三年级语文阅读理解题型解析第一讲Word格式.docx

1、授课时间：2016年10月26日 备课时间：2016年10月教学目标提高学生正确理解和运用语言文字的能力 考点及考试要求教学内容分析综合能力考点：考查的角度主要是掌握和筛选和整合文章中信息的方法，运用方法进行筛选和整合。整合文章中信息的能力。掌握和筛选和整合文章中信息的方法：抓住中心句、比较详略、抓住人物特点、抓住事件中心等。阅读剖析：发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他想：“装上风

2、帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？”不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装这些问题*画画是不能解决的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。、写出下列词语的近义词：费力（）合适（）盘算（）、根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“”错的打“”：富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船

3、的发明者。（）富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。、填空：“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中，“老师的话”指。“领悟”的意思是。4、 读完这篇文章，你从中领悟了什么道理？ 解析：这篇文章的故事性比较强，像这类文章，如何去归纳内容要点呢？主要是从事件中的主要人物入手，任何事件都是有人物的，其中主要人物的活动，就是整个故事的重点所在。本文是借描写人物行为动作来突出人物的特点。在叙述中，可以知道富尔顿是如何从不重视科学学习到后来勤奋读书，善于 思考，从而进行发明创造，取得了巨大成就的，这是片段所提供给我们的主要信息。北宋时候，有一个著名的画家，名叫文同，他是当时画竹子的高手

4、。文同为了画好竹子，（ ）是春夏秋冬，（ ）刮风下雨，他都常年不断地在竹林子里 头钻来钻去，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是 他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。有一回，天空刮起了一阵狂风。接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可就在这时候，坐在家里的文同，急急忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似的下开了。文同一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林，没顾上抹一下流

5、到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化；在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样；在强烈的阳光照耀 下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。所以画起竹子来，根本用不着画草图。有个名叫晁补之的人，称赞文同说：文同画竹，早已胸有成竹了。1写出下列词语的近义词。著名（）聚精会神（）2. 小朋友们，如果“全神贯注”中的“贯”字不认识，你会用 来查这个字，先查 ，再查 画。3.给

6、短文加一个标题。 4.在文中的括号内填上恰当的关联词语。5 文同什么能成为画竹子的高手？ 6读了这篇文章，你明白了什么道理呢？ 准确把握文章的中心，就可以准确定位信息的取舍标准。我们从文中可知，文同为了画好竹子，全神贯注地观察竹子地变化，并长时间地对竹子作了细微的观察和研究，真正熟悉了竹子的特点，而且他画竹子前能好做好充分的准备。如果抓住这两点，就可以把握住事件的重点内容，从而筛选出幼小的信息。回答5、6两个问题就轻而易举了。实战演练：1“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一

7、张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更加神气和漂亮了。（1） 用“ ”划出片段的中心句。从中心句中，你能获得的相关信息是 从这段话中，我们还能获得的信息是 2.荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变.长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了.如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似.如果周围有些浅浅的、