1、风车转动、荡秋千、青蛙跳跃、转椅旋转、水车转动属于曲线运动。.探究小车运动的快慢与什么因素有关（四下第三单元物体的运动第4课小车的运动）探究小车的快慢与什么因素有关活动准备：计时器、小车、尺子、垫圈等问题：小车运动的快慢与什么因素有关假设：与拉力大小有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不变的是：小车的重量、行进的距离、桌面的摩擦力需要改变的是：拉力的大小（即第一次2个垫圈、第二次5个垫圈）实验设计与记录：拉力（垫圈数）实验结果最后结果第一次第二次第三次第四次第五次结论：.探究摆的快慢与什么因素有关（四下第三单元物体的运动第5课摆）学做一个摆，探究摆的快慢与什么因素有关夹子、重物、
2、棉线、铅笔等1.做摆（摆从出发点摆过去再摆回来算一次摆动）2.探究摆的快慢与什么条件有关摆的快慢与什么因素有关保持不变的条件：需要改变的条件：实验结果（次/15秒）实验中尽量减少正确实验结果的干扰因素，如摆线与其它物体的摩擦、支架的稳定性、摆线的弹力系数等.研究如何减小摩擦力（四下第四单元无处不在的力研究减小固体间摩擦力的办法弹簧秤、带钩的重物、尺、圆杆铅笔、油等1.选择一个重物用来移动2.在平面上，用一个测力计牵引重物移动1米，记下所需力的大小3.尽可能多地想出减小摩擦力的方法（加圆杆铅笔、加点油或水）物体的重量不能改变、重物移动的距离每次要一样、牵引的用力要均匀，重物应匀速运动研究减小液体
3、阻力的办法橡皮泥、油（或洗洁精）、透明塑料瓶、秒表、鲸或海豚形体照片1.找一个长形的塑料瓶，装入大半瓶油或洗洁精2.用等重量的橡皮泥，做成形状不同的模型3.将模型同时放入油或洗洁精中，比较下沉的速度从鲸或海豚形体照片引入物体在水中减小阻力的办法；塑料瓶尽量大些，橡皮泥重量要一致，且要同时放入。.制作降落伞（四下第四单元无处不在的力第5课降落伞）1.剪四段线，每段约50厘米长，将线系在手帕的四个角上。2.将四段线捋直后，下端系在一起，打个结3.用一个金属夹子夹在结上。4.拎住手帕顶端，先横向对折两次，放进夹子，再纵向对折两次。.探究降落伞的下降的快慢与哪些因素有关（四下第四单元无处不在的力探究降
4、落伞的下降的快慢与哪些因素有关线段、衣夹、手帕、牛皮纸、塑料袋、剪刀、秒表1.将做好的降落伞抛向空中，观察下落现象2.用秒表记录降落伞从打开到下落至地面的时间降落伞下降的快慢与什么因素有关和伞面的大小有关。伞面越大，下降速度越慢材料、绳长、放下的高度伞面的直径伞的直径下降时间（秒）平均用时（秒）30厘米60厘米.探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎（四下第五单元调查与预测第2课预测）应用已学的知识进行有根据的预测粉笔、塑料袋、蜡纸1.站立，将手中粉笔掉在地上。2.取一支粉笔，用蜡纸或塑料包装纸将其包起来，让包裹好的粉笔掉在地上。3.取一支粉笔，放在充气的塑料袋里，让袋子掉在地上。先预测，后实验，控制好变量。
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