区教育系统工作要点10篇Word文档格式.docx

1、3.进一步完善奖励性绩效工资的分配制度，全面落实农村教师专项奖励津贴待遇。（二）优化教师配置，强化教育发展人才保障1.做好教师的引进、选调、公招和选拔应届高校优秀毕业生及免费师范生的就业安置工作，特别是音乐、体育、美术等紧缺学科教师的招聘工作。公招面试逐步推行“大评委”制度，实施选拔应届高校优秀毕业生签定最低服务年限制度。2.做好区内教师流动工作。鼓励顺向流动，严格规范逆向流动，保持农村教师队伍的相对稳定。3.做好选派优秀业务干部到课改实验校挂职锻炼的管理和选派工作。4.完善紧缺学科教师联片走教制度。各乡镇中心校要派出音、体、美等学科专职教师到所属各校区走教，共享教师资源。5.严格编制管理，清

2、理在编不在岗人员，加强临聘人员和上挂教师的管理。6.继续做好艺体教师规范聘任工作。（三）强化培训管理，提高教师专业发展水平1.按照全市的统一安排部署，启动“教师队伍素质提升三年行动计划”，全面加强教师培训管理指导工作，组织并开展好各级各类教师培训工作，落实并实施好“国培”工作。2.加强对各级各类名师、骨干教师的管理。开展第二批区级骨干教师培养人选培训。严格按照考核办法对特级教师、各级骨干教师、名师进行履职考核，并按考核结果发放相应的补助、津贴和奖励。3.建立和完善名师工作室制度，新建一批名师工作室。4.开展“首席教师”评选，加强对“首席教师”管理，充分发挥“首席教师”榜样示范作用。（四）加强师

3、德建设，培养教师敬业奉献精神1.加强教师职业道德教育。深入开展师德评议和师德承诺工作，加强师德建设和考核工作，增强制度约束力，层层签订师德目标责任书和师德承诺书，向社会、家长和学生公开作出师德承诺。2.继续开展师德建设系列活动，营造师德建设良好氛围。组织教师学习教育部关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知（教师20191号）。组织开展师德知识竞赛、为人师表演讲、师德大讨论、演讲、征文等活动，促进师德建设的科学化、制度化、规范化，形成人人重师德，个个讲师德的良好氛围。3.在教师节开展区成绩突出班主任、教师、教育工作者、校（园）长等评选表彰活动，大力宣传、弘扬师德建设先进

4、个人的模范事迹，充分发挥榜样的激励、示范、带动作用。（五）抓好常规工作，提高服务水平1.做好教师专业技术职务的推荐、评审、确定工作，加强岗位管理，调整岗位指标，做好人事档案管理服务工作，完成法人事业单位年检工作。2.强化教师资格证的认定工作，严把入口关（非师专业的进入要严格控制）。3.落实相关文件精神，加强离退休教职工管理服务工作。三、工作要求1.进一步完善部门协作机制。加强和人社、编办、财政等部门有关股室的沟通协调，积极营造良好政策环境和社会环境，扎实推进教师队伍建设，形成部门通力协作局面，共同推进教师队伍建设和管理工作。2.进一步完善示范引领机制。完善各类人才示范标准和各类人才的培养、选拔

5、、管理和激励机制，严格各类人才管理，充分发挥骨干人才示范领引作用。3.进一步完善工作激励机制。健全和完善教师考核制度，完善各类分配激励制度和表彰制度，充分激发教师队伍的“比学赶超”热情。4.进一步完善舆论引导机制。加强社会舆论引导，大力弘扬教师队伍中优秀人物模范人物的先进事迹，充分利用各种媒体，广泛宣传优秀教师的典型事迹，推动良好舆论氛围的形成。第二篇:内部审计工作要点2019年，全区教育系统内部审计工作按照中华人民共和国内部审计条例和省内部审计条例的规定，以事业单位财务规则、中小学校财务制度等财务制度为依据，树立“审计为学校发展服务”的理念，围绕教育中心工作，以创新的工作思路、科学的工作方法

6、、务求实效的工作态度，切实履行监督职责，充分发挥审计监督作用，促进我区教育生态发展、特色发展。一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针，将教育审计工作自觉融入教育改革和发展全局，加强审计队伍建设，加大审计工作力度，提高审计工作质量，推动审计转型发展，促进各项财务管理制度全面落实，充分发挥内部审计“免疫系统”功能，保障教育经费健康运行。二、审计目标坚持以科学发展观为指导，坚持依法审计、客观公正、实事求是的原则，对被审计单位进行审计。通过审计达到三个目标：（一）保障教育系统财务制度落实。注重监督检查教

7、育系统财务制度贯彻落实情况，加强对各项政策措施落实过程中经费管理情况的专项审计，实事求是反映被审计单位违背政策的问题，制止和纠正有令不行、有禁不止的行为，保障各项教育政策措施落实的规范性和合法性。（二）促进教育系统反腐倡廉工作。科学合理运用审计成果，发挥审计监督与服务职能相结合的作用，促进教育经费的规范管理和使用。以审计为手段，推进预防和惩治腐败工作，切实加强教育系统党风廉政建设。（三）推进教育经费管理制度创新。加大对义务教育经费保障机制、设备采购、图书资料采购、学生资助政策执行、基本建设工程、领导干部经济责任落实等重点领域和环节的审计力度，建立健全学校内控制度，完善内部审计管理机制。三、主要

8、工作（一）突出责任审计，发挥审计监督职能1.积极开展财务管理常规审计。计划全年对25个单位（见附件）实施常规财务审计，强化审计跟进，对被审计单位财务管理绩效进行真实性、合法性、效益性、公平性分析，重点纠正管理不善造成的损失浪费、效益低下和侵害师生权益等问题，分析评价资金管理使用效益性，重点关注重大经济事项的决策程序和效果。从提升管理水平、避免损失浪费等方面入手，找出决策、管理、效益等方面存在的突出问题和漏洞，提出建议和整改措施，建立长效管理机制，增强被审计单位责任人员的法规意识和责任意识。2.积极开展校长任中经济责任审计。前移监督关口，拓展审计外延，以任职期间财务管理实绩为依据，重点突出对中小

9、学校长任中经济责任审计，并将审计结果作为领导干部考察任用的重要依据。充分发挥经济责任审计在加强干部监督管理、维护财经纪律和推进依法治教等方面的积极作用。（二）突出关键领域，强化重点环节审计3.开展项目经费决算审计。加强对教育民生工程资金的审计调研、指导与检查，为保障和改善民生服务。对义务教育阶段贫困寄宿生生活补助资金、普通高中助学金和家庭经济困难学生减免学费、中职国家助学金和免学费、农村义务教育学生营养改善计划专项资金落实情况开展专项审计，确保各项民生工程资金按政策落实到位。（三）运用审计成果，督促查出问题整改4.科学运用审计结果，有效发挥监督职能。立足发展，着眼整改，加大审计后续跟踪力度，及

10、时了解被审计单位对审计中所查出问题的整改落实情况。要求在整改过程中，注重加强内控制度建设，不断完善财务管理制度，确保内部管理规范有序。同时督促未被审计单位对照其它被审计单位暴露出的问题，组织自查整改。（四）推动经验交流，提高内部审计效率5.加强与政府审计机构的沟通。积极配合区审计部门工作，加大对各单位财务审计力度，创新内部审计方法，提高内部审计人员业务能力，努力提升我区教育内部审计工作效率。（五）强化队伍建设，提高审计人员水平6.提高审计人员的综合素质。加强审计人员政治思想教育，组织审计人员认真学习，刻苦钻研，不断提高业务能力。提高审计人员职业道德，树立强烈的事业心和责任感，积极公正履行审计职

11、责。五、工作要求（一）开展审前调查，充实审计材料。调查内容包括被审计单位基本情况、资金来源渠道、年度财务计划和决算报告、资产盘点表等会计资料和有关经济业务的会议纪录、合同、年度工作总结等其他有关资料。（二）在审计实施过程中，审计组应就已发现的重大问题及时向领导报告，并根据被审计单位情况作出处理建议。（三）严格遵守审计程序，确保工作有序进行，在审计过程中严格遵守相关审计纪律，保证审计工作质量，确保审计结果的公正性、权威性。第三篇:廉洁文化进校园工作要点以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，按照上级党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，结合领导干部、广大教师的工作实际以及学

12、生身心发展特点和规律，全方位、多层次、宽领域地开展“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作和学生敬廉尚廉教育工作，让廉洁文化走进校园、廉洁教育走入课堂、廉洁意识深入人心，营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁文化氛围，为教育加快发展、率先发展、科学发展提供有力的支撑和保障。二、工作内容开展廉洁文化进校园活动，主要对象是学校领导干部、教职工和学生。各校要根据各层面人员的特点，与学校的日常管理、教育教学工作实际相结合，扎实开展针对性强、富有实效的活动，推进全体对象实现“知、信、行”的转变。（一）领导干部率先垂范。学校领导干部要带头学习廉政准则，认真贯彻落实中央“八项规定”及区委实施意见，提高清廉治教意识和

13、拒腐防变觉悟。各校定期召开“廉洁治教、率先垂范”专题民主生活会，切实开展自查自纠，树立教育清风正气。推进现代学校制度建设，健全校级干部述职述廉制度，规范教代会决策运行，积极推进校务公开，确保教职工的知情权、参与权和监督权。通过开展党纪法规教育、理想信念教育、廉政警示教育、艰苦奋斗教育等教育活动，促使学校干部以身作则，自觉接受群众监督，成为师生的楷模。（二）教师职工争做表率。充分发挥教师廉洁教育主导作用，组织广大教师积极投身校园廉洁文化建设。开展全体教职工“廉洁从教、服务学生”大讨论主题活动，继续举办“师德宣传教育月”、“千名教师进万家”、“为人师表大家谈”、“名师报告团”等师德教育系列活动，促

14、使广大教师自觉反对以教谋私，形成依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、为人师表的良好风尚。同时，及时宣传报道师德先进典型，大力弘扬教育正气，充分运用榜样力量，彰显教育活力。（三）中小学生积极参加。充分发挥学生在廉洁教育的主体作用，引导他们积累、感悟古今中外廉洁人物故事，结合品德教育和行为养成教育，培育敬廉崇洁思想和清廉为人操守。把“敬廉崇洁、诚信守法”教育融入学校德育，开展征文比赛、演讲、国旗下讲话、讲故事等廉洁文化主题活动。结合艺术节、课外实践活动、社会调查和重大节庆活动，以歌曲、舞蹈、相声、小品、快板、课本剧等形式对学生进行廉政文化教育，不断提高学校德育工作水平。对学生进行理想信念、传统美德、法制纪律教育，培养学生崇尚廉洁、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。（四）家校共育良性互动。积极开展家校互动，借助区家长学校总校和各家长学校分校平台，促使学校、家庭、社会在廉洁文化进校园活动中形成合力。通过告家长书、家长会、家长讲座、举办校园文化周等途径加强与家长及社会各界的沟通和合作，正确引导家庭教育