地理导学案高中地理全套导学案Word文档格式.docx

1、复杂的地形和岩石圈第一节 地球的宇宙环境1太阳辐射对地球的影响2太阳活动对地球的影响三太阳是太阳系的天体它的占整个太阳9986太阳太阳活动及其对地球的影响太阳活动对地球的影响太阳活动强烈时可扰乱地球 层影响地面 通信 太阳来自太阳的带电粒子流太阳风使地球两极上空大气发光形成 现象难点探究 读P6图1-1-121太阳活动黑子层耀1人们接打手机有时发生信号断续现象可能是什么原因造成的例12007年上海2007 年4月美国宇航局的太空探测器拍摄到太阳三维图像人类首次可从三维视角观测太阳活动目前人们对太阳活动的正确认识之一是 A黑子增多增大时耀斑也频繁爆发 B太阳活动会引发极光流星雨磁暴C太阳风是太阳

2、活动的主要标志 D光球层到日冕层依次出现黑子太阳风耀斑五冲A高峰 一 选择题1目前人类能够观测到的最远天体距地球约有 A8万光年B1亿千米 C100亿光年D150亿光年 A日地距离适中地球表面温度适宜B地球的体积和质量适中地球附近大小行星各行其道互不于扰D地球自西向东绕日公转读太阳 1 图中字母所代表的行星名称是AC 2 用箭头在公转轨道上表示地球的公转 3 小行星带在星和星 填字母 轨道之间 第二节 地球自转的地理意义1掌握地球自转的方向周期和速度2理解昼夜更替及晨昏线3了解地转偏向力对地表物体水平运动方向的影响一地球自转 1地球自转的方向从三个方面来从看从北极上空看地从南极上空看地球 地球

3、自转的周期地球自转一周360所需要的时间为 3地球自转的速度 1 角速度地球表面除点 2 线速度因的不同产生昼夜交替 1昼夜昼夜产生的原因是由于地球是个的球体2晨昏线昼夜交替的周期晨线和昏线的判3晨昏 晨昏线平面与太阳光线垂直晨昏线永远平分赤道 晨昏线只在春秋分日时经线重合 晨昏线自东向西移动地球自转使地表水平运动物体方向发生偏转1地转偏向的规律3地转偏向力促使物体水平运动方向产生 难点探究3 读P13图1-2-51判断地转偏向时关键是物体前方运动我们可以用左右手定则来判别展平手掌北半球用右手南半球用左手掌心朝上使四指指向物体初始运动方向则大拇指方向为物体实际运动方向偏转方向四读生活找热点体验

4、学科意义1纬度相同的地区高山顶上与山下相比地球自转的速度相同吗2我国已有四个卫星发射基地酒泉太原西昌海南文昌文昌基地有什么优势 例1 2008广东下图标注的北半球某河流两岸六地中在自然状态下侵蚀较重的是A B C D 第二节 地球自转的地理意义1理解地方时产生的原因 2了解时区的划分理解区时和日界线的含义3能进行简单的区时换算 三产生时差1地方时概念经同经度每隔地方时相差1小时经1地方时相差分钟 时区 1 全球个时区经度 2 中时区也叫零时区以经线为中央经线在中时区以东每隔15依次划15依次国际标时1北京时间就是北京的地方时吗2有一对双胞胎人们从出生时间上看发现弟弟比哥哥还大一天这种情况可能吗

5、 例1关于地方时正确的说法是 双选 A地方时是因地理纬度而变化的时刻 B地方时是因地理经度而变化的时刻 C上海的地方时比北京时间的时刻要早 D北京时间是北京的地方时例22003年江苏高考题读北球图若阴影部分表示黑夜则甲地的时间为 A8时B9时C15时D16时A高峰一选择题1下列四幅图中能正确表示地球自转方向的 2一架飞机由我国上海 东区 于10月1日17时飞往美国旧金山 西8区 飞行14小时到 A10月2日15B10月2日3时 C10月115时D10月1 3时地球上经度相同的地方 A季节相同 B自转角速度相同 C昼夜长短相同 D地方4读地球自转角速度和线速度图完成下 1 地球表面的自转角速度除

6、外其余 2 请在图右下角弧线一端添画箭头以表示地 3 地球表面各地地球自转的线速度变化规律 4 图示各点中自转角速度和线速度都相同5读图回答 1 A点所在地的经度此A点是点 2 图中B点 3 A点向B点运动时先是向 4 自转一周A比B所路程 A的线速度比B6读太阳光示 1 和 2 经线为度为 3 A点所北京时间为时第三节 地球公转的地理意义1掌握地球公转的方向轨道周期速度2理解黄赤交角及其地理意义3绘制太阳直射点移动轨迹示意图掌握太阳直射点的移动规律一地球的公转 1公转方向自向 2公转轨道 1 形状接近正圆的太阳位于其中的一 2 近日点和远日点1月初地球距离太阳最近7月初地球与太阳4公转周期地

7、球公转一周所需时间为365日69分10秒北极上空极上空间的夹角2有人说北极星对于地平面的仰角等于当地的地理纬度你能证明一下吗例1 当地球运动至图所示的甲处时是北半球A春分日B夏至日C秋分日D冬至日第三节 地球公转的地理意义1掌握正午太阳高度角纬度变化规律及季节变化规律三正午太阳高度1一的太阳高度 正午太阳高度变化纬度变化规律一时刻各地正午太阳 90 向南春秋分日正午太阳高度从向南北两夏至日正午太阳高度从向南北冬至日正午太阳高度从向南北距离太阳直射点纬差相同的两地正午太阳难点探究1 读图1-3-6说某地太阳高度达到一天中的最大值就意味着当地当时的地方时为 点太阳直射点总是位于地方时为12点的经线

8、上通过右图说明正午太阳高度分布的规律春秋分日 夏至日 冬至日 计算某日某地正午太阳高度两地间正午太阳高度差等于两地之间的纬度差例如夏至日赤道上的正午太阳高度是 2季节变化规律夏至日正午太阳高度达到一年中最大值的地区范围是 达到一年中最小值的地区范围是 包括赤道冬至日正午太阳高度达到一年中最大值的地区范围是 达到一年中最小值的地区范围是 包括赤道春分日和秋分日 上正午太阳高度达到一年中的最大值为 难点探究2 分析P22图1-4-71春秋分日北京的正午太阳高度与其地理纬度之间有什么关系2夏至日的正午太阳高度与春秋分日的正午太阳高度之间有什么关系三读生活找热点体验学科意义1当地哪一天正午太阳高度达到

9、一年中的最大值哪一天达到最小值上课的今天之后的一段时间正午太阳高度将变大还是变小2正午的时候我们的家乡树影朝哪哪一天正午树影的长度最长哪一天最短3为了高效利用太阳能太阳能热水器的面板要与太阳光线保持垂直哪一天面板与地面的倾角最大4为了保证每一幢楼的底层住户都能得到充分的光照南北两排楼房之间要保持足够的间距这个间距的长短决定于哪一天的正午太阳高度以我国为例南京与北京相比哪个城市的楼间距应该大一些 例1 2007江苏某地是我国重要的人工多层经济林区图1为该地某日太1240树影遮挡地-5题该地位于 A45N110E B2134N110E C45N130E D2l34N130E2这一天A太阳距离地球最

10、远B江苏省各地昼长夜短C晨昏线与极圈相切D正午太阳高度由赤道向南北两侧递减第三节 地球公转的地理意义1掌握昼夜长短的纬度变化规律及季节变化规律四昼夜长短的变化 昼夜长短的变化 1 北半球夏半年时间是自日至夜夏至 2 北半球冬半年时间是自日至夜冬至 3 春分日和秋分日全球各地昼夜 赤道上全年昼夜赤道上全年昼夜1上课的今天我们当地处于冬半年还是夏半年昼夜长短状况怎样日出是在6点之前还是6点以后日落呢2今天往后昼长在变长还是变短日出日落时刻如何变化3日出时刻夜长212昼长2 日落时刻12昼长2例12006高考综合卷太阳直射点在地球上的南北移动造成了各地昼夜长短的变化下图中的斜线部分表示黑夜其中能反映

11、上海地区白天最短的是 例22008江苏读公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图此时 A是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节 B地球处于近日点附近公转速度较快 C我国从南向北白昼变短黑夜变长 D是太阳系中距离太阳地球最近的大行星A正北 000 B正北 1200 C正南 000 D正南 1200第三节 地球公转的地理意义1了解四季的形成原因及五带的划分方法五四季的更替 2地区差异 1 低纬度地区 2 高纬度地区 3 中纬度地区正午太阳高度昼正午太阳高度昼1 四季的天文意义夏季是一年中白昼 太阳高度 的季节冬季是一年中白昼 太阳高度 的季节春秋季是冬夏季的过渡季节难点探究2 四季的气候意义夏季是一年

12、中气温最高的季节候均温22冬季是一年中气温最低的季节候均温10春秋季是冬夏季的过渡季节六五带的划分1五带是指 2划分天文五带的界线是 和 3五带的天文特征热带有 现象寒带有 现象温带则上述现象都没有难点探究3 读图1-3-111我国传统四季的划分是以 为起点的春分夏至秋分冬至分别位于春夏秋冬四季的中点2为了使季节划分与气候变化相吻合并便于气候资料的统计分析北温带的国家将 月划为春季 月划为夏季 月划为秋季 月划为冬季1月和7月分别是冬季和夏季气候的代表月份难点探究4 读P19图1-3-121天文五带中我国大部分地区处于哪一带 2五带的范围大小决定于黄赤交角如果黄赤交角变大了则五带中 带范围将变大 带范围将变小3如果黄赤交角为0地球上哪些地理现象将不存在1在天文五带中哪一地带比较适于人类的生活和居住2南半球与北半球季节是相反的现在北半球是什么季节南半球是什么季节例下列地球绕日公转示意图中正确的是 ABCD例自3月21日至9月23日下列现象正确的是 A地球公转的速度快一慢一快 B北极圈内极昼范围的变化是大一小一大 C南半球昼长的变化短一长一短 D北京正午太阳高度的变化是大一小一大A