兰州路小学校园安全网格化管理方案Word格式文档下载.doc

1、（一）构建学校安全三级网格 1、构建学校安全“一级网格”，校长为学校安全第一责任人。成立以校长为主，学校领导班子和学校中层教干共同参与的学校安全工作领导组织。组长：徐懋富；副组长：商祥积；成员：于明章、李洪艳、赵世金、徐薪薪。按照具体业务管理范围和工作分工，对学校责任内的安全工作进行全面具体监管。抓好分管业务范围内及包片学校的安全工作，切实做好与分管的业务工作同计划、同部署、同检查、同落实、同考评。2、构建责任学校“三级网格”。以各科室、班级为网格终结端点，将学校划分为若干责任区，学校中层干部、班主任、任课教师、各功能室管理人员、值班人员全部落实相应的安全职责和任务，积极有效的开展各项安全工作

2、。科室负责人具体负责科室的安全，同时包括校舍的安全管理与检查。班主任开展班级内部日常安全检查，及时发现好消除安全隐患，具体做好学生上放学、就餐和课外安全事故防范和学生安全教育等工作。任课教师主要负责教学活动安全工作。值勤教师主要负责值勤时间内学生在校安全、上放学的安全（路队管理）。（二）开展隐患排查和整改 学校“一把手”对安全工作负总责，将每月至少召开一次专项安全工作会议，组织一次安全综合检查。定期开展“拉网式”隐患排查。落实日查、周查、月查制度，全面做好校舍、教学设施、周边环境、食堂、交通、消防、用电、拥挤踩踏等各类隐患排查工作。按照“四不放过”原则，既要查现场、查部位、也要查制度、查人员，

3、对排查出的安全隐患要及时抓好整改，对上级下达的整改要求不折不扣抓好落实。四、措施要求 1、提高认识，加强领导。学校安全网格化管理是一种全方位监管模式，相关责任人要站在维护广大师生健康权益的高度，把它作为完善监督机制，健全监管职能，加强队伍建设的重要举措，统一认识、统一思想，扎实细致地做好这项工作。对本网格不能独立承担解决的问题，及时向上一级负责人报告。2、突出重点、注重实效。在工作中，既突出管理的全覆盖， 不留死角，更要突出重点，加强对重点部位的安全监管。3、明确任务、落实责任。各网格化管理负责人要各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、监督检查不到位、

4、隐患整改不到位和工作措施不到位”而发生事故，造成重大人员伤亡或财产损失的，将按照有关规定，严肃追究分管责任人及相关人员的责任。附表一 网格化管理责任图 一级 网格 督查 责任区 责任 岗位 工作职责 徐懋富 兰州路小学 学校工作 主持学校全面工作，对上级教育行政部门负责，做好各方面的协调工作。商祥积 兰州路小学学校工作协助徐懋富搞好学校工作，分管学校教学和学校安全工作。教学教研活动 1、督查教学教研活动，各功能室管理。2、督查卫生防疫工作。于明章 教学管理 主持教导处工作，负责教学管理及常规工作；负责制定教学、教研计划，并组织实施；负责学籍管理、学生保险、教材征订、教师考核工作以及教育办公室安

5、排的其它工作。赵世金 总务管理主管学校总务工作，做好后勤保障工作，保证教育、教学工作有序开展；负责校产管理及平台录入、校产管理办公用品的购置等管理工作。李洪艳 教育管理主持德育处工作，负责班级管理、少先队工作及文艺活动组织开展、安全教育等。徐薪薪安全管理学校日常安全管理及安全教育等工作。附表二 兰州路小学三级网格科室负责人一览表 科室名称 安全责任人 校长室 体育器材室 徐薪薪 音乐教室尹梦涵书记室井纪武音美器材室 李洪艳美术教室杨倩玉办公室唐琳琳微机室 于明章综合实践室张传德副校长室 舞蹈教室 科学实验室 赵世金教导处 心理咨询室 韩晓科学活动室总务处科学仪器室 肖玉发 保健室张艳玲德育处综合活动室李春玲 各班教室班主任会议室 门卫室 牟墩增牟墩兴