小升初陈述句与反问句句式转换练习题Word格式.doc

1、我们不能做损人利己的事。3把反问句改成陈述句. 1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_2.大千世界,哪里没有野花的倩影?3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?_ 4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?5.这么远,箭哪能射得到呢?_6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?_ 8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?_9.水浇多了,花能不死吗?_10.这不是伟大的奇观吗?_11.说出的话难道可以不算数吗?_12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_13.这个故事怎能不使我感动呢?14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?_15.秦王我都不怕,会怕廉将

2、军吗?_ 4陈述句改写成反问句1.我们不会把你老人家忘怀。_2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_ 3.你应该相信我。_4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。5.我们小学生要听老师的话。6.这件事我一定要管。_7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。_5把下面各句改成反问句。（1）书籍不正是我们的好老师吗?（2）哪里没有用过大兴安岭的木材呢?（3）海上日出不是伟大的奇观吗?（4）我怎么会上学迟到呢?（5）不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?。（1）这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。（2）游览了长城，我受到了教育。（3）我的一篇作文在全

3、国作文比赛中得了奖，我非常高兴。（4）中国有了自己的铁路工程师。（5）这真叫人感到亲切、舒服。6把反问句改成陈述句。（1）、可爱的小女孩不是我的好朋友吗？（2）、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上向四周望一望呢？（3）、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？7把下面的句子改写成肯定句1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。8把下面的句子改写陈述句1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？2、雷锋精神怎么会过时呢？3、知识是无止境的，我们有什么理由

4、骄傲自满，故步自封呢？4、冬天来了，春天还会远吗？9、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。3、春风吹绿了田野。4、是春风吹绿了田野。5、我们不能做损人利己的事。10陈述句、反问句互改。1、游览了长城，我受到了教育。2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。4、这么远，箭哪能射得到呢？5、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？陈述句和反问句：转换特点： 陈述句 反问句 （肯定）- （否定） （否定）- （肯定） 如：马跑得越快，离楚国就越远。 马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗？ 4、肯定句和否定句。（“肯定句”改为“否定句”）街上的人很多。 街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加“不”“没有”等词，然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。