后期工作计划Word下载.docx

1、 5.定期查看并记录设备的运行状态，异常状态填写设备异常； 6.制定压扁、压脱、弯曲试验操作规程及判定标准以及实验报告； 7.查询扩口实验国家标准，制定企业扩口实验标准，扩口率标准以及判定标准、扩口试验报告； 8.查询金属板材拉伸试验国家标准，根据国家标准制定标准拉伸试样尺寸、标准材料拉伸性能， 制定企业机械性能标准并制定检验报告格式； 9.掌握维氏硬度计和洛氏硬度计使用方法，查询金属材料硬度国家标准标准、加载力值、加载时 间，制定硬度计使用规程及判定标准、硬度检测报告； 10.掌握直读光谱仪并制定制度光谱仪操作规程，制定要检测金属牌号所对应成分含量标准，制 定成分检测报告单； 11.掌握烟雾

2、试验箱使用方法，了解盐雾试验的基本参数，根据客户要求和国家标准制定烟雾试 验参数、做好盐雾试验报告单； 12.掌握台架试验安装过程，了解台架试验参数，制定台架试验操作规程和台架试验报告； 13.配合进料检验员检验进料的压扁、扩口、压脱、及弯曲性能，及时做出检测报告； 14.按计划做产品焊缝熔深试验及时作出报告分析； 15.配合质量检验员做好偏焊产品性能检测及时作出分析报告； 16.和体系工程师对接设备台帐记录、对应产品及零部件所需要做的实验项目； 17.按时完成海马、众泰型式试验、及时提交型试验报告； 18.定期完成产品的漆膜厚度检测报告、漆膜硬度检测报告、以及产品附着力检测报告。 在以后工作

3、中，我会按照工作计划细心完成自己任务，不断反思和总结自己的工作，完善实验操作规程，认真学习自己不熟悉的试验相关内容，做好试验相关工作。在工作中，难免会有做的不好地方，希望同事们多多批评指正，我会虚心学习，改正工作中不好的习惯和错误的方法。第2篇：后期计划语文后期计划 正所谓“凡事预则立，不预则废。”考试成绩的得来一方面来自平时所学知识的积累，另一方面来自得当有效的复习。我们都能意识到复习计划的重要性，相信按照计划认真复习后大家会取得不错成绩的。初一下册语文的复习主要包括基础知识、课文重难点、阅读理解题和作文几个部分。我对学生有如下建议： 初一下册语文基础知识 ：重点识记生字、解词、重点的文学常

4、识、部分课文的背诵。 初一下册语文课文重难点：梳理任课老师所讲解的课文笔记，有针对性的进行复习，并结合试卷做好练习。文言文方面要特别注重理解和记忆。初一下册语文阅读理解题：拓展课外阅读，要学会理解文中所蕴含的人文内涵，领悟人间真挚而美好的感情。要学会总结中心思想和段落大意，同时还要注意语言的积累和写法的借鉴。多做练习题，做好练题后多归纳总结。初一下册语文作文：可以借鉴写景类散文。结合所学习的课文，揣摩、欣赏其中的精彩句段和词语，以及修辞手法的运用，在自己的写作中要学会适当的借鉴。写作文时多发散思维，多用心。 现在已经是15周了，我两个班的语文新课差不多已经上完了，接下来的主要是复习，现在我将我

5、的复习计划做一下总结： 1把整个班级的学生分成三类，一类是差生，一类是中等生，一类是优生。 2对优生和中等生，我可以适当出一些难题，对于那些差生，我多让他们训练一些基础题。 3安排：每个同学必须掌握书本知识，其次每天做一个仿写题、病句修改题，每周写一个作文。 4每周做一套卷子，如果时间不够，我就采取一堂课做一张卷子的基础知识部分，然后立即对答案，再收上来分析情况，后面的阅读理解又用一节课来做，然后又随机抽取一些来批改。 5规定学生的答题方式。第3篇：高三后期工作计划安排高三年级后期工作计划与要求 一、总结扫尾，科学备考（5月22日-5月28日） 1、每位教师要根据学情、结合练情、针对考情，整理

6、课本、资料、考点、试卷、作业认真上好每一节课，每一节课都要有目标，有针对性。每位教师要对今年高考的复习备考要有所总结、有所研究、有所预测，学生要有所收获。试卷评讲要有特点，有归纳，有发挥，对学生有启发。切实做到精讲精评，提高课堂效率。 2、认真做好试题的精选、精编、精练。切实做到：每道试题精心采集，每套试卷精心设计，拿分点不遗漏，切实做好中档题和低档题的巩固提高工作。 3、认真落实各学科回归课本、旧题回顾工作。回归课本要看着知识点想考点，认真分析每一个概念、定义、例题、实验、举例、公式等等，体会编写者用意。旧题回顾，要分类进行，重温出错点，失分点，总结经验教训；分题型重做旧题，优化思路，总结技

7、巧。 4、各学科均要对书写要进行专项训练，重复训练。做到“写大字、求工整、合规范”，提高艺体生和临界生的上线率。 二、适度练习，调整提高（5月29-6月5日） 1、5月29日起调整课表，增加学生自由复习时间，各科任教师按照课表进班辅导。 2、任课教师要对学生进行科学指导，监督学生的自习与训练状态，不能放任自流。具体指导内容： （1）指导学生做好复习计划； （2）回归课本，夯实基础，梳理知识和解题的方法，避免知识生疏，强化记忆不放松； （3）回归试卷，重温错题，反思错例，弄清解法，查缺补漏，归纳总结； （4）适量听读，增强语感； （5）适量做题（每科每天半小时），训练思维，加强考前热身。 （6）

8、整理历次模考中非知识性失分点，要形成文字，总结经验和教训，强化注意。 3、班级管理要求： （1）各班主任要经常进班巡查，严格考勤，严禁学生回家复习；加强教室宿舍纪律、卫生的管理，确保学生有舒适、宁静的学习环境和休息环境；做好学生的考前心理调节、营养调节、体育活动调节；做好沟通、激励，强化信念工作。 （2）各任课教师要坚守岗位，维护好课堂纪律；关注每个学生的学习、心理动态，给予激励。 （3）学生务必要做到：坚持一个“上大学”信念；调整生物钟，保证睡眠时间，提高白天的复习效率；每天适当运动；保持环境清洁安静和自身卫生；注意饮食卫生，杜绝饮用辛辣冷凉食物。 （4） 6月6日下午发准考证，并组织学生学

9、习考生须知、考生守则。 强调各科入场时间（尤其是英语科2：45以后迟到的考生不能再入场。 选择题答案填涂技巧与错误分析。选择题答案填涂卡A卡和B卡选择题答案排序有所不同。 选做题标记的填涂学生姓名必须与高考报名信息一致。 （5）高考期间走读生，必须有家人在家负责提醒其按时参加考试，且留下准确的联系电话和详细地。 （6）班主任注意做好考生的安抚工作。（一切向前看，考后不要对答案，也不要去讨论考过的学科）。提醒考生准备好雨具，并提前到达考场备考。第4篇：高三后期工作计划安排. 高三年级后期工作计划与要求 一、总结扫尾，科学备考 （5 月 22日-5 月 28 日） 1、每位教师要根据学情、结合练情

10、、针对考情，整理课本、资料、考点、试卷、作业认真上好每 一节课，每一节课都要有目标， 有针对性。每位教师要对今年高考的复习备考要有所总结、 有所研 究、有所预测，学生要有所收获。切实做到 精讲精评，提高课堂效率。每道试题精心采集，每套试卷精心设计，拿分 点不遗漏，切实做好中档题和低档题的巩固提高工作。回归课本要看着知识点想考点，认真分析每一个概 念、定义、例题、实验、举例、公式等等，体会编写者用意。旧题回顾，要分类进行，重温出错点， 失分点，总结经验教训；做到“写大字、求工整、合规范” 和临界生的上线率。 ，提高艺体生 二、适度练习，调整提高 （5 月 29-6 月 5 日） 1、5 月 29

11、 日起调整课表，增加学生自由复习时间，各科任教师按照课表进班辅导。 2、任课教师要对学生进行科学指导， 监督学生的自习与训练状态，不能放任自流。 （5）适量做题 （每科每天半小时 ），训练思维，加强考前热身。加强教室宿舍纪律、卫生的管理， 确保学生有舒适、宁静的学习环境和休息环境；做好学生的考前心理调节、营养调节、节；调整生物钟，保证睡眠时间，提高白天的复习效 率； （4） 6 月 6 日下午发准考证，并组织学生学习考生须知、考生守则。 强调各科入场时间 （尤 其是英语科 2：45 以后迟到的考生不能再入场。选择题答 案填涂卡 A 卡和 B 卡选择题答案排序有所不同。 选做题标记的填涂学生姓名

12、必须与高考报名 信息一致。 （一切向前看，考后不要对答案，也不要去讨论考过的学科 提醒考生准备好雨具，并提前到达考场备考。 ）。 体育活动调 .第5篇：09年后期工作计划双河中心小学09年后期工作计划 本学期我校以建设“数字校园、人文校园、和谐校园”为导向，以“科研兴校、质量立校、特色亮校”为策略，以打造一所县市先进小学为宗旨。 以实践科学发展观为指导，以人为本，注重实践指导，科学发展，让每一个双河学子都得到发展是我校的办学理念 以“更新观念、科学管理、经营环境、创新机制、以人为本、持续推进” 为办学思路。以“不去寻求适合教育的学生，积极探索适合学生的教育”为教育创新之路。 以“加强乡校整合的力度，实现人力资源、物质资源、信息资源等的全面共享，尽快提高整体办学水平”；“创建数字化、人文化、园林化校园”为科学发展的总目标 具体工作目标与达标情况： 一、优化校园环境，提高硬件水平。 校园环境的优化，它是一种校园文化，能给人以熏陶与感染。关系到教育的效果，是人的素质发展的重要前提，是学校品牌建设的直观形象，是办学品位的外显。我们按教育局有关规划，结合学校的实际，实施校园环境的全面改善和硬件水平的全面提升，为实现校园的“数字化、人文