一般国内地名间“州”字如：广州、徐州等世界级地名则用“洲”如：橘子洲、株洲。5、“莽”会意字。本义是（丛生的草），也泛指一般的草。引申为广阔、旷远。如：“莽莽”

10、“莽撞”6、衍本义是（百川归海水流盛大）的样子。引申为低而平坦的土地，又引申为沼泽。当指多出来的字句，又有开展发挥的意思。7、壶本义是（古代一种盛酒或粮食的器皿），现在指（陶瓷或金属制成的有嘴有把或用来盛液体，从嘴儿往外倒的容器），如洒壶茶喷壶等。“民间艺人”可以缩为“艺人”在国内的地句用“州”。四、近义词壮丽壮美 繁衍繁殖滋润湿润 钟灵毓秀人杰地灵五、 多音字曲q（弯曲）（曲折） q（歌曲）（乐曲）六、 积累“一”字开头的成语：一马当先 一泻千里 一碧万顷 一丝不茍描写祖国壮丽山河的诗句：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 宋苏轼题西林壁两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 唐 李白望天门山飞流直

11、下三千尺，疑是银河落九天。 唐 李白望庐山瀑布青藏高原号称世界屋脊。七、反义词文明-野蛮 冰天雪地-大地回春3-1 西湖的绿s fn j zhu似乎 分外 即使 着了微雨o qn mi wn dng较远 裙袂 宛转 蹬着脚参cn（参加） （参观） shn（人参） cn（参差不齐）缝 fng（门缝）（缝隙） fng（缝补）蹬 dng（蹬脚）dng（蹭蹬）绿l（绿林）（绿营）（鸭绿江）l（绿色）（绿茵茵）（绿茸茸）三、 区别字蜿（蜿蜒）蜒（蜿蜒）淙（淙淙）蹬（蹬脚）骏（骏马）宛（宛如）诞（诞生）踪（行踪）瞪（瞪眼）峻（峻峭）碗（饭碗）涎（垂涎）综（综合）登（登山）俊（英俊婉（婉如）延（延安）宗（祖宗）澄（澄清）浚（浚河）分外-格外 宛然-仿佛 蓬勃-繁荣 蜿蜒-曲折持重-稳重 幽静-寂静苍翠-青翠 茁壮-强壮 心旷神怡赏心悦目 亭亭玉立袅袅婷婷五、 反义词 活泼呆板 增加减少成熟幼稚 古怪随和 心旷神怡心烦意乱 亭亭玉立五大三粗六、 形容流水的声音有：（淙淙、潺潺、汩汩）七、 解词心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。坚韧不拔：形容意志坚强，不可动摇。翩然起舞：形容轻快地跳起舞来。亭亭玉立：形