安庆医药高等专科学校教师招聘考试试题及答案Word文档下载推荐.docx

1、【答案】D3、从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果【答案】C4、教师的根本的社会职责是（）。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感5、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。A、厌教B、功利C、热爱D、乐教6、专业存在和发展的根基是（）。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性7、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的

2、内容D、教育的规律8、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为9、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法10、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？（）A、半学年B、1学年C、2学年D、3学年【答案】B11、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。A、学习目标B、学习任务C、学习材料D、兴趣12、高等学校学生的合法权益，受（）保护。A、学校B、国家C、制度D、法律13、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）。A

3、、表现性因素B、知识性因素C、组织性因素D、个体性因素14、制定教学计划的首要问题是（）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制15、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。A、推进B、促进C、反D、正16、世界上第一所师范学校是（）。A、伦敦师范学校B、巴黎师范学校C、柏林师范学校D、通州师范学校17、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试18、学生每学年申请的生源地信用助学

4、贷款原则上不超过多少元。（）A、4000元B、5000元C、6000元D、8000元19、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。20、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感21、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。A、公平公正B、和谐幸福C、民主法治D、核心价值观22、对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B、教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师

5、道德的人和事的斗争D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生23、班主任工作的中心环节是（）。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定24、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作25、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。A、是矛盾的B、是对立的C、并不矛盾D、互相矛盾26、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A、共情技术B、立即性技术C、具体化D、内容反应27、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。A、学科设置B、课时分配C、学

6、科顺序D、学周安排28、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值29、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）。A、1982年宪法B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大30、墨守成规的契约定向阶段属于（）。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平31、根据迁移的程度，迁移可分为（）。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移32、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为

7、准则C、课堂纪律D、课堂行为33、依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。A、教育横向关系B、教育民事关系C、教育平等关系D、教育学习关系34、普通教育学的作者是（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克35、既有理论性又有技术性，即把基本理论和实践结合的中介是（）。A、基础研究B、发展研究C、质性研究D、应用研究36、法是（）。A、调查法B、实验法C、观察法D、测验法37、高等学校社会服务的意义不包括（）。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术，为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展38、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍

8、服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校39、对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。A、文化对高等教育的影响B、高等教育对文化的影响C、高等教育的文化功能D、高等教育对文化的传承功能40、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特41、教案编写的主体部分是（）。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思42、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。A、外适质量B、个适质量

9、C、内适质量D、控制质量43、价值冲突表现为两种不同的形式：一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突，一种是（）。A、不同阶级的经济利益冲突B、不同价值体系之间的冲突C、不同道德主体的价值观的冲突D、同一社会制度不同道德觉悟的冲突44、我国近现代大学诞生于（）。A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后C、民国时期D、1949年之后的新中国45、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。A、快乐感B、轻松感C、正义感D、自我感46、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。47、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。48、教师进行自身修养的核心，是形成教

10、育活动中所必需的（）。49、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。50、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。51、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。52、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。53、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。54、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。55、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。56、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。57、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。58、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。59、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。60、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。61、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。62、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。63、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。64、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。