1、 ( )空见惯 神( )妙算 舍本逐( ) 我再写几个形释天气的成语:_ _ _3下列检子句序变化后句意差别最大的一句是( )(3) A.他家来了客人他家客人来了。 B他问过谁?他谁都问过。 C也只有他这样怕冷,一一这样怕冷的也只有他。 D有你们看的书。一一书有你们看的。4我积累,我运厢。(8) (1)昨天下午,张老师布置了一道数学题,晚上,我绞尽脑汁百思不得其解,就在我“_”时,爸爸过来助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗。这真是“_”,于是,我迅速解开了这道难题。(填写恰当诗句)(2)己亥杂诗中表达诗人思想感情的诗句是“_,_。 (3)匆匆一文的作者是_,文章的体裁是:_。(4)石灰吟中表
2、明作者高尚情操的诗句足:_。5、 根据课文内容写出下面人物特点。(6)_的顼碗少年 _的张思德 _的李大钊 _的汤姆,索亚 _的居里夫人 _的周总理6按要求写句子。(9) (1)照样子写(Jj予。 例:室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。 我们的教室非常整洁:_。小学语文六年级下册期末试题 共4页(第1页)(2)清你写一句话,表达对老师六年来对你培养的感谢,并用上一种我们熟悉的修辞方法(比喻、夸张、排比、反问)。_(:3)在同学遇到困难的时候,我们要帮助他们。(改为双重否定句)二、阅读平台(29)1课内阅读。(16) 桃花心木(片段) 我忍不住问他:到底应该什么
3、时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么没有原因 ( )会枯萎?如果海每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧? 种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就订可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只足模坊老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中吸水生长,树茁自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。” 种树人言辞诚恳,情意深长( )地说:“如果我每天都来浇水,每天定 时浇一定量的水,树茁就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一日我停止浇水,树茁会枯萎得更
4、多幸而存活的树茁,遇到狂风暴雨,也会吹就倒。 种捌人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗不受外力量控制、支配,自己行使主权 ( )的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为臣大的能量,努力生长: 现在,窗前的桃花心木茁已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎r。(1)将文中画线部分换成合适的四字词语填在括号内。(3)(2)读q子,问答问题。L l3) “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颧”“不确定中生活”指”么生活?_整句话的含义你是
5、怎样理解的?“种树人不冉来了,桃花心木也不会枯萎了。桃花心本为什么不会枯萎了?_(3)你从,“种树的人不冉来了”这一举动,结合自己成长的经历,感悟出/么?小学语文六年级下册期末试题 共4页(第2页)8课外阅读。(13)解放自己的空间 教育家陶行知多次告减青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。“解放自己的空间”,可以从以下几方面入手。 利用课余时间,博览群书。在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活。鲁迅曾经多次号召,大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面
6、的书。他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可以终身受益不尽。 参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。 走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识:调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干
7、:游览自然景观、名胜占迹,可以陶冶情操,提高修养。 “解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明,更有实力。(l)根据课文内窬填空。 “学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”这句话中的“采过许多花”是指_“叮在一处”就是_“酿出蜜”就_(2)用“ ”线分别画出能概括第二、三、四自然段主要意思的句子。(3)清你写出一句有关读书的诗句或名言。 (4)短文中有许多语句都包含着精辟的道理,能给人很大启示。请你从中摘录一句,并举个例子谈谈自己的感想。三、妙笔生花(30) 题目:给中学老卿的一封信 提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式阳中学老帅介绍白己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以淡淡进入中学后的打算,更可以谈谈你对中学老师的期待。要求:(1)用书信的格式写,格式正确。(2)写出自己的真实想法。(3)语句通顺,内容具体,不写错别字。小学语文六年级下册期末试题 共4页(第3页)
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