保育员初级考试练习题库Word文档格式.docx

1、题分，满分分。18婴幼儿进餐所需要的氛围是（ B ）。 1儿童动作发展的一般规律是（ C ）。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲、从局A、从整体混乱的动作到局部混乱的动作B故事D、吃饭时批评婴幼儿 部的动作到整体的动作19幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门C（ B ）。 D化的动作、从专门化的动作到整体化的动作A、社会需要B、儿童身心发展的特点和需要C、 给小婴儿喂药的方法是2（ B ）。幼儿园教育任务D、幼儿教育的性质 、让孩子自CB、捏住下巴喂药A、捏住鼻子喂药20炎热的夏季保育员应（ D ），确保婴幼儿 行吃药D、撬开嘴巴喂药喝到足够的

2、凉开水。 （ 3VD的摄取应该D ）。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、 、适中、较少A、多多益善BC、可多可少D将自来水兑入D、用风扇吹桶 。D ）（ 4唤醒尿床的幼儿后，保育员应该21穿套头衣服的顺序是（ D ）。 、给幼D、批评幼儿A、罚站BC、让幼儿继续睡觉A、穿袖子-头钻入领子-找到衣服正面B、 儿更换尿湿的衣服和被褥头钻入领子-穿袖子-找到衣服正面 给小婴儿喂药时，应将药物做成5（ B ）状。、D穿袖子-头钻入领子C、找到衣服正面- C、整粒、小颗粒D、液体状A、粉末B 穿袖子-找到衣服正面-头钻入领子记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的6婴幼儿每天膳食中，蛋白质供热占

3、总热能的22 C 身体和活动情况以及（ ）。 。（ A ）比例应该是、个别需要帮助的儿A、吃饭情况CB、睡眠情况50-60% 、25-35%DA、10-15%B、15-20%C 、交往情况童的情况D领域的活）（ A 23认识交通规则属于幼儿园 时会增大饮水量。）（ 7婴幼儿在B 动。、室外游、增大运动量BCD、安静游戏、看电视A 、健康、语言D、社会B、科学CA 戏 ）淋巴结肿大。C 24幼儿患扁桃体炎常引起（ A 保育员唤醒遗尿幼儿应做到8（ ）。 D、全身B、腋下C、颈部A、腹股沟、更换被褥动A、动作轻、更换快、声音过大CB ）。25幼儿园消毒用的药品应该（ A 作慢D、边换边批评孩子、发

4、放到各班由保育员保、由幼儿保健医保管BA是制约儿童心理发展社会生活条件和）（ A 9 D、放在楼道管C、放在操场某个角落 水平与方向的重要因素。、）（ 26学前儿童通过观看、倾听、品味、C A、教育DC、遗传、媒体、家庭环境B触摸及运动等各种感知觉认识周围世界， 危险品容器的保管办法是10（ ）。D 并通过这些具体而生动的经验进行学习。、A、让幼儿当玩具DCB、放在盥洗室、随意丢弃 、摆弄C、闻嗅DA、游戏B、练习 统一回收处理 。B ）27婴幼儿排便时应该（ 。）（ 11肥胖对孩子的危害是C 、唱歌、看书DA、吃东西B、专心C、带来动脉硬化的B、造成多动症A、导致贫血C ）。28为幼儿准备的

5、肥皂数应该是（ D 、导致感冒D隐患 、与水龙头数量相同1块D、每人1块B、2块C、A指导幼儿分发餐具时，餐具的正确摆放位置12 。B ）（ 29保育员给婴幼儿分发饭菜要 C （ 是）。、将饭菜分别装在不BA、将饭菜汤放在一个碗中、桌子边沿上ABC、碗全部放在小朋友的左侧将馒头放在粥将饭菜装在一个碗中D.同碗中C. 碗正对着椅子D、碗全部放在小朋友的右侧 中 C （ 幼儿学习系鞋带的年龄为13）。（ B ）30服退烧药的间隔时间是 3-4、B岁2-3、AD岁4-5C岁、岁5-6、 小时6、D小时3、C小时4、B小时2、A 是通过门窗等进行的气体交换。）C （ 1431对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的

6、正确态度为45幼儿通过观看、（ B ）、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并。 （ C ）通过这些具体而生动的经验进行学习。 、批评B、羞辱C、转移注意力D、恐吓 AA、游戏B、倾听C、练习D、摆弄32（ B ）是幼儿园室外活动的小型设备和材 46折好的被子宽应（ C ）。 料。A、与床同宽B、不定标准C、以床栏杆为标准D、秋千AB、儿童高跷C、三轮车D、垫子 、与肩同宽 （ D ）即个体从一个自然人发展成为一个3347清洗毛巾应使用（ B 社会人的过程。 ）清除毛巾上的污物。A、84液A、健康成长B、身体发育C、互动交往D、社会化 B、洗涤剂C、清水D、去污粉 48无论什么季节

7、，保育员应该每天给婴儿），并以此为生的具有特定职34职业是（ B （ B ）。 责的专门性活动。A、洗手、洗脸、洗头发、洗脚B、人们在社会中所从事的C、洗手、洗脸、A、人们所从事的B洗脚、洗臀部 D劳动者所从事的、人们在劳动场所所从事的 C、洗手、洗脸、洗胳膊、洗臀部，主要指的是A ）D、洗手、洗脸、35保育员应具备较好的（ 洗下肢、洗脚 教师判断、评估幼儿教育价值的能力。49多吃（ B ）可以预防贫血。、沟通能力A、评价能力B、组织能力CD、交往能 A、牛奶B、肝脏C、菠菜力 D、脂肪 50婴幼儿高级神经活动的特点是（ ）编号。 B ）。 C 36教具的存放应该按照（ A.C、内容B、年龄段

8、、主题活动或学科分类D、名容易兴奋,容易抑制B.容易兴奋,不容易抑制C.A不容易兴奋,容易抑制D.不容易兴奋称 ,不容易抑制 （ 37肘部脱臼容易发生在C ）的时候。51预防蛔虫病应做到（ C ）、收拾玩具、跳绳A、做操BC、被过度牵拉手臂D 。A、吃手B、随便捡地上的东西吃C、勤剪指甲D、）（ 338保育员应该指导岁以下婴儿A 。留长指甲、一口气快速喝光C 、一口一口慢慢地喝水AB52（ B ）中不含VC 边喝边玩D、用奶瓶喝水。A、泡辣椒B、辣椒C、山楂干D、山楂果酱 B 39（ ）是幼儿园偏重于从实践方面来指导53对幼儿有害的物品有（ C ） 家长的一种重要形式。A、教育、家长开放日BC

9、、家长学校D、食品B、玩具C、消毒用品D、洗涤用品 、专家咨询A54“ 讲座为幼儿一生的发展打好基础”是我国幼儿教育的（ A ）。 即运用概念、根据事物的逻辑关系A 40（ ）A、根本任务B、重要任务C 来进行的思维。、主要任务D、首要任务、具体形象思维、抽象逻辑思维ABC 、直观行动55刷便池前，应该（ C ）。 D思维、直觉动作思维A、不允许幼儿上厕所洗涤剂B旁边的高楼林立，41幼儿园坐落在社区的中心，、无需清理便池C、将秽物冲入下水道1921第栋楼房的前面是栋，D栋的前面是、用稀盐酸浸泡 1856保育员应具备的具体知识是：）（ 栋，幼儿在散步的同时也获得了16B 普通文化知识、（ C ）

10、 方面的发展。和教育技能等实践知识。A、数学B、科学AC、电脑知识B、外语知识 C、专业理论知识D、教、音乐、美术D学方法等知识保育员在做记录时应该描述儿童的行为表42 57指导婴幼儿发餐具应以（ D 。）D 现，而不是（ ）为原则。A、幼儿的要求B、父母的要求B.记录儿童的行为表现A.描述全班儿童的活动C、婴幼儿的心理特点D.D解释儿童的行为、婴幼儿的能力特点 记录教师的教育情况C.情况58 表现户外活动结束后，保育员负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有43孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要（ ）（ 是由B A ）护送。 造成的。A、分离焦虑B、教育AC、保育员B、教师C

11、、其他幼儿 、焦虑D、恐惧D、其他教师 59（ B ）婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、44即有预定目的，需要一定意志努力的注意。C 不正确的站姿、（ 、不正确的读写姿） A势和不正确的卧姿等。、长时注意B、有意注意 C、无意注意D、瞬时注意C、不正确的跑姿、不正确的走姿AB 、不正确的60D走跑姿势 、不正确的跑跳姿势在指导游戏时，规程要求保育员应充分 ，鼓励幼儿多参与户外游戏。）D （ 尊重幼儿A、时间要求B、物质需要C、场地的选择D、游戏77给小婴幼儿调药的方法是（ D ）。A、把药物碾碎，用牛奶调成液体状B的选择 、把药物碾碎，与白糖拌在一起成粉状的消毒次数最多。 61保育员每天对

12、（ A ）C、被褥D 、把药物碾碎，用橘汁调成液体状D、把药物碾A、餐具B、玩具C、厕所碎，用水调成液体状 62保育员应定期使用（ A ）清洗饮水桶。78过氧乙酸浸泡的时间是（ C 、开水 ）。 A、消毒剂B、凉水C、洗涤剂DA、10分钟B、20分钟C、3063整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该分钟D、40分钟 79（ （ A ）。 D ）是幼儿所使用的句型中最基本的句型。B、与教养员共同晨检C、 A、帮助唤醒熟睡的幼儿A、电报句BD打扫寝室、准备饮用水 、双词句C、复合句D、简单陈述句 80小婴儿睡眠的正确姿势是。（ A ） （ A ）。 64如果物品坏损，应该A、侧卧BDA、更换并登记B

13、、登记并索还C、修理、购买并、蒙头睡C、跪卧D、趴卧 81登记 %的漂白粉澄清液可以消毒（ D ）。A）65（ A 不是幼儿口腔清洁的方法。 、衣物B、书籍C、餐具D、便盆 82 研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有、漱口B、喝水CD、刷牙A、盐水擦拭效保证是（ B ）66日托园的床单、枕巾应（ C 换洗一次。A、家庭的配合B、个月D2个月 、幼儿教师的素质C、园校的沟、A2周B3周C1通D、社区的帮助 ）67婴幼儿不能化妆、烫发的原因是（ B 。83为婴幼儿准备的餐具不应（ D ）。 婴幼儿皮肤的保护机能好A.B.婴幼儿皮肤的渗A、一用一消毒B、清洁C、大小适中DC.透性好婴幼儿皮肤的渗透

14、性差D.调节体温的、肮脏 84消毒液配制应在（ B 作用差 ）的时候进行。A、幼儿室内自由活动 （ 68婴幼儿动作发展的基本规律是C ）。B、幼儿睡眠C、幼儿进餐D、幼儿游戏 、从躯干动作到头部A、从下部动作到上部动作B85在幼儿期，（ A 动作 ）占优势。A、无意注意B、从无意动作到有意动作CD、从四肢动作到躯干、有意注意C、长时注意D、瞬时注意 动作86不属于幼儿容易下列选项中，“将想象与现实婴幼儿进餐中容易出现的意外问题有69（ C B ）。）。 （ ”相混淆的表现的是A、把希望、把渴望得到的东西说成已经得到的AB、说B、呕吐C、笑D、小便 87 发生的事情当成已经发生的来描述晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起来，以防（ 、欣赏文C、跟老师说长大以后想成为一名军人DD ）。A、婴幼儿和小朋友玩小物件 学作品时身临其境，与角色同悲喜B、婴幼儿独自玩小物件C、婴幼儿不睡觉。婴幼儿睡午觉前，保育员应该70（ D ） D、异物入呼吸道 88滴鼻药时，婴幼儿的姿势应该为（ D ）。 DCBA、大声批评幼儿、擦地打扫寝室、聊天、保A、站姿B、坐姿C、侧卧证寝室安静、无噪音 D、仰卧 89）（ 71B 是指人们在从事某种职业、履行其婴幼儿的排便环境应该是（ D ）。A、拥挤的盥洗室B、室外C、温暖、幼儿们在周职责过程中，在思