住宅室内设计教案Word格式文档下载.docx

1、 实际现场观察与测量及业主的沟通，平面图介绍、平面功能分区，家居布置与平面尺寸及装修材料的选用等。 八、教材和参考书 1.居住空间设计实训，孔小丹编著，东方出版中心, 2010年7月 2室内设计原理，来增祥编著，重庆大学出版社，2010年4月第2版 住宅空间设计教案内容 一、章节内容：第一章 室内设计理论知识 二、课 时：8学时 三、教学目的 本章让学生通过对室内设计原理的讲授,使学生了解室内设计，从而为今后的室内设计提供了设计的理论依据,并为室内设计打下扎实的理论基础。 四、教学重点与难点 本章重点：掌握室内设计的含义、内容、程序及室内装潢、室内装修、室内设计概念的区别，家居设计功能分区，家

2、居照明照度的控制。 本章难点：家居设计中人体工程学的应用，灯具布局，室内色彩的设定。 五、教学方法：身教胜于言教，教师在讲授理论知识的同时，应注重技法的示范辅导，及时解决和纠正学生在学习过程中的偏差和困难。鉴于住宅室内设计的特殊性，在教学中应须注意： （1） 因材施教 （2） 多媒体理论讲解 （3） 实地考察 （4） 命题方案设计 （5） 讨论 六、教学过程设计 1.室内设计介绍 （1）室内设计的含义 室内设计是将人们的环境意识与审美意识相结合，从建筑内部把握空间进行设计的一项活动。室内设计是根据室内的使用性质和所处的环境，运用物质材料、工艺技术及艺术手段，创造出功能合理、舒适美观，符合人的生

3、理、心理需求的内部空间；赋予使用者愉悦的，便于生活、工作、学习的理想的居住与工作环境。 （2）室内装潢、室内装修、室内设计概念的区别 室内装潢从视觉效果的角度来看，指室内地面、墙面、顶棚等各界面的色彩处理、装饰材料的作用及配置效果。室内装修着重于工程技术、施工工艺和构造做法等方面的研究。室内设计指综合的室内环境设计,除室内装修、室内设计两项内容外，还包括氛围、意境等心理环境和个性特色等文化环境方面的创造。 （3）室内设计的内容 室内设计的内容见图1-1。 （4）室内设计的程序 室内设计程序是保证设计质量的前提，一般分为4个阶段展开，包括设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段、设计实施（施工

4、）阶段，具体内容如下： a.设计准备 a.接受委托任务书，或根据标书要求参加投标； b.明确设计期限，确定设计计划进度表，考虑各工种的配合； c.明确设计任务和要求，如室内的使用性质、功能要求、造价等； d.收集分析有关的资料信息，熟悉设计的有关规范、现场勘测等； e.签订合同，设计进度安排，与业主商议确定设计费等。 b.方案设计 a.进一步收集、分析资料与信息，构思立意，进行初步方案设计； b.确定初步方案，提供设计文件，包括平面图、天花图、立面展开图、色彩效果图、装饰材料实样、设计说明与造价概算； c.初步设计方案的修改与确定。 c.施工图设计 a.补充施工所必要的有关平面布置、室内立面等

5、图纸； b.构造节点详图、细部大样图、设备管线图； c.编制施工说明和造价预算。 d.设计实施 a.设计人员向施工单位进行设计意图说明、图纸的技术交底； b.按图纸检验施工现场实况，有时要作必要的局部修改或补充； c.会同质检部门和委托单位进行工程的验收。设计人员在各阶段都需协调好与委托方、施工单位的相互关系，以取得沟通与共识；抓好设计各阶段的环节，充分重视设计、施工、材料、设备（风、水、电等设备部门）等各方面的衔接；重视与原建筑物建筑设计的衔接，以期获得理想的设计效果。 2.家居功能设计 （1）家居设计的原理 a.家居设计与室内设计的关系 室内设计根据空间使用性质的不同，分为家居设计、办公空

6、间设计、商业空间设计、娱乐空间设计、展示空间设计、餐饮空间设计、酒店宾馆设计以及一些特殊功能的空间设计。尽管它们形式不同，但其设计原理基本相同，家居设计是室内设计中与人们关系最为密切的一种空间设计形式。 b.家居设计的基本理念 家居设计是根据人的基本需求、生活方式、感觉、人的精神追求等为出发点来进行设计的。这是家居设计的根本，但是现在很多设计却往往脱离了这个根本，只一味地追求装饰效果和设计新意,使家具设计失去了原有的功能,所以使用性与装饰性的完美结合才使设计作品成为真正的设计作品。 c.家居设计的空间分类 家居空间包括基本空间（比如玄关、储藏室、外卫等），公共空间（包括客厅、休闲区、棋牌室等）

7、，私密空间（卧室、书房、内卫），家务空间（包括厨房、洗衣房等）（图1-2）。由于人们使用 空间的复杂性，所以这些空间并不能死板地定义，比如书房，当使用者是业主时，他可以紧闭房门，使之成为一个私密空间；但也有一种可能是，主人在书房里会客，谈论事情，那么这里就成了公共空间；而且某些空间是可以进行多功能使用的，比如书房与储藏室、休闲区与棋牌室、洗衣房与外卫等。合理的空间布局是室内设计的基础（图1-3）。 （2）家居空间的功能分区 a.玄关设计 玄关的功能比较简单，包括进出、迎客、换鞋等，是一个外部空间与内部空间置换的过程，但也是最能体现设计师“以人为本”的设计理念的地方，也是要特别考虑使用因素和心理

8、因素的地方。 玄关的设计风格要与起居室的风格协调统一，空间不需太大，但要有较高的防卫性能，不能让陌生人站在门口就一眼看清居室的布局；要有合适的照明度，以方便进出和更换鞋帽；要有足够的储藏空间以及很好的心理暗示。很好的心理暗示尤为重要，玄关是业主或客人进入居室的第一站，考虑到居室主人在外面辛苦工作了一天回到家的心情，通常是希望一打开门，就看到安定又温馨的场景，由此产生浓重的归属感；其次要考虑客人的心情，而玄关是客人对居室的第一印象，对玄关第一印象的好坏会直接影响到对整个居室的印象，进而也影响到对居室主人的印象。玄关的吊顶可适当做低， 一般比起居室低200300mm b.起居室（客厅）设计 起居室

9、是家庭团聚、闲谈、休息、娱乐、视听、阅读及会客的地方，利用频率较高。兼顾一些个人的生活习惯，起居室的大小以1525平方米为宜（不包括餐厅）。 起居室是家居设计与装修的重点，是家庭社交的场所，也是最能表达主人审美品位和艺术修养及体现家庭气氛的地方。无论是典雅大方、高贵大气，还是质朴自然，各种风格都可以在这里尽情得以展示，但要求整体风格简约明确、大气。空间整体要协调，通常布置有沙发、茶几、家庭影院、钢琴、工艺展示柜等。如果有足够大的活动空间，需要注意空间划分的连贯性、合理性以及弹性空间的开发 c.餐厅设计 餐厅的主要功能是家人用餐、宴请亲友，同时也是家人团聚、交流、商谈的地方。 餐厅可单独设置，也

10、可设在起居室靠近厨房的一隅，通常餐厅位于厨房和起居室之间最合理。就餐区域尺寸应考虑人的来往、服务等活动。色彩上应该采用暖色调，比如橙色、黄色等可以增加食欲的颜色，不宜采用绿、蓝、紫色。 d.厨房设计 按照烹调的操作顺序，厨房的功能有以下4种（图1-9）： 篇二：住宅室内设计专题一教案 第一章：概论 【学 时 数】4学时 【教学内容】 1、住宅室内设计的基本概念 2、住宅室内设计的源流与发展 【教学目的与要求】 了解室内设计概念。 【教学重点】 1、掌握住宅与人的关系。 【教学难点】 1. 掌握对住宅装饰的认识。 【课程作业】 1. 了解居室装饰的概念。 【教学过程】 一、专业名词理解： 室内装

11、修：重点在于装、修，指土建完工后，对室内各界面（顶、地、墙、柱）、门窗、隔断、固定设施等的安装、制作和处理。侧重于工程技术、施工工艺和结构做法的概括。 室内装饰：重点在于修饰，即在装修的基础上，从外表、视觉艺术角度出发，注重室内地面、墙面、顶部的造型设计；对材料的选用与搭配；家具、陈设、绿化等的综合设计与运用,侧重于艺术效果的处理。 二、室内设计概念 室 内 地面、顶面、四周墙面围合的空间。 室内设计指对室内空间进行规划布局、各界面进行处理，以及对装修的式样、装饰材料、家具（活动与固定）、艺术品摆设、织品（窗帘、垫衬）陈设、灯光照明、室内物理环境等各方面的综合设计运用。 室内设计涉及知识 土建

12、、建材（特别是装修材或面材）、视觉美感、色彩、造形、物理环境、工艺（木工、泥工）等知识。 三、家居装饰概述 1、家居概念： 住所。即以家庭为单位，为人类提供居住、休息、休闲与娱乐为一体的室内空间环境。 2、住宅与人的关系： a. 自人类产生以来，由原始社会至今，人类都在不停地为改善自身的居住环境而努力。 b.人一生中至少有三分之一的时间在居室中度过。 c.食衣住行 为人类生存的主要消费方向，装修概念已深入人心。 d. 安居乐业可见中国人对家的重视。 3、我国家庭装修设计的发展历程与前景 80年代以前，家装未普及，室内装饰主要在于家具的摆设； 80年代初至90年代中期，装饰行业兴起且迅速发展，

13、但总体水平不高，处于摸索阶段； 90年代末至今，家装行业属于热门行业，提高较快，缩短了发达国家设计水平的距离； 将来1015年时间， 家装行业依然处于火爆头。 4、对住宅的认识： 购房形式：毛坯房、简装房、精装房、二手房、样板房 户 型：一房一厅、两房一厅、三房两厅、复式住宅、 跃层住宅等 装修层次：基础装修、中档装修、高档装修、豪华装修 厅公共生活区域，通常较为开敞。 房私密性强的空间，通常为封闭空间。 建筑面积指建房实际占用土地面积加上公摊建筑面积，包括阳台等延伸空间。 使用面积套内使用面积、套内墙体、阳台面积之和，即房屋实际占有的空间。 复式住宅与跃层式住宅的区别： a、复式住宅： 是一

14、层住宅，但比普通住宅高，可在局部掏出夹层，安排卧室或书房等，用楼梯联系上下，其目的是在有限的空间里增加使用面积，提高住宅的空间利用率。但两层合计的层高要大大低于跃层式住宅。 b、跃层式住宅： 是一个住宅占两个楼层，有内部楼梯联系上下层，跃层式住宅是完整的两层，其建筑面积或使用面积均应是两层建筑面积或使用面积之和。 第二章：住宅室内空间的构成要素（上） 1、住宅空间构成要素 2、住宅室内色彩构成要素 3、住宅室内材料构成要素 4、住宅室内光线构成要素 1、了解居室空间组成 2、了解居室空间形态布置要求 掌握居室功能区分析。 掌握居室功能区设置。 针对案例来分析居室功能区的设置。 一、 住宅空间构成 1、群体活动空间： 通常为家庭成员公共使用 的空间，具有相对开放性。