1、 3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动,引导学生能自觉锻炼身体,使学生更加生动活泼地发展,在创新精神和实践能力上有较大的发展和提高。 4、在教学实践过程中,使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 5、落实体育艺术“2+1项目”对于学生养成参加体育锻炼的习惯,提升审美素质,陶冶情操,促进学生积极参加课外文体
2、活动,推动体育、艺术课程改革的发展。五、教学方法 1、教学中精讲多练,讲练结合,激励学生学习。 2、教学中收放结合,有意识让学生自我锻炼,调动学生的学习主动性、积极性。六、教学措施 1、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。 2、从游戏、竞赛手段人手,提高学生学习自主性养成自觉的锻炼的习惯。 3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。4、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生。七、教学进度四年级体育课教案一、队列队
3、形教案(3课时)一、 教学目的1、过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、发展学生反映能力、协调能力、节奏感。二、教学重难点教学重点:动作自然,协凋准确。教学难点:重心前后稳定,节奏一致。三、教学过程1、课堂常规:体委整队、报告人数。2、队列队形: 1、集中注意力联系。2、快快集合。3、稍息、立正、向右看齐、报数。4、变换队形。3、教师讲解:1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做演示。4、学生练习:1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、自由练习。5、全班演
4、示:1、听教师口令做动作。2、个小组报数。3、教师评价。6、清点人数,列队放学。二、学习活动操教案(3课时)一、教学目的1、提高学生的韵律感节奏感及身体的协调性。2、防止由于活动不足而导致的意外受伤。3、发展小学生的表现力和美感。身体协调,节奏一致。2、讲授内容:1、教师介绍各节运动并示范动作及讲解要领。头部运动伸展运动弓步压腿运动手腕关节运动3、学生练习:1、学生练习。2、互相指导自由练习。4、学生演示。4、师生复习:1、教师带学生做操。2、学生自己做活动操。5、学生报数,列队放学。三、篮球基本知识及运球教案(2课时)1、让小学生了解篮球这项运动并产生兴趣。2、熟悉篮球,学会原地运球和跑动运
5、球。3、培养学生的运球节奏感、协调性,强健体魄,发展综合身体素质。掌握原地运球和跑动运球。运球节奏感、身体协调性的掌控。体委整队、报告人数、做活动操,借用器材。1、教师介绍篮球运动,讲解篮球知识。2、教师讲解运球类型:原地运球跑动运球3、教师讲解两种运球技巧:运篮球的中心位置运篮球的力量适中运球最好重心下低4、教师演示运球。1、学生互相指导自由练习。2、分组练习。3、找好的学生演示。4、教师评价并提出学生的问题并示范正确动作。4、运球比赛:1、教师先讲解比赛规则并讲解要求(尤其是交接球要求)。2、学生分组比赛运球。3、教师评价并提出刚刚运球中存在的问题。5、学生归还器材。6、老师整队,学生报数
6、,列队放学。四、篮球传球教案(2课时)1、熟悉球性,学会胸前传球。2、发展学生身体素质,协同合作的精神。掌握胸前传球。传球力量适中,准确。1、教师讲解传球类型:胸前传球(掌握) 跑动传球基地传球调球及空接2、教师讲解胸前传球技巧:球从自己胸前两手推出传到对方的胸前位置 传球力量适中接球者看球来向出手接球3、教师演示传球。1、学生练习传球。2、分组练习(以一人为圆心进行传球练习)。3、教师小组考察4、学生演示传球5、教师评价。五、篮球传接球及运球教案(2课时)1、熟悉球性,复习传球、运球技巧。2、激发学生篮球兴趣。3、发展综合身体素质,培养协同合作的精神。在跑动中传球和运球。运球的节奏感、传球的
7、准确性。1、教师讲授跑动中运球及传球技巧:两人运球速度不要太快两人传球节奏要协调好传球位置要准确时刻注意伙伴的位置2、教师与学生演示跑动中运传球。3、叫几组运得好的学生进行演示。3、教师考察各组。4、教师评价并提出各组学生中存在的问题。4、学生演示:1、几个运得好的学生示范跑动中运传球。2、分组2人运传球配合3、教师评价并改正学生中有犯的错误,并示范正确的姿势。4、学生再进行一组2个配合运传球。六、篮球上篮和投篮教案(2课时)1、熟悉球性,掌握上篮、投篮技巧。2、初步学会篮球传、接球跑动投篮的技术动作。3、锻炼学生的上肢力量,发展学生身体素质。4、培养学生克服困难,永往直前的精神,陶冶学生美的
8、情操。掌握上篮、投篮技巧。上篮、投篮动作不变形。1、教师讲授上篮、投篮的技巧:控制好自己的节奏,体会上篮投篮的感觉。看准篮筐位置双手投篮。懂得掌握上篮、投篮的力量。选择自己力量能及的位置投篮。2、用一组学生正对篮球框进行上篮、投篮示范。3、讲解示范组学生中存在的问题,并指导技巧。3、学生投篮练习:1、男生女生自行练习。2、一学生传一学生投练习(2组学生轮换)3、教师考察各组,并指导练习。4、学生说说上篮、投篮的感觉,方法和技巧。5、老师进行评价。6、学生归还器材。7、老师整队,学生报数,列队放学。七、跑步起跑教案(1课时)1、掌握起跑要领。2、锻炼学生反应能力,发展学生身体素质。3、培养学生克
9、服困难,永往直前的精神。掌握起跑要领。提高学生的反应速度。体委整队、报告人数、做活动操。1、教师讲授起跑技巧:理解起跑口令:各就位,预备跑。掌握起跑动作:两手撑地,左腿在前,后膝跪地,两手放在紧靠起跑线后沿处。听到预备时注意力集中。起跑后充分利用向前的冲力。2、老师进行示范起跑。3、叫几个学生示范起跑。4、讲解示范组学生中存在的问题,并指导技巧。3、各小组学生自行进行起跑练习。4、各小组学生感觉自己的起跑,并总结经验。5、教师组织各组学生进行起跑反应练习。6、老师进行指导和评价。7、学生说说自己的起跑,和能改进的地方,全班互相分享下起跑经验。8、清点人数,列队放学。八、高抬腿教学(1课时)1、
10、能标准的完成高抬腿。2、促进下肢力量和身体的发展,提高跑的姿势、技术及能力。3、锻炼学生耐力,发展学生身体素质。4、培养学生克服困难,坚持不懈的精神。 摆动腿高抬。 蹬地腿充分伸直。1、教师讲授高抬腿要求:摆动腿高抬。做出跑的摆臂的动作。蹬地腿充分伸直。保持高抬腿的稳定性,协调性。注意高抬腿的姿势。2、老师进行示范原地高抬腿和高抬腿跑。3、叫几个学生示范原地高抬腿和高抬腿跑。3、各小组学生自行进行原地高抬腿练习。4、老师组织各小组学生进行高抬腿跑练习。5、各种进行高抬腿跑比赛。7、清点人数,列队放学。九、短跑冲刺教学(1课时)1、掌握冲刺的方法。2、锻炼学生瞬间爆发力,发展学生身体素质。二、教
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