1、2、评聘高级教师二级岗位2周年以上(有特殊重大贡献的不受限)。3、从教以来,有下列先进之一:特级教师;曾受市区政府、教育行政部门表彰的各类先进教师;市区骨干教师或学科带头人。4、任本职以来,在以下业绩之一:有一篇独立撰写的论文在市级及以上刊物发表;论文获市教育主管部门二等奖及以上奖励;承担区级以上赛课,示范课、公开课、研究课或观摩课;举办区级以上培训讲座、经验交流;对所任学科有正确独立的见解并具有大家公认的教学风格,同时具有突出的教学效果;分管工作获区级以上表彰。5、领衔(担任主研)立项课题研究(管理人员根据实际管理工作确定),成果突出。组织或参与学校校本课程建设。6、完成继续教育学时要求;计
2、算机应用能力达标,普通话达到学科规定水平。7、热爱学校,关心学校发展,为学校发展建言献策,对学校有突出贡献。职责任务工作标准1、认真完成教育教学或管理任务。工作量达到规定要求。校长13节/周;副校长24节/周;中干正职46节/周;中干副职68节/周;专任教师教师1418节/周(适用于除工人、职员外的所有岗位。有特殊规定的除外);2、积极承担校本培训任务。每学年承担校级以上示范课一节,或举办专题讲座两次及以上,充分发挥引领示范作用。3、指导青年教师成效显著,作为学校相关工作室主持人或带领5人及以上团队,积极参与青年教师专业成长培训工作。4、勤于学习,正副校级领导每学年听课不少于60节,专任教师每
3、学年不少于40节。5、积极参加教育科研。领衔课题研究,研究能力强,成果显著。校本课程研发有成效。6、教育教学质量在同年级中处于领先地位或行政分管工作成绩突出。1、完成学校所设定的岗位工作量和积极完成学校临时性工作安排。2、模范遵守师德师风有关规定。3、所教学科学生综合素质考核在同年级处于领先地位,学生教育管理成绩突出。重庆市xxx小学校专业技术岗位说明书6级高级教师二级岗位任职条件2、评聘高级教师2周年以上(有特殊重大贡献的不受限)。专任教师教师1618节/周(适用于除工人、职员外的所有岗位。每学年承担校级以上示范课一节,或举办专题讲座一次,充分发挥引领示范作用。研究能力强,成果显著。xxx
4、编写日期: 2017年11 月 29 日7级高级教师三级岗位2、评聘为高级教师。3、指导青年教师成效显著。xxx 编写日期:2017 年11 月29 日8级一级教师一级岗位1、具有正确的政治立场、科学的育人观、严谨的治学态度、良好的师德修养,遵纪守法,其任现职以来年度考核必须在“合格”(称职)及以上。无安全责任事故。2、从教12年以上且评聘为一级教师二级岗位2周年以上(有特殊贡献的不受限制),学历达到大学本科以上;或教龄在25年以上。市区骨干或学科带头人。4、任本职以来,有以下业绩之一:有一篇独立撰写的论文在市级以上刊物发表;承担或指导区级以上赛课,示范课、公开课、研究课或观摩课;对所任学科有
5、正确独立的见解并具有大家公认的教学风格,同时具有突出的教学效果。必须有区级以上的获奖。5、积极参与教育科研,成果突出。计算机应用能力达标;普通话达到学科规定水平。7、热爱学校,关心学校发展,为学校发展献策,对学校贡献大。1、认真完成教育教学任务。3、指导青年教师成绩突出。5、积极参与教育科研,研究能力强,成果突出。校本课程建设有成效。6、教学质量在同年级中处于领先地位。xxx 编写日期:2017 年11月29日9级一级教师二级岗位2、从教10年以上且评聘为一级教师2周年以上(有特殊重大贡献的不受限),学历达到大学本科以上;或教龄在20年以上。市区骨干教师或学科带头人;教育教学效果突出,得到大家认可。承担区级或校级赛课、示范课、公开课、研究课或观摩课;具有突出的教育教学学效果。 7、热爱学校,关心学校发展,为学校发展建言献策。3、每学年承担校级以上示范课一节或举办专题讲座一次,或指导青年教师成效明显。5、积极参与教育科研,研究能力较强。6、教学质量在同年级中处领先地位。10级一级教师三级岗位2、评聘为一级教师。曾受区政府、教育行政部门和学校表彰的各类先进教师;区骨干教师或学科带头人;群众公认的校级骨干教师;承担校级以上赛课、公开课或研究课;有一篇独立撰写的论文在区级及以上刊物发表;论文获区教育主管部门三等奖及以上奖励;承担区、校级以上赛课、示范课、公开课、研究课或观摩课;举
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