1、二、选择。(将正确答案的字母填写在题中的括号中。)(每题3分,共30分)1、下面的( )不属于水生植物。A水葫芦 B浮萍 C狗尾草2、通过观察,我们发现植物的叶片上有( )。 A叶纹 B叶线 C叶脉3、像狗尾草一样的茎叫( )。 A木质茎 B直立茎 C草质茎4、蚂蚁会分泌一种( )引导后面的蚂蚁走相同的路线。A黏液 B唾液 C信息素5、观察完蜗牛后,我们应该( )。 A把蜗牛放回家 B把蜗牛随便扔掉 C把蜗牛踩死6、下列物体中,硬度最大的是:( )。A木条 B塑料尺 C铁钉7、液体体积的单位是( )。 A千克 B公斤 C毫升8、炎热的夏天我们常穿( )的衣服。A黑色、厚实 B黑色、吸水性差 C
2、浅色、透气性好9、下列物体中可回收利用的是( )。A苹果核 B口香糖 C易拉罐10、( )是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。A金属 B陶瓷 C塑料三、判断。(在正确说法前的括号内画“”,错的画“”。( )1植物不能运动,所以是没有生命的。( )2在科学观察中,我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。( )3空气看不见摸不着,所以不可能有重量。( )4我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。( )5砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以它们的硬度也一样。( )6在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。( )7用同一种材料可以制成不同形状的物体。( )8科学课本的封面是用
3、一种复合纸制成的。( )9通常情况下,下列物体的吸水性从强到弱依次排列为:纸、木头、金属。( )10用量筒测量水的体积时,眼睛的视线要和水面对齐。四、发现与思考。(第一题8分,第二题6分,共14分)1请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点? 相同点: 不同点: 2水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气会流动呢?方法一:方法二:方法三:小学三年级科学第一学期期末考试试卷(答案)1、 琴纳 发现了接种牛痘预防天花的办法。2、蚂蚁身体分成 头 、 胸 、 腹 三部分,头上有 1 对触角,胸部有 3 对足。3、有生命物体的共同特征有 会呼吸 、 会生长 、 会繁殖后代 。4、人们常用金属做
4、水壶、锅等炊具,是因为金属的 传热性 好。5、我知道生活中常见的 水 、 饮料 、 油 等都是液体。1、下面的( C )不属于水生植物。2、通过观察,我们发现植物的叶片上有( C )。3、像狗尾草一样的茎叫( C )。4、蚂蚁会分泌一种( C )引导后面的蚂蚁走相同的路线。5、观察完蜗牛后,我们应该( A )。( C )。7、液体体积的单位是( C )。8、炎热的夏天我们常穿( C )的衣服。9、下列物体中可回收利用的是( C )。10、( B )是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。( )1植物不能运动,所以是没有生命的。 )2在科学观察中,我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。 )3空
5、气看不见摸不着,所以不可能有重量。 )4我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。 )5砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以它们的硬度也一样。( )6在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。( )7用同一种材料可以制成不同形状的物体。( )8科学课本的封面是用一种复合纸制成的。( )9通常情况下,下列物体的吸水性从强到弱依次排列为:( )10用量筒测量水的体积时,眼睛的视线要和水面对齐。都是活的,会运动,需要吃食物维持生长,会排泄废物,会繁殖后代等。 不同点:蚂蚁生活在陆地上,身体有三节,长着6只脚,爬行,群居生活,食物多样;金鱼生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用鳃呼吸,吃鱼食和面包屑等。吹肥皂泡 观察树枝摇动 用扇子扇风 还可以借助其它物体观察,如:观察烟的流动、观察旗子的飘动等等。
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